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互动式手机APP教学平台文献资料
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互动式手机APP教学平台在胸外科临床护理教学中的应用
目的:探讨互动式手机APP教学平台在胸外科临床护理教学中的应用方法及效果.方法:选取2014年7月～2015年3月在我院胸外科实习的16名护生作为对照组,采用传统带教方法;选取2015年3～8月在我院胸外科实习的13名护生作为观察组,在传统带教基础上使用互动式手机APP教学平台.比较两组实习教学效果.结果:两组护生出科成绩高于入科成绩(P＜0.05),观察组出科理论成绩高于对照组(P＜0.05);观察组整体教学满意度高于对照组(P＜0.05).结论:互动式手机APP教学平台可提升胸外科实习护生的理论成绩,增强主动学习意识.
关键词： 互动式手机APP教学平台 胸外科 临床护理教学 互动式教学
