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加强我院急诊医学教学的浅见
急诊医学是一门新兴的边缘学科或跨科的学科,是医学领域中近20年来发展较快的临床专业学科.随着医学科学的发展和社会的需要,急诊医疗越来越显示出它的重要性.在我国 ,有的医学院校已开设置了急诊医学课程.我院为适应社会对医学人才的需要,从中医本科 96 级开始设置了急诊医学课程,现已完成了相关的教学任务,现就怎样加强和提高我院急诊医学教学的有关问题谈谈个人看法.
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中医本科九五级妇产科期考成绩分析
考试是检查教与学的一个重要手段,对考试成绩进行分析和评估使我们得以总结经验教训,不断提高教学质量.现将我院医本九五级妇产科期考成绩作一统计分析如下.1 试题情况1.1 内容及范围本次考试以全国高等院校<中医妇科学>第六版教材为主要内容,结合课堂讲授,补充内容进行命题.按照中医西医课时比例,中医占80%,西医占20%,试题内容分布情况见表1.
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关于中医本科教学现状的几点思考
中医高等教育经过四十年的艰难跋涉,取得了令人瞩目的成绩,为社会培养了大批中医药人才.但同时我们也看到,受传统的医学模式、教学方式、医疗服务形式以及科技水平的制约,中医教育特别是中医本科教学也沉积了不少问题,既与当今社会的实际需求有差距,更与即将来临的新世纪的要求相距甚远.科技的发展,社会的进步,向中医高等教育提出了新的要求.如何造就真正能够“创造未来”的跨世纪中医药人才,这是值得当今中医界尤其是高等中医院校的每一位老师深刻思考的一个问题.本文试结合我校实际情况对中医本科教学的现状谈几点粗浅的看法,不妥之处,敬请同道斧正.
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中医本科实习护生临床能力对教学内容偏离度的现状研究
目的:明确中医本科护理课程教学内容的科学指标体系。通过科学的测试手段,分析现状,获得中医本科护生临床能力的综合指标,作为传递信息,以反馈教学内容的差距与不足。方法:采取整群抽样的方法对长春中医药大学附属医院实习的本科护生1024名,为主要调查目标。结果:从社会因素的影响、学校因素中的影响、教学因素中的影响、学生因素中的影响、影响临床能力的相关测试等5个方面进行统计分析。结论:本调查结果分析出影响中医本科护理教学与临床实践之间偏离度的主要因素,在护生的人文思想和行业责任感上影响值都是较高的,而在抢救能力、假期实践活动及科研活动等影响值较低。因此有关教改措施应主要放在以上几个方面,提高教改的效率,并使中医学子更快更强的适应现代社会的需要。