中华医学图书情报杂志
Chinese Journal of Medical Library and Information Science 중화의학도서정보잡지
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从决策支持效能角度探讨医学情报工作的误区
从卫生决策角度分析了当前医学情报工作存在的信息和情报的范畴混淆,对情报工作核心内容的认识模糊和情报用户需求本质认识不足等误区及其对卫生决策支撑效能的影响,提出了走出这些误区的建议.
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基于BSC的高职院校图书馆绩效评价指标体系构建
通过对宁波天一职业技术学院图书馆2005-2010年绩效评价的分析,探讨了如何构建一个科学、有效、统一的高职院校图书馆绩效评价指标体系.按照以人为本、科学性、可比性、可操作性和可推广性等原则,从财务、用户、业务流程和发展与创新等4个维度,提出了基于BSC的高职院校图书馆绩效评价指标体系预选群.
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研究所科研用户的信息需求及其获取方式
为了解科研用户的实际信息需求,提高图书馆的信息服务水平,对研究所科研人员的信息需求与获取方式进行了问卷调查与统计分析,并提出了相应的建议与对策.
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高校图书馆知识服务能力的提升
分析了知识服务的内涵、特征以及个人能力对知识服务效果的影响,探讨了影响高校图书馆知识服务能力的原因及对策.
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军队院校图书馆开展深层次信息服务的必要性及方式
探讨了军队院校图书馆开展深层次信息服务的必要性和方式.
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高校图书馆的业务流程外包和知识流程外包
从外包服务驱动因素、外包活动要素两个方面,对高校图书馆业务流程外包与知识流程外包进行了对比分析,总结了两种外包模式的异同点,为今后高校图书馆开展知识流程外包提供了理论上的支持.
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院校图书馆馆长自律
院校图书馆转型时期,图书馆馆长宜重视自律、自正,即在业务管理、部门协调和人际交往中严于律己,做到把正方向、调正心态、端正行为,才可能成为称职的文献信息机构的负责人.
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SMART原则融入图书馆服务
从图书馆服务的目标清晰度和目标实现程度阐述了图书馆服务中的SMART原则,分析了SMART原则应用于图书馆服务的运行障碍,并提出了解决策略.
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医学院校图书馆馆员焦虑及对策
目的:调查医学院校图书馆馆员的焦虑及其原因,找出相应的对策.方法:采用一般情况调查表和焦虑自评量表(SAS)调查山东省4所医学院校图书馆员焦虑.结果:医学高校图书馆馆员的焦虑水平较高,男馆员焦虑水平高于女馆员,35-50岁的馆员焦虑水平高于其他年龄段的馆员,中级职称馆员的焦虑水平高于其他职称的馆员,工作满意度和收入满意度高的馆员焦虑水平远远低于不满意的馆员.结论:高校图书馆要以人为本,建立合理的利益分配机制,提供尽可能多的学习和进修机会,开拓创新,提高图书馆的社会地位.
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中医疫病文献的计量分析
利用<中国中医药期刊文献数据库>,应用文献计量学和数据挖掘技术,对1949-2005年29种中医疫病的文献进行分析评价,总结了中医疫病文献研究热点、方向变化以及疫病文献的时空分布特点,疫病的主要治则与方剂.
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蛋白质相互作用网络研究的引文分析
目的:通过对蛋白质相互作用网络文献的同被引分析,得出其研究热点.方法:下载SCI数据库中蛋白质相互作用网络文献及其引文,统计引文频次,取被引频次超过33、累计百分比约为10%的58篇文献作为高被引论文,对来源-引文矩阵进行层次聚类分析,利用Ucinet软件对高被引文献的同被引矩阵进行k核分析,阅读文献得到该主题的研究热点.结果:高被引文献聚类分析得到6个研究热点.结论:蛋白质相互作用网络的热点主要集中于蛋白质相互作用网络数据的分析处理、生物网络中功能模块的研究、蛋白质相互作用的数据库建立、蛋白质相互作用网络拓扑结构的分析、关于蛋白质相互作用数据的分析软件、蛋白质相互作用网络的预测.
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图书馆知识管理研究的文献计量分析
对2001-2011年我国图书馆知识管理论文的时间分布、机构分布、作者分布、被引频次、基金资助、高频关键词等指标进行了分析,总结了图书馆知识管理的3大热点研究方向,揭示了我国图书馆知识管理研究的发展现状,反思了研究中存在的问题,并就其发展提出了建议.
