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中国中医药现代远程教育杂志
Chinese Medicine Modern Distance Education of China 중국중의약현대원정육
- 主管单位： 国家中医药管理局
- 主办单位： 中华中医药学会
- 影响因子： 0.53
- 审稿时间： 1-3个月
- 国际刊号： 1672-2779
- 国内刊号： 11-5024/R
- 发行周期： 半月刊
- 邮发： www.zgzyyycjy.com
- 曾用名：
- 创刊时间： 2003
- 语言： 英文
- 编辑单位： 《中国中医药现代远程教育》杂志社
- 出版地区： 北京
- 主编： 杨建宇
- 类 别： 医学教育与医学边缘学科
- 论文标题 期刊级别 审稿状态
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应加强情志学说的研究
1情志学说的含义及对其研究的意义情志学说与脏腑学说、经络学说等理论一样,是中医学独具特色的重要组成部分.它是研究人的精神情志活动对人生理机能、病理变化影响的学说.情志因素直接影响着疾病的发生、发展及预后,因此在临床工作中掌握、运用该理论常可获得药物难及的效果.
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中医经典课程教学中的"标"与"本"
<内经>言:"知标本者,万举万当,不知标本,是谓妄行".试将此认识引申到中医经典教学中,做一探讨.1教学环节与过程教学环节有3体,即学生是主体(本),教师是客体(标),教材是载体(标).教学过程中学生是内因,教师为外因,教材为工具.教学目标以教材为载体,通过教师的导入,使书本(外部)知识为学生(内部)感、知、用,从而变成学生个性化的认知和发展能力.
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四川省县级中医医院中医药人力资源的需求
在摸清县级中医医院人力资源专业和学历分布等情况的基础上,我们对四川省县级中医医院未来5年间中医药人力资源的需求情况进行了调查,并针对存在的问题提出了相应的建议.
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走窜类药的应用举隅
所谓走窜类药是指具有走窜之性的一类药物,其特点为善动不居,走而不守,作用广泛,凡人体脏腑、经络、骨髓、皮毛、孔窍等无所不至,其性味多辛温或芳香.临床上常用的走窜类药物主要有麝香、牛黄、蜈蚣、地龙、穿山甲、白花蛇、川乌、草乌、乳香、没药、冰片、苏合香、肉桂、细辛、川芎、王不留行、白芥子、威灵仙、天南星、香附、白芷、蓖麻子等.从药物来源看,既有动物类药,又有植物类药;从功效分类看,有解表药、祛风湿药、温里药,也有化瘀药、化痰药,还有开窍药、平肝息风药.从药性理论分析,走窜类药大多具有升、降、开、通、散的独特功能,既可宣通脏腑气机,搜剔经络瘀血,又可开通九窍神明,流通血脉,消凝散结,在临床上用途十分广泛.归纳起来,主要有以下3个方面:
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方剂学考试试题
(续)X型题:以下各项备选答案中,至少有两项以上是正确的,请将所选题号的相应字母涂黑,以示正确回答.50、小青龙`汤的组成药物中含有:
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"三黄"在儿科临床上的应用
(续)2.1.3吐衄出血血液是维持人体生命的宝贵物质之一,周流不息地循环于人体.如果火热伤络,迫血妄行,或者脾气虚损,不能摄血,或者瘀血阻络,血不归经,均可引起失血.血从上溢则为咳血、吐血、衄血,血从下溢则为便血、尿血."三黄"本无直接止血之功,但因血得热妄行,"三黄"能清热泻火,除去出血原因,从而可间接止血.所以,"三黄"适用于热迫血行一类的出血证候.
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谈中药学教学质量的提高
教学质量是高等教育的生命,是高等教育的根本.为了全面提高教学质量,教育部制订了<2003～2007年教育振兴行动计划>,启动并实施"质量工程",按照"巩固、深化、提高、发展"的方针,推动教育改革的不断深入.
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中医药院校大学生人文精神的培养途径
人文精神的培养不是一蹴而就的事情,既需要科学地采取措施加大培养力度,又需要长时间的积淀;既需要高校教育工作者的努力,又需要全社会的支持与参与.就中医药院校来讲,加强校园人文文化建设,对于培养大学生的人文精神是至关重要的.校园的人文文化可纵向划分为3个层次,即浅层次的器物文化或环境文化、中间层次的制度文化和深层次的观念文化.
