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中医药管理杂志
Journal of Traditional Chinese Medicine Management 중의약관리잡지
- 主管单位: 国家中医药管理局
- 主办单位: 中华中医药学会
- 影响因子: 0.59
- 审稿时间: 1个月内
- 国际刊号: 1007-9203
- 国内刊号: 11-3070/R
- 发行周期: 半月刊
- 邮发: 100029
- 曾用名:
- 创刊时间: 1993
- 语言: 英文
- 编辑单位: 中医药管理杂志社
- 出版地区: 北京
- 主编: 曹正逵
- 类 别: 医药卫生方针政策与法律法规研究
- 论文标题 期刊级别 审稿状态
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完善教学质量监控体系规范实习教学管理
中医院校本科生临床实习是中医药高等教育重要环节,通过完善教学质量管理,加强临床实习监督,注重实习过程中实习生医德的培养和临床技能的提高,充分调动临床教师积极性,使实习教学质量稳步提高.
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医院实习生进修生图书馆利用率低原因分析和应对策略
图书馆作为医院不可缺少的一部分,在为广大医务工作者服务的同时,也应充分发挥其教学辅助作用.文章分析了实习生进修生对图书馆利用率低的原因,并积极探讨应对策略.
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员工援助计划对医学实习生心理健康效果的研究
目的:评价员工援助计划(EAP)对医学实习生心理健康的影响,探索EAP的有效模式,方法:通过设置援助组和对照组、对两组心理健康状况、应对方式的测评,将全部数据输入SPSS 17.0软件进行t检验、χ2检验.EAP采用内部EAP与外部EAP相结合,团体辅导培训和个别咨询辅导相结合.结果:将援助组135例医学实习生实习初期、后期检出阳性症状者比较,pearson卡方为7.162(P=0.007),SCL-90各因子分比较,躯体化、强迫、人际关系各因子分差异有非常显著性(P<0.01或P<0.001),具有统计学意义.结论:说明采用EAP,对医学实习生心理健康的影响能起到积极作用.
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关于医院档案管理网络化的思考
随着网络技术的发展,社会资源网络化已经渗透到了社会生活的各个方面,医院档案管理向网络化管理方向发展也成为必然趋势.文章针对我国医院档案管理网络化建设的意义、内容、问题进行分析,提出医院档案管理网络化建设的相应对策,以适应当前医院档案管理网络化的发展需要.
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非直管附属医院护生对护理教学评价的现状分析
目的:探讨非直管附属医院护生对临床护理老师的教学评价情况,并提出对策.方法:选取在本院实习的本科、大专、中专的127名护生在实习中期进行护生对临床护理老师教学评价的问卷调查.结果:护生对老师教学评价总得分为62.33(83.8%)分,评价高的前3个条目:教学意识强、态度热诚;准确熟练示范护理操作技术;为人师表、仪表端庄.评价低的前3个条目:关心学生的学习、工作、生活;经常与学生沟通,倾听学生的意见与建议;能结合临床病例及学科新进展培养学生的临床思维能力.本科护生、专科护生、中专护生三组间对老师的教学评价,P>0.05,无统计学差异.结论:加强师资队伍建设,优化护理临床带教;重视师生沟通,建立和谐的师生关系;采用多种教学手段,重视护生临床思维能力的培养,通过这三个方面来提高附属医院的护理教学质量.
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急救重症绿色通道建设与管理的探讨
建立系统严格的急救重症绿色通道对提高医院的急、危重病人的救治成功率、降低死亡率有着重大意义,也是当今社会发展的需要.文章以丽水市人民医院急救重症绿色通道的建设和管理为着眼点,从急救重症绿色通道流程体系的建立和完善、人才培养以及急救医疗体系信息化入手,探讨具体的实施和完善措施,达到提升急救效率、提高医院的急救和重症抢救水平的目的.
