您当前的位置：
首页 > 文献资料
所属专业：
生殖健康学文献资料
-
情景模拟教学法在医学生性史采集中的应用效果评价
目的:探讨情景模拟教学法在医学生性史采集中的应用效果.方法:按时间顺序先后对2013级人口与计划生育学院68名本科医学生进行传统授课和情景模拟教学法授课,于两次授课后分别对其进行问卷调查,评价情景模拟教学法的应用效果.结果:情景模拟教学后医学生性史采集的态度优于情景模拟教学前,差异有统计学意义;且大多数医学生对情景模拟教学法的反馈较满意.结论:情景模拟教学法可有效改善医学生性史采集的态度.
-
角色扮演模拟教学在生殖健康课程中的近期应用效果评价
学校受传统观念影响大,提供的生殖健康学教育内容过分简单,无法满足学生对性与生殖健康知识的需求,我校生殖健康学课程引入角色扮演模拟教学旨在评价其应用效果,并为生殖健康学课程教学改革提供客观依据.研究发现采用角色扮演模拟教学能够提高学生的学习兴趣,提高团队合作及组织能力,但表现在成绩和态度认知的改变上短期效果不明显,现阶段生殖健康教学中应加强学生综合素质的评价及正确态度认知的引导式教学.
