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学龄儿童优秀生心理行为问题文献资料
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小学优秀生心理行为问题调查分析
目的:探讨学龄儿童中优秀生的心理行为问题特征.方法:向优秀生家长发放Achenbach儿童行为量表,收回后对有效量表进行分析.结果:优秀生中不同年龄存在不同的心理行为问题.结论:即使优秀生也存在不同的心理行为问题,教师、家长应重视对他们心理行为问题的关注.
关键词: 学龄儿童优秀生心理行为问题