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输血科医院感染相关因素分析与管理对策
目的:对输血科医院感染的相关因素及其原因进行回顾性分析,探讨应对输血科医院感染的管理对策.方法:对输血科医院感染案例,从制度建设、工作流程、仪器设备、建筑设施、思想认识等方面可能存在的问题进行深入分析,总结输血科医院感染的相关因素.结果:输血科任何一个环节的疏漏均有可能导致严重的医院感染事件,归纳起来,主要存在医护人员操作不规范,对医院感染的重视不够以及医院存在技术上的缺陷等原因.结论:医院亟需建立健全相关的规章制度,并严格执行落实,定期督导,强化工作人员的责任心,提高业务水平,并利用现代化的医院管理工具,不断优化输血科的工作流程,从而保障临床用血的安全.
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完善医院会诊管理制度提高临床医疗质量
会诊一直是诊断复杂疾病的有效手段.文章以信息化社会为背景,阐述了新时代会诊模式的具体内容以及医院加强临床会诊管理的必要性,并强调了医院会诊过程中的若干注意事项.
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持续质量改进管理在产科健康教育中的应用
目的:探讨持续质量改进在产科健康教育中的应用及其对产科健康教育的作用.方法:积极制定和落实妇产科持续质量改进管理的制度及其标准,根据护理质量检查、本科及其他科室显在的和潜在的安全隐患以及病人出院调查表等,分析其中的原因,然后制定产科持续质量改进管理的措施,后对于实施持续质量改进管理后的效果进行评价、分析.结果:在产科进行护理持续质量改进之后,护理人员对健康教育的意识得到了显著提高和增强,护士与患者之间的关系变得十分融洽.健康覆盖率达到了100%,产妇的不良习惯基本消除,并发症减少.结论:持续性质量改进管理对于产科健康教育具有积极的促进作用,能够提高医院妇产科的护理质量以及护理人员的综合素质.
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浅谈护理侵权行为与病人权益保护
随着人们对护理服务要求的日益提高与自身利益保护意识的增强,以及<护士条例>和<医疗事故处理条例>等的实施,都显示出法律与护理密不可分的关系.而护理工作由于其不同于一般性服务工作的特殊性,护理人员既是病人权益的保护者,又有可能在无意中践踏病人权益,伤害到病人利益.因此,有必要让所有护理人员认识到病人所拥有的权利,工作中易发生的侵权行为,如何对病人实施佳护理,充分保护病人权益
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坚持日常督导检查全面提升医院感染管理质量
通过制定标准,开展全员培训,从医院感染的重点部门、关键环节入手,注重细节、环节各项措施的落实.运用日常督察与反馈相结合的方法,发现问题,及时反馈,追踪整改,在质量管理上求实效,全面提升医院感染管理质量.
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浅谈中医药标准化人才队伍的建设
在当今复杂多变的经济和社会发展新形势下,加强标准化人才队伍的培养和建设对我国中医药标准化工作的发展具有重要的战略意义和现实意义.在开展标准的宣传和贯彻执行工作的同时,不仅应对现有的中医药标准化人员开展培训,还应做好国际标准化人才和复合型标准化人才的培养工作,注重吸收新型人才和发挥老专家的作用,尽快建立标准化专家人才库,进而不断提高我国标准化工作的水平,迅速扩大中医药在国际标准化工作中的地位和影响力,为中医药标准化发展提供合格的技术人才保障.
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中西医临床医学(农村全科医师)人才培养模式的探索与实践
目前全科医学人才,尤其是中西医临床全科医学人才的匮乏已成为中医药参与农村基层医疗服务的主要制约因素.文章从开设中西医临床医学(农村全科医师)专业的必要性和可行性等方面,就此类人才培养模式进行了探讨.
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辽宁医药产业现状与对策研究
医药产业虽然是朝阳产业,但辽宁的医药产业发展却较缓慢,如何提升辽宁医药产业的竞争力是摆在医药工作者面前的大事.文章提出应根据医药产业所处的企业生命周期、市场需求前景、竞争激烈程度、综合能力等因素,制定适合辽宁医药产业的发展战略,进而提高辽宁医药产业在激烈的市场竞争中的地位,从而使医药产业引入战略性管理思路,使医药产业为辽宁的经济发展起到推动作用.
