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  • 本科护理学生在导医岗位实习存在的问题及解决途径

    作者:吴雷;吴青;龙婷;张杪;冯蕾;陈蜀

    目的 了解本科护理专业学生在导医岗位进行毕业实习的职业心态及其影响因素,找到解决途径.方法 对在昆明医科大学护理学院10家教学实习医院进行毕业实习的2011届和2012届本科护生进行自填式问卷调查并将有关数据进行统计分析.结果 实习前约70%的护生认为导医的地位及待遇低于临床护士,超过60%的护生则认为到导医岗位进行毕业实习,目标不明确;实习中超过65%的护生反映在导医岗位实习,带教老师责任心不强,超过85%的护生也反映,在导医这个岗位实习,没有动手操作的机会;2011届和2012届护生实习后对导医岗位的职业心态无统计学差异(P>0.05),2个年级护生实习后由不喜欢转变为喜欢导医岗位的情况同样无统计学差异(P>0.05).结论 安排护理专业学生参与导医实践活动能全面提升学生的综合素质,为护生今后进入临床工作打下良好的基础.

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