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三叉神经陈列标本的制作
目的 探讨三叉神经标本的佳制作方法.方法 常规人体解剖器械凿开下颌管,沿神经分支逆向寻找其主干制作三叉神经标本.结果 该方法制作的三叉神经标本显示了下牙槽神经、舌神经加入舌神经的鼓索支、眼神经及分支、颧神经支与泪腺神经两者的交通支、耳颞神经两神经根夹持的脑膜中动脉.结论 该方法可行性强,避免了标本制作中下牙槽神经的损坏,显示了睫状神经节.
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脑干及其神经根陈列标本的制作
脑干是中枢神经系统教学的重点和难点,除理论教学外,制作标本示教和供学生自学、复习可作为提高教学质量的重要方法,而目前用于教学和多媒体课件的标本中,仅有显示脑干外形的离体标本.脑干上连有十对脑神经,离体标本不能显示脑干在颅腔内的位置及其神经根出颅的部位,因此,我们制作了脑干及其神经根陈列标本,以显示脑干的位置、外形及其与部分神经出颅的位置关系,现将方法介绍如下.
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陈列标本的维护
目前,陈列标本的数量和质量已经成为衡量各医学大专院校实验室硬件建设的一项重要指标.陈列标本浸泡在防腐液中,贮存在密封容器内,没有福尔马林刺鼻的气味,学生能长时间近距离观察.
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如何使解剖陈列标本更具艺术性
陈列标本是教学标本的充实和发展,是提高人体形态教学的重要手段.陈列标本应该做到严格的科学性和完美的艺术形式相统一[1],这样才能更好地发挥解剖标本的表达能力,吸引学生的注意力.为使解剖标本更具艺术性,笔者根据自己的工作实践,积累了这方面的经验,现报告如下.