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浅议公民健康义务意识的培养——兼论其对于"治未病"健康工程建设的意义
公民健康义务意识的培植是"治未病"健康工程推进的关键变量.公民是"治未病"健康工程建设不可或缺的一极主体,"治未病"健康工程建设内蕴公民健康义务品质诉求,公民健康维护义务、恢复义务和增进义务的强化和确立,将有效降低"治未病"健康工程建设的社会成本.文化先行,组织保证,专业人士护航是培植公民健康义务意识的主要途经,通过三管齐下,切实提高公民健康义务意识,保证"治未病"健康工程顺利发展.
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乡村医生培训的研究
现有乡村医生的医疗水平还不能满足广大农民日益增长的求医需要,医学专业大学毕业生短期内又不可能全面充实农村,对现有乡村医生培训就显得尤为重要.文章从乡村医生培训项目设计与推进策略两大方面进行初步探索和研究,为乡村医生培训提供一些借鉴,以期达到教育惠民功能,实现农村和谐稳定发展.
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广西钦州市辖区内中医院人才现况与需求分析
目的:调查广西钦州市辖区内中医院人才现况与未来五年的人才需求情况,为今后中医院人才培养进行规划提供依据.方法:采用普查的方式,对钦州市辖区内中医院的人才结构进行调查,采用SPSS16.0进行统计分析.结果:钦州市辖区内中医院卫生技术人员占在岗职工数的83.8%,执业医师276人,中医执业医师占执业医师的54.4%,中药人员占药学专业的30.7%;学历以中专为主,研究生较少;高级职称只有33人,而初级职称人数是高级的9倍;中医药高级职称人数只占中医药卫技人员的5.7%.结论:钦州市辖区内中医医院的中医药人才力量较薄弱,人员职称、学历结构偏低,应把引进和培养高素质的年轻中医药人才放到战略位置来抓.
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关于提高护理临床实践教学质量的相关性研究
通过对山东中医药大学护理学院2005级128名本科护生所经历的临床实践教学情况的问卷调查,对目前护理临床实践教学的综合质量进行了分析,探讨了包括建立临床护理实践教学标准操作规程(SOP);建立临床护理实践教学质量评价体系和建立护理带教鼓励和奖惩制度等提高护理临床实践教学质量的有效途径.
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美学意象在方剂教学中的运用
方剂学作为中医学的主要组成部分,蕴含着丰富的传统美学意象创造.其意象包括如结构秩序之美、刚柔动静之美、齐整之美等方面.研究方剂学的美学意象,对于增加学生学习兴趣、加深理解方剂,具有重要意义.
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以多元应用案例教学模式强化学生中医基本功
多元应用案例教学模式是以课堂案例教学-临床案例讨论-案例作业-临床案例考核等多元应用的方式,在课堂教学、临床教学、练习、考核等教学环节中全程贯穿案例教学.这一模式是强化学生中医基本功,提高医学素养的有效途径.
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探索临床实践教学新模式——"预实习"
文章对中医院校学生临床实践教学模式进行了积极的探索,根据中医学具有实践性强的特点,在教学实习和毕业实习两段常规实习的基础上,导入了早临床、多临床、反复临床的"预实习"环节.通过4个假期的运行,该"预实习"方案取得了阶段性的成效,对提高学生的实践动手能力和社会适应能力起到了积极的促进作用.
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社会医学与卫生事业管理研究生人才培养定位探讨
随着招生规模的扩大,硕士研究生的培养质量是否下降越来越受到社会各界的关注.为了更加适应经济和社会发展的客观要求,有必要对原有的研究生培养模式与培养方案进行重新论证,人才培养定位作为研究生培养改革的战略核心问题,具有重要意义.文章通过文献理论研究、问卷调查等方法,结合管理学院的实际情况,对社会医学与卫生事业管理研究生人才培养定位提出了探讨性意见.
