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前校后厂文献资料
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“前校后厂”人才培养过程中的问题及对策
“前校后厂”是高职院校有效推进“校企合作”“工学结合”人才培养模式的新形式,是培养专业技能型人才的重要途径,为保障这一模式的实施,对其进行精心设计、功能定位、合理运行、规范管理是提高人才培养质量的重要课题.本文以黑龙江农业经济职业学院制药系09、10级学生为试点,对“前校后厂”人才培养过程中存在的问题进行了探讨,以期找出相应的对策.
