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细节思维管理方法在临床护理管理中的应用
目的：研究分析细节思维管理方法在临床护理管理中的应用价值。方法：选取2013年12月～2014年12月收治的90例住院患者作为研究对象，采取随机分组方式将其均分为对照组和观察组，每组45例，对照组采取常规护理方法，观察组在对照组基础上，实施细节思维管理护理方法，观察对比两种护理方式展开情况及两组患者护理满意度情况。结果：观察组护理展开情况及患者护理满意度均明显优于对照组。结论：在临床护理工作中，开展细节思维管理方法能有效规范护理流程，提升护理质量水平及患者护理满意度，值得临床广泛应用及推广。
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细节思维管理在临床护理管理中的应用
目的 探讨细节思维管理在临床护理管理中的应用价值.方法 选取该院2015年9月-2016年9月期间收治住院患者88例作为该次研究的对象,依据随机平均原则划分为参照组44例与研究组44例.参照组44例患者行常规护理干预,研究组44例患者在此基础上行细节思维管理护理干预.对两组患者的护理满意度情况以及并发症的发生情况进行记录与分析.结果 研究组患者的护理满意度显著优于参照组,差异有统计学意义(P＜0.05).研究组患者的并发症发生几率显著低于参照组,差异有统计学意义(P＜0.05).结论 细节思维管理应用于临床护理管理工作中不仅能够提高患者的护理满意度同时还能改善患者的病情,提高临床护理质量,保证护理安全,值得临床推广与应用.
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细节思维管理法在精神科护理管理中的应用
目的：探讨细节思维管理法在精神科护理管理中的应用效果，以提高精神科的护理安全及护理质量。方法：通过使用细节思维方法找出护理问题的细节根源，解决临床护理问题，以落实基础护理及专科护理，正确落实护理核心制度，规范护理行为，观察实施前后科室护理质量情况。结果：实施后科室护理质量均高于实施前。结论：在精神科护理管理中应用细节思维管理法，培养精神科护士临床思维意识，提高护士安全防范能力，优化护理工作流程，可明显提高护理质量，更好地实施优质护理服务，减少护理缺陷及护理纠纷的发生，从而提高患者满意度。
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细节思维管理理论在心内科护理管理中的应用
目的 将细节思维管理理论运用在心内科护理质量管理与持续改进中,以提高心内科基础护理质量,完成医院等级评审的工作目标.方法 将细节思维管理理论贯穿在护理质量管理与持续改进中,以找出护理问题细节根源.落实在十四项护理核心制度中,规范护理流程.结果 运用细节思维管理理论后科室在“二甲”医院等级评审中顺利通过.按护理部的目标管理各项临床护理质量全部达标.结论 运用细节思维管理理论在心内科护理质量管理与持续改进中能有效的减少了护理缺陷和纠纷,提高了患者满意度,增强了护士的责任心和荣誉感,培养了科护士的临床思维意识,提高了危重患者护理合格率,优化了护理流程,提高护理工作效率和基础护理质量.
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细节思维护理对ICU护理质量的影响分析
目的 探讨在ICU中实施细节思维护理对护理质量的影响.方法 选取2017年1月1日至2017年12月31日我院ICU收治的126例患者,随机分为观察组与对照组,每组63例.对照组患者予以常规护理,观察组患者给予细节思维护理.比较两组患者的护理投诉率、护理差错率、护理质量及护理满意度.结果 观察组患者的护理投诉发生率与护理差错事件发生率(分别为3.17％和4.76％)显著低于对照组(分别为12.70％与15.87％),护理流程、护理操作、护理安全及健康教育水平评分显著高于对照组,护理满意度(96.83％)显著高于对照组(85.71％),差异有统计学意义(P＜0.05).结论 细节思维护理可以全面提高ICU的护理服务质量,降低患者护理投诉与护理差错事件的发生率,提高患者对护理服务的满意度,值得推广应用.