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建设志愿服务长效机制推进大学生思想政治教育
高等教育"育人为本、德育为先",越来越多的教育工作者认识到高校建立志愿服务长效机制的重要性和必要性.北京中医药大学志愿服务经过十余年的发展,得到不断拓展和深化,形成了以"常规化志愿服务活动为主体,借助大型活动与重大事件为跨越"的发展思路,通过建立各种制度,加强"志愿者-志愿者组织-志愿服务活动"三位一体的规范化管理,形成了"双色主题"的德育教育模式.北京中医药大学的志愿服务长效机制建设在组织机制、管理机制、激励机制、常态机制、培训机制、保障机制六个方面进行了积极地探索,初步形成了志愿服务长效工作格局.
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运用案例教学法提高《中医内科学》教学效果
在中医内科学的教学中,教师通过对案例反复的综合分析,引导学生应用所学知识对案例进行严格的剖析,是理论联系实际的临床思维锻炼过程.案例教学不仅使学生所学的基本理论知识得到巩固,而且使学生掌握了中医临床治病的思维方法.通过对案例的分析归纳,拓宽了学生的知识面,提高了学生分析问题和解决问题的能力.
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山东省某县级中医院现状与发展策略探析
为了提高医院防治疾病的工作能力和效率,文章通过对医院记录、统计、文件等文献资料进行定量和定性分析,提出医院存在医院规章制度不健全,医院发展资金不足,工资制度不合理,人才引进机制不完善等问题.建议要抓住机遇,加快发展;注重内涵,内外兼修;深化改革,完善机制;提高质量,树立品牌;改变策略,追求双赢.
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浅谈医院环境形象建设
中医药文化是中医医院核心价值观的重要体现,加强中医药文化建设是推动中医药事业发展的重要举措,医院的环境形象是中医药文化的物质载体,是展示和传播中医药文化的重要途径.如何在医院环境形象体系建设中充分彰显中医药文化,突出中医药文化特色,是值得思考的一个问题.
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平衡计分卡在中医医院管理中的应用
20世纪90年代末期开始,国外和台湾地区许多医疗组织越来越多地引入和使用了平衡计分卡作为战略管理、绩效管理和组织沟通工具,并取得了良好的效果.随着我国医院改革的深入,平衡计分卡也逐渐进入了国内各种类型医院的视野.文章以真实案例为基础,探讨了平衡计分卡在北京中医药大学东直门医院管理中的应用实践.
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创新文化管理模式打造医院综合竞争力
医院文化是医院管理的核心部分,它能增强医院的凝聚力和创造力,可以提高医院的综合服务水平.医院文化的管理是对医院核心竞争力的管理.多年来,广东省中医院通过文化管理创新,"以人为本",从患者和员工的需求出发,发挥疗效优势、服务优势和信誉优势,提高医院的综合服务水平,取得了显著的社会效益和经济效益.
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社区卫生中医药服务人员调查及分析
文章对江西省社区中医药人员进行调查并作简单分析.指出中医药在治疗疾病、保障人民健康方面发挥着重要作用,在社区卫生服务中也有着不可替代的影响.但由于多种原因,社区卫生服务的中医药人员工作现状却不容乐观,人才短缺、设备单一、传统中医医疗技术的遗失等多种因素致使中医药人员在社区卫生服务中陷入困境,宜尽快解决.
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新形势下做好医院成本核算工作的思考
新形势下加强对医院成本核算作用和意义的再认识,处理好医院成本核算中的各种关系,是促进医院走优质、高效、低耗、可持续发展之路,实现科学化管理的关键.
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浅议内部审计在提高医院管理水平中的作用
内部审计是一项独立、客观的活动,其目的在于增加组织价值和改善组织的经营环境.医院内部审计是医院管理中一项综合性经济监督工作.它的基本职能是监督与服务,其监督与服务的出发点和立足点是要有利于医院的发展.文章阐述了内部审计的作用和进一步加强内部审计工作的做法和体会.
