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病例导入式试卷文献资料
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病例导入式试卷在全科医师培训临床综合课程的应用评析
为进一步延伸北京地区“3+2”助理全科医师培训的临床综合课程在教学过程始终采用的病例导入式教学方式,对2015级7家教学单位116名学员采用新的试卷形式进行结业测试,试题形式包括单选题与以临床病例为导入的简要病历题干题两种.116名学员成绩范围为52分-93分,平均(72.2±9.2)分;67道单选题与33道简要病历题干题平均得分分别为(49.9±3.3)分和(22.4±4.7)分.试卷总的难度系数为0.73,单选题为0.74,简要病历题干题为0.70;试卷总的区别度为0.27,单选题为0.21,简要病历题干题为0.34;试卷信度为0.90.两种题型均无满分学员.问卷调查显示91.5％的教师、82.9％的学员适应此种试卷形式(P＞0.05);81.7％的教师、80.9％的学员认为两种题型比例适当(P＞0.05);35.4％的教师、61.7％的学员对单选题答题困难;75.6％的教师、70.4％的学员对简要病历题干题答题困难(P＜0.01).
