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抗凝知识文献资料
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健康教育路径表的应用对华法林治疗病人抗凝知识知晓率的影响
[目的]探讨健康教育路径表的应用对华法林治疗病人抗凝知识知晓率的影响。[方法]选取服用华法林抗凝治疗的住院病人68例，按入院先后顺序分为两组，观察组应用健康教育路径表对华法林治疗病人进行健康教育，对照组按护士平时工作习惯和思维由责任护士随机进行抗凝知识指导。比较两组病人抗凝知识知晓率。[结果]两组在药物作用、服药注意事项、副反应表现及观察、食物对疗效的影响、药物对疗效的影响、INR 监测频次、INR 的临床意义、INR 的目标范围知晓率方面的差异均有统计学意义(P <0.05)。[结论]应用健康教育路径表对华法林治疗病人进行健康教育，能显著提高病人对抗凝知识的知晓率。
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临床药师对患者实施抗凝治疗教育的效果评价
为了探讨抗凝治疗教育对心脏瓣膜置换术后患者抗凝治疗知识掌握程度及其影响因素.本文采用临床药师一对一教育与制作宣传手册给患者自学相结合的方式,对65例住院瓣膜置换术后患者实施抗凝教育.结果显示接受教育后,患者的抗凝知识掌握程度得分明显提高.受教育程度对抗凝知识掌握程度影响大,年龄、性别影响不明显.因而证实了临床药师抗凝治疗教育是提高患者抗凝依从性的有效途径.