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解放军医学图书馆的学科化服务
总结了解放军医学图书馆学科化服务开展以来所取得的成绩,归纳了目前存在的问题,如用户需求调研设计方式不够科学,用户信息需求不能完全满足,信息素养培训不够专业、便捷,学科馆员的主观能动性有待提高,学科化服务体制与专业干部评价体系存在冲突等,并提出了解决这些问题的一些实质性建议.
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医学高校图书馆科技查新与学科馆员工作的结合
分析了医学高校图书馆科技查新和学科馆员工作的统一性,探讨了查新工作与学科馆员工作结合的可行性和优势,以促进医学高校的发展.
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营销策略在图书馆学科化服务中的应用
简述了企业营销策略和图书馆营销的概念,介绍了学科化服务营销策略的内容和特点以及容易出现的误区,提出了营销策略在学科化服务中应用的几点思考.
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重点高校图书馆的学科化服务
通过多种方式调查985工程高校图书馆学科化服务工作的现状,分析了重点高校图书馆学科化服务工作中共同面临的一系列问题,探讨了如何做出佳抉择,并对其未来提出了对策和建议.
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武警医学图书馆医学信息保障与信息素养教育探索
结合我国武警部队任务的特点,探讨了武警医学信息保障的发展方向,提出了以信息技术变革为契机,顺应武警部队医学任务的历史使命,将对馆员及用户的信息素养培养作为武警医学图书馆服务模式转型的关键点,并进一步探讨了信息素养的培养途径.
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美国图书情报学院的《信息检索》课程
调研了美国图书馆学会认可的图书情报学院开设<信息检索>课程情况,如开设该课程的院校、课程名称、课时、课程内容、面向对象等,分析了我国<信息检索>课程教学的现状,针对问题提出了改进建议.
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从查新工作角度探讨医学信息专业学生的培养
从医学科技查新工作角度分析了医学信息系学生从事查新实践存在的问题及其原因,就如何培养优秀医学科技查新人员提出了建议.
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科技查新融入医学研究生文献检索教学的实践
以培养医学研究生创新能力为目标,将科技查新的内涵、定义、流程、查新点的析出、新颖性评价方法等融入到文献检索教学中,并通过特定的教学方法和考核手段,对医学研究生文献检索教学进行了有益的尝试.
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基于Swanson非相关文献知识发现的超常规检索法在查新中的应用
针对查新中常规主题概念检索结果与实际不相符的情况,通过检索实例,介绍了一种基于Swanson非相关文献知识发现的超常规检索法在查新咨询中的应用.
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医药卫生软科学课题的学科特征与查新策略
分析了医药卫生软科学课题的学科特点,提出了做好该类课题查新工作的要点及策略.
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医学期刊的公开审稿制度
介绍了我国医学期刊同行评议审稿的起源,分析了公开审稿的定义、可行性、优势和不足.
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我国图书馆学科服务的难点与突破
大学与专业图书馆的学科服务发展很快,但在实践中也存在着一些难点,主要体现在学科服务的规划与设计、确立学科服务的基点、学科馆员的角色、学科服务的系统性和协调性、学科服务考核方法等.为此,要从机制上寻求对这些难点的突破,重点是加强学科馆员团队建设,学科馆员工作要循序渐进,需要馆领导的强有力支持和其他部门的积极配合,融入一线具有不可替代性,加强以用户满意度为中心的效果考核.
年 | 期数 |
2018 | 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 |
2017 | 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 |
2016 | 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 |
2015 | 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 |
2014 | 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 |
2013 | 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 |
2012 | 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 |
2011 | 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 |
2010 | 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 |
2009 | 01 02 03 04 05 06 |
2008 | 01 02 03 04 05 06 |
2007 | 01 02 03 04 05 06 |
2006 | 01 02 03 04 05 06 |
2005 | 01 02 03 04 05 06 |
2004 | 01 02 03 04 05 06 |
2003 | 01 02 03 04 05 06 |
2002 | 01 02 03 04 05 06 |
2001 | 01 02 03 04 05 06 |
2000 | 01 02 03 04 05 06 z1 |
1999 | 01 02 03 04 |
1998 | 01 02 03 04 |