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训练与管理文献资料
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提高精神病患者生活自理能力的临床路径研究
目的:探讨提高精神病患者生活自理能力的临床方法及效果.方法:收治精神分裂症衰退型患者150例,将全部患者随机分成三组各50例,一组患者采用生活自理能力训练与管理(管理组),一组患者采用始动训练治疗(训练组),一组患者只给予常规精神病治疗(对照组),比较三组患者治疗前后的临床疗效及SSPI、ADLPI评分.结果:治疗后,管理组与训练组患者的SSPI总分、各因子的评分及ADLPI总分明显高于治疗前(P＜0.05);管理组患者治疗后的SSPI总分、各因子的评分及ADLPI总分明显高于对照组(P＜0.05);训练组患者治疗后的SSPI总分、各因子的评分及ADLPI总分明显高于对照组(P＜0.05);管理组患者与训练组患者的SSPI总分、各因子的评分及ADLPI总分相比无明显差异(P＞0.05).结论:对住院精神病患者进行提高生活自理能力的训练与管理,或者采用始动训练法治疗可以取得满意的临床疗效.
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军队卫生士官队伍建设存在问题与对策建议
本文以某军区卫生士官队伍现状为基础,对当前制约卫生士官队伍建设的诸多问题进行了系统分析,提出了合理可行的对策建议.