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开展人文实践类课程的调查思考
人文实践类课程是一组课程的总称.基于素质教育的目标,人文实践课程以多样的选题、灵活的授课方式、不拘一格的考察方法立足于对学生能力的培养.这一课程借鉴了建构主义教学理念,运用PBL(Problem-based Learning)模式的教学方法,是我校为深化教学改革、进一步探索新的中医药教学模式的一种具体实践.
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高校体育教学应加强学生合作能力的培养
目前,我国高等教育正在深化以素质教育为核心的改革,对学生的培养正在由以往的技术型向现代技能型转变.体育作为高等教育的重要组成部分,它是通过体育运动这一特殊形式向学生传播体育的基本知识、技术和技能的,进而培养学生高尚的道德情感,拼搏进取和团结合作精神.合作是知识经济时代呼唤的主旋律,当今社会无处不体现合作精神.如何在体育教学中加强学生的合作能力培养笔者谈几点看法.
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中医类别医师资格实践技能考试的几点建议
我国的中医类别医师资格实践技能考试工作虽然起步晚,但近两年来在国家中医药管理局主管部门的积极努力下,在各级中医药行政部门的精心组织下,实践技能考试工作日趋完善,相继出台了<中医中西医结合医师实践技能考试基地建设标准(讨论稿)>、<中医中西医结合医师实践技能考试基地评估细则(讨论稿)>、<医师资格考试考务工作评估办法(讨论稿)>和<全国中医中西医结合民族医医师资格考试信息统计管理制度>等管理规范,实践技能考试工作步入了标准化、规范化的管理轨道.
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经济全球化与中医药国际化
中华医学源远流长,博大精深,一根小小的银针即能化腐朽为神奇以令世人慨叹.进入新世纪,如何把中医发扬光大,让古老的中医走出国门,是每一个中医工作者应思考和探讨的问题.江泽民同志在全国政协九届四次会议教育卫生联组会议上明确提出:"要正确处理好继承与发展的关系,推进中医药的现代化".只有改革创新,只有推进现代化建设,中医药学才会有发展.
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科学研究应把握的要素与环节
1科学研究应把握的3个要素1.1学术创新学术创新是科学研究的灵魂.科学研究把握需要性固然重要,因为选择社会生产、社会生活和科学发展中的课题进行研究,体现了科学研究的终结目的,但是还有一个重要原则需要把握的就是学术创新.
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民歌诗词中的医学现象
民歌诗词是人类发展史上古老的文学表现形式之一,是社会发展进步的真实记录和缩影.在中国,民歌与诗词分为两类,合是一家,两者都是人民创作的带有韵文的作品.前者在先,是集词、曲、表演为一体的综合艺术;后者在后,是在民歌基础上发展和改良出来的新品,只是歌唱和表演的功能削弱了.两者间存在着难分难解的关系,在实际运用中互相揉合、互相转化、互相影响.比如有的民歌在流传的过程中失去了曲调,成为只能吟咏的词;有的诗词在流传的过程中被谱上了曲子,成为能唱能咏的歌.从这种意义上讲,二者是很难严格区分的.在国外,民歌的含义与中国的概念基本相同,它的英文名字folk-song译成汉语就是"民众所作的歌"的意思.由民歌到诗歌的演变也基本走过了一条与中国雷同的路,但各具民族特点.
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中药配方颗粒制备四神止泻胶囊的可行性研究
四神止泻胶囊由补骨脂、五味子、吴茱萸等6味药制成,具有温补脾肾、涩肠止泻之功.临床治疗脾肾虚寒之五更泄泻,或久泻、不思饮食,或腹痛等急慢性肠炎有显著的疗效.笔者对四神止泻胶囊的制备工艺进行了研究,并建立了质量控制方法[1].
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血小板活化因子与心血管缺血性疾病相关研究
血小板活化因子(Platelet Activating Factor,PAF)作为一种特殊类型的细胞因子,能作用于多种细胞和组织,在体内有着类似于激素的生物学活性.其介导细胞的反应包括:细胞的聚集、脱颗粒、形状的改变及凋亡;Ca2+的逆转、催化与化学激动;呼吸爆发与超氧化物的产生;蛋白磷酸化、花生四烯酸的转换;激活蛋白激酶C、磷酸肌醇的转换;糖原的分解;调节IL,TNF,TIMP-1,MMP-1的产生和银屑病、胃肠溃疡及坏死、SLE、血小板减少、内毒素休克、肝硬化、爱滋病、急性胰腺炎、心血管与肾脏疾病等密切相关.PAF、PAF-R及拮抗剂的研究日益受到人们的重视,本文仅就PAF在缺血性心血管疾病方面的相关进展探讨如下.
