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本科培养计划文献资料
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我国高校卫生管理类人才培养模式思考
目的:了解中国高校卫生事业管理专业本科培养体系设置现状,为进一步完善卫生事业管理专业本科培养体系提供借鉴.方法:选取全国17所开设卫生事业管理专业院校的本科培养方案,并对培养计划进行综合描述和对比分析.结果:各个院校专业培养目标基本一致,课程体系分为公共基础课程、医学基础课程、专业课程、实践和实习课程;公共基础课程开设大体一致,医学基础课程开设方式不一,专业课程开设总体差异不大,专业实践和实习环节安排比较悬殊.结论:结合国家医改的现实要求,高校可适当调整医学课程安排,权衡各大板块课程分配,加强实践和实习环节.