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细节管理在神经内科病房护理管理中应用的效果分析
目的:探讨研究细节管理对于神经内科病房护理工作的影响,分析如何有效的提高护理质量.方法:组织科室学习优质护理,在神经内科的工作中将细节思维运用到每一件事情,出现问题时保证及时有效的解决,确保护理操作的规范性与护理质量.对我科2012年与2013年护理总数中不良事件的发生率进行统计,对患者满意度进行调查.结果:通过学习与实践,神经内科的护理质量显著提高,与2012年相比,不良事件发生率明显降低,患者满意度显著.结论:在护理过程中应用细节管理能够提高护理质量与护理效率,规范护理操作,增强患者的依从性,提高患者的满意度,对增强个人素质,提高医疗水准是十分有必要的.
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临床护理管理中细节思维管理方法的应用
目的 研究临床护理管理中应用细节思维管理的效果.方法 选取2016年3月～2017年6月我院收治的患者72例作为研究对象.采用随机数字表法将其均分为观察组与对照组,各36例,对照组采用常规护理方法,观察组采用细节思维管理方法.治疗结束后,统计患者对护理的满意度.结果 应用细节思维管理后,护理水平对比,观察组护理人员三基理论知识、操作技能、沟通技能的成绩分别为(9.78+0.12)分、(9.85+0.15)分、(9.83+0.19)分,显著高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);与对照组(52.94％)相比较,观察组对护理的满意程度(94.44％)显著升高,组间比较,差异有统计学意义(P<0.05).结论 在临床护理管理中应用细节思维管理方法,能有效提高患者对护理人员的满意度,改善患者的工作和生活质量,值得在临床上进一步应用与推广.
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细节思维管理方法在ICU护理管理中的应用与效果分析
目的:将细节思维管理方法应用于ICU护理工作中,以促进护理工作完善提高.方法:25名ICU护理工作者成立细节思维管理小组,对该25名护理工作者实施细节思维管理,将其落实于临床护理工作中,以制度管理推动细节管理的实施.对实施细节思维管理前后的护理工作完成质量等综合指标进行对比分析.结果:实施细节思维管理后,护理管理各项工作评分较实施前均有显著提升,差异具有统计学意义(P<0.05).结论:将细节思维管理方法应用于ICU护理工作取得良好效果,提高了护理工作的质量及效率,患者满意度也有显著增长,值得在临床推广应用.
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细节管理在心内科护理管理中的应用探究
目的 :把细节思维管理理论应用到心内科护理质量监控和不断完善中,以此来达到加强心内科基础护理质量,圆满完成医院等级评审的工作目标.方法 将细节思维管理理论连接在护理质量管理与不断完善中,以此来寻找护理问题细节原因.实施十四项护理核心制度,规范护理流程.结果 应用细节思维管理理论以后我科在等级评审中顺利过关.达到护理部各个目标管理的要求.结论 应用细节思维管理理论及时的减少了护理不足和纠纷,增加了患者满意度,使护士的责任心和荣誉感得到提升,锻炼了科护士的临床思维认识,大大增加了危重患者护理合格率,改善了护理流程,让护理工作效率和基础护理质量得到了很大的提高.
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细节思维管理理论在心内科护理管理中的应用
目的:探讨在心内科的护理管理中应用细节思维管理理论对于提升护理质量的应用效果.方法:选取我院2015年1月~2016年1月期间接收并治疗的150例心内科疾病患者作为本次研究对象,并将患者平均分为观察组和对照组.对照组患者实施常规护理措施,观察组患者在此护理基础上应用细节思维管理理论开展细节护理服务,对比两组患者的护理效果.结果:观察组患者在接受护理中不良事件的发生率为5.33%,同期对照组患者的护理不良事件发生率为21.33%,观察组患者的护理总体满意度水平为98.67%,同期对照组患者的护理总体满意度水平为81.33%,观察组显著优于同期对照组,两组患者的一般差异具有统计学意义(P<0.05).结论:在心内科护理管理中在细节思维管理理论的指导下开展细节护理服务能够有效提升护理水平,并提升患者满意度水平,因此细节护理服务适合作为心内科护理中的优选护理方式加以推广应用.
