您当前的位置：
首页 > 文献资料
所属专业：
赏读文献资料
-
在古典诗词赏读中培养中学生的人文素养
中国古代经典诗词是中国文化的精髓,蕴涵了丰富的人文精神.新课标背景下的中学语文教学应注重引导学生赏读经典诗词,通过激发学生的学习兴趣、深入解读诗词中的形象、领悟诗词意境,从而培养学生的人文素养.同时,在教学中必须立足学生实际,采取赏析结合的方法,循序渐进,逐步提升学生的人文素养.
