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专业培训手册在肿瘤科护士分层级培训中的应用
目的：探讨专业培训手册在肿瘤科护士分层级培训中的应用效果。方法：选取在肿瘤科工作的正式护士53名为研究对象，采用专业培训手册对其实施分层级管理培训，比较培训前后护士理论知识和操作技能考核评分的变化幅度、对肿瘤科护士培训模式的满意度及工作期间不良事件的发生率。结果：培训后护士的理论知识和操作技能考核评分明显高于培训前（P＜0．05），对肿瘤科护士培训模式满意度高于培训前（P＜0．05）。结论：应用专业培训手册对肿瘤科护士实施分层级管理培训的效果非常明显。
