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《药用植物》文献资料
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以学生综合素质培养为导向的《药用植物》项目化教学设计
目的:以学生综合素质教育为重心,探讨《药用植物》项目化教学设计方案.方法:分析当前高校教育背景和学情,根据岗位群提出学生应该具备的综合素质,在综合分析的基础上探讨项目化教学方案.结果:共设计五个项目.每项目下设若干任务.项目一是植物的宏观认知；项目二是植物的微观认知；为两个入门项目.项目三是药用植物识别技术；项目四是药用植物简易栽培技术；为两个主体项目.项目五是综合识别周边药用植物,是主要依靠学生自己完成的综合性项目.结论:项目化教学设计方案具有可行性,如果能实施,必将促进学生的综合素质.