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血瘀证与活血化瘀治疗的研究
1血瘀证的临床诊断血瘀证诊断是具有中国传统医学特色的诊断,涉及病种多,具有指导实践的意义.传统观点认为,久病多瘀,慢病多瘀,温热病重症及创伤也多有瘀证.瘀血证具有多样性,有潜瘀血证或前瘀血证.不少国家对此进行了相应的临床和实验研究,并取得了一定的进展.如美国医生所熟识的ABC药(Activating BloodCirculation Herbs),即活血化瘀药;日本医生称之为Oketsu Syndrome,即血瘀证.
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舍岩五行针法治疗腰椎间盘突出症
舍岩针法始于朝鲜中期(1644年以后),由舍岩道人所创,因此命名为舍岩针法.该针法的原理是五输穴的五行配属和相生相克,故又称为五行针法.此法配方严谨巧妙,治疗各种疑难杂症疗效卓著.在此,笔者把舍岩针法之原理与配方公布于众,以供同道研究.
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中西医结合治疗溃疡性结肠炎经验
溃疡性结肠炎(UlcerativeColitis UC)又称非特异性结肠炎,是一种病因尚不十分清楚的直肠和结肠慢性非特异性炎症性疾病.其病变主要限于大肠粘膜和粘膜下层,临床表现为腹泻、黏液脓血便、腹痛等,是临床常见的疑难杂症之一.笔者从2003年3月～2005年6月应用四神丸治疗该病48例,效果满意.
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中医治疗原发性血小板减少性紫癜
原发性血小板减少性紫癜(简称ITP)是由免疫异常导致血小板被破坏过多的出血性疾患,故近年又将其称为免疫性血小板减少性紫癜.应用中医中药治疗本病有其独到之处,不但近期疗效好,远期疗效可靠,而且没有明显毒副作用.同时,对一些非激素依赖性病例可以收到满意的效果.笔者临床参与治疗ITP25例,取效满意.
关键词： 原发性血小板减少性紫癜 辨证施治 -
流媒体技术在中医药精品课程建设中的应用
国家精品课程建设是教育部"高等学校教学质量与教学改革工程"的重要组成部分.精品课程评审,实行网上申报、网上教学资源评审、网上观摩教学录像等,对高校建立基于网络的远程学习环境,为学生的个性化学习提供高质量的支持服务是一个推动.网络环境下的精品课程建设大量使用了时基媒体.例如,声音、影像等.其中,流媒体技术应用广泛.主要的应用是基于网络的授课录像和课件视频.
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振兴中医20年的回顾、反思及展望
20年前,在中医药事业发展的历史上发生了一件非常重大的值得纪念的事件,这就是在全国范围内以党委、政府名义开展的振兴中医工作.振兴中医的热潮由四川而起.1984年2月,四川省委、省政府召开振兴中医工作大会,率先在全国第一次以党委、政府的名义提出"振兴中医"的口号,从政策、组织、经费等方面给予中医药事业发展有力的保障.为此,国家卫生部专门授予四川"振兴中医工作的先声"称号,号召全国中医药学习四川.在不长的时间里,星星之火成燎原之势,一个全国范围内的振兴中医高潮逐级而起,发展至今.
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现代远程教育学习支持服务体系的构建
现代远程教育机构秉承新的教育观念和新的学习理念,依托互联网强大的交互性、自主性和个性化服务等技术优势,在借鉴传统教育的某些优秀教学管理模式和教学方法的基础上,对传统教育的弊端进行改造,建立没有围墙的新学校.现代远程教育不再"以教定学",不再直接塑造人、改造人,而是以教助学、按需助学,以个性化的服务帮助人.现代远程教育机构变成了个性化学习的服务中心,充分体现了以"学习者为主体"的理念.
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李东垣对脾胃学说的贡献
李东垣是金元四大家之一,是"补土派"的创始人,著有<脾胃论>.<脾胃论>强调"人以胃气为本",认为内伤病的形成乃是气不足的结果,而气之所以不足,实由脾胃损伤所致.因此深入探讨李东垣脾胃学说对于指导内伤杂病的临床治疗具有重要意义.
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| 2016 | 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 |
| 2015 | 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 |
| 2014 | 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 |
| 2013 | 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 |
| 2012 | 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 |
| 2011 | 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 |
| 2010 | 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 |
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| 2008 | 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 |
| 2007 | 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 |
| 2006 | 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 |
| 2005 | 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 |
| 2004 | 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 |
| 2003 | 01 02 03 04 05 06 07 08 |
