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老年护理学实践教学研究
近年来,伴随着医疗卫生事业的不断发展,社会对于护理人才的需求与日俱增,其对于护理人员的要求也发生了深刻的变化.特别是面临人口老龄化这一全球性公共卫生问题的挑战,老年护理教学的矛盾不断凸显.老年护理学教学实践作为其教学的重要组成部分,起着理论联系实际,提高学生实际操作能力、动手能力及创造性的重要作用,被认为是老年护理学教学的难点.然而,由于老年护理学实践教学的缺失造成护理专业的学生缺乏实际操作能力,严重影响了老年护理工作的水平.因而,本文中笔者以老年护理学实践教学为中心进行研究,旨在提高老年护理学实践教学的质量,提高护理水平.