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城市"治未病"预防保健服务绩效评价指标体系构建研究
目的:研究制定城市区域"治未病"预防保健服务绩效评价指标体系,科学评价区域"治未病"服务进展和效果,推动区域"治未病"工作开展.方法:根据研究主题确定咨询专家人选,采用Delphi法(德尔菲专家咨询法),进行两轮咨询,建立指标体系.结果:两轮咨询问卷的回收率分别为97.56%、100%,专家权威程度在0.7以上,协调系数为0.12,差异具有统计学意义(ρ<0.05).终确定了113项三级指标.结论:专家代表性强,积极性高,权威程度及协调性好,此次Delphi法筛选出的指标符合构建城市区域"治未病"绩效评价体系的需要,该指标体系可为社区"治未病"预防保健服务工作评估提供参考和信息支持.
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中医药现代化研究必须坚持主体性
任何科研都必须坚持其研究的主体性和选题的科学性原则,这是保证科研成功的必要条件.中医药现代化研究同样如此.在现今情势下,坚守中医药研究的主体性尤其重要.
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医院中药制剂开发的意义研发方向及应注重的几个问题
中药制剂具有历经临床长期反复实践、疗效确切的特点,是中医的特色优势所在.随着国家对医院制剂监管日趋严格、医院制剂准入门槛日益提高,不少医院因对医院制剂认识不足,出现暂时的困难,就压缩甚至全面取消医院的自制制剂,使医院中药制剂的生存与发展面临着严峻的挑战.为此,文章对医院中药制剂开发的意义、研发方向及应注重的几个问题进行了分析和探讨,以期推动医院中药制剂的发展.
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浅析代煎中药质量的影响因素
随着社会的进步与工作节奏的不断加快,人们家庭煎煮中药越来越少;同时,对于煎煮方法也缺乏了解,这些都导致难以达到中医师的医嘱要求和预期效果.而代煎好的中药具有真空包装、剂量准确、浓度适宜、易于保存和携带,且服用方便的优点.但如果代煎中药的过程中出现问题就会影响临床疗效.文章对影响代煎中药质量的原因做了分析.
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毒性中药使用及管理的现状分析
毒性中药在我国应用历史悠久,在治疗各类疑难杂症、肿瘤等疾病方面疗效显著,但是目前我国毒性中药的使用及管理现状令人担忧,存在较多的安全隐患.文章针对存在的问题,提出应尽快修订有关毒性中药的管理法规,加强监管,确保用药安全有效.
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在基础教育阶段开展中医药教育的思考
中医药教育在基础教育阶段的完全缺失,使人们从小就失去了接触中医药认知生命和疾病的知识、方法与思维理念的机会,严重影响了中医药人才培养.在基础教育阶段开展中医药教育,有利于完善中医药院校教育格局,促进人才培养,推动中医药事业全面发展;有利于传承人类非物质文化遗产,促进世界文化多样性;有利于丰富基础教育内涵,提升素质教育水平;有利于推进全民健康,减少医疗支出,缓解"看病难、看病贵",是中医药事业全面发展的战略需要.
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中医药的国际化发展初探
中医药国际化日益成为中医药发展的必然趋势,文章主要从推进中医药国际标准化进程,加强中医药国际学术交流,促进中医药信息共享和人才交流,发展中医药国际服务贸易,开办中医药国际培训等五个方面探讨中医药国际化的措施,为加快中医药国际化发展的步伐建言献策.
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形象教学法在中医留学生《人体解剖学》教学中的应用
留学生教育已在国内中医药院校广泛开展,文章从<人体解剖学>教学的教学资源准备、课堂讲授、教学手段和教学评估等环节,系统地阐述了形象教学法在北京中医药大学<人体解剖学>教学中的应用,为进一步提高留学生的解剖学学习质量提供参考.
年 | 期数 |
2018 | 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 |
2017 | 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 |
2016 | 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 |
2015 | 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 |
2014 | 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 |
2013 | 01 02 |
2012 | 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 |
2011 | 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 |
2010 | 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 |
2009 | 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 |
2008 | 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 |
2007 | 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 |
2006 | 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 |
2005 | 01 02 03 04 05 06 |
2004 | 01 02 03 04 05 06 |
2003 | 01 03 04 05 06 |
2002 | 02 03 04 05 06 |