中国听力语言康复科学杂志
Chinese Scientific Journal of Hearing and Speech Rehabilitation 중국청력어언강복과학잡지
- 主管单位： 中国残疾人联合会
- 主办单位： 中国聋儿康复研究中心
- 影响因子： 0.32
- 审稿时间： 1-3个月
- 国际刊号： 16
- 国内刊号： 82-915
- 论文标题 期刊级别 审稿状态
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线粒体DNA A1555G突变筛查在药物性耳聋预防和康复中的作用探讨
目的 通过调查16个由线粒体DNA(mtDNA)A1555G突变导致的非综合征性感音神经性耳聋家系母系家庭成员耳聋的发病状况,分析在敏感人群中进行mtDNA A1555G突变基因筛查在预防药物性耳聋以及指导耳聋康复和治疗过程中的必要性.方法 应用自主研制的线粒体DNA A1555G突变检测试剂盒筛查出16个mtDNA A1555G突变阳性个体,并对这些个体进行详细的家系分析,了解阳性病例所有母系家庭成员的听力状况,绘制详细家庭系谱图,对母系成员中未发病者进行耳聋预防和康复宣教.结果 16例耳聋病例中均存在mtDNA A1555G突变,在家系调查中发现,存活母系家庭成员239人,耳聋发病19人(含先证者),未发病220人.结论 在耳聋人群中进行mtDNA A1555G突变基因筛查发现氨基糖甙类抗生素(AmAn)致聋敏感个体,进而对其未发病母系家庭成员进行防聋宣教是预防药物性耳聋发生、降低药物性耳聋发生率的有效措施,同时对于已经耳聋的敏感个体,明确其发病的原因也是指导其康复、避免听力恶化的重要环节.
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相关疾病对老年人听力的影响
目的 探讨高血压、高血脂、糖尿病对老年人听力的影响,以期对预防和系统治疗老年性聋提供帮助.方法 选取184例年龄≥65岁的老年人,除外有中耳疾病、强噪声暴露史及60岁以前有听力损失主诉等.根据所患疾病将受试者分为高血压病组(组1),糖尿病组(组2),高血脂组(组3),高血压+高血脂组(组4),高血压+糖尿病组(组5),糖尿病+高血脂组(组6),高血压+糖尿病+高血脂组(组7)及对照组(正常组).每组均进行双耳常频和扩展高频的纯音听阈测试,并计算扩展高频各频率的检出率.结果 患有高血压、高血脂、糖尿病老年人的常频听力均下降,且几种疾病并存时听力下降更为明显;其中,高血脂对听力的影响大(P<0.05);患高血压、高血脂、糖尿病的老年人在10、0、12、5和16.0 kHz扩展高频听力下降明显(P<0.05);除组5、组6在18.0 kHz及组4、组5在20 kHz的检出率较对照组高以外,其他组较对照组低,统计学上有显著性差异(P<0.05).结论 高血压、高血脂、糖尿病均可导致老年人常频及扩展高频听力下降,高血脂对听力的影响尤为显著.
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42名聋生语言交往能力的调查研究
目的 了解聋生的语言交往能力,旨在帮助聋生掌握多元化的沟通交往技能与方式,为他们参与社会竞争打下坚实基础.方法 采用问卷调查和访谈方法,对衢州市聋哑学校42名聋生进行调查.结果 从整体上看,聋生的语言交往能力较低,看话能力、理解能力及书面语表达能力亟待提高.结论 教师应加强聋生对社会生活各领域的了解,从而改善他们融入主流社会后的生活质量.
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中高年级聋生书面语表达能力的发展
目的 通过对四～九年级聋生书面语表达情况的测查,了解中高年级聋生书面语表达的整体情况,探讨聋生书面语表达能力随年级增高而呈现的发展状态,以此为聋校开展语言教学提供依据.方法 采用写作测验对173名中年级聋生和270名高年级聋生的书面语表达情况进行调查.结果 聋生书面语表达能力处于较低的发展水平,发展情况不均衡.结论 建议教师加强词句教学,充分利用手语帮助聋生发展书面语表达能力.
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引领聋儿到真实情境中运用语言
聋儿的听力得到适合的补偿或重建之后,通过听觉言语训练来发展语言、提高交往能力."情境教学"是普遍采用的训练方式之一,它不仅有利于聋儿对语言的理解,也有利于激发聋儿的交往兴趣,形成交往意识,提高交往能力.真实的情境比创设的情境更开放、灵活、有效.
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临床诊治大前庭水管综合征的思考与建议
18世纪Carlo Mondini在一例8岁先天性耳聋男孩的颞骨中观察到了前庭水管扩大现象.20世纪60年代,Valvassori在7000余例耳聋患者的影像学检查中发现160例患者存在前庭水管扩大,几乎所有的前庭水管扩大患者均有感音性聋及前庭症状,并首次报道了前庭水管相关的梅尼埃样临床表型[1].
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聋儿康复模式选择中的决策支持算法
近些年来,随着听力语言康复技术的不断发展,越来越多的听障儿童有效地进行了听力补偿与重建,为其语言康复打好了基础.目前,各康复机构采用多种康复教学模式进行听力语言康复,如班级授课与个别训练结合、普班融合与亲子同训结合、家庭训练与亲子同训结合等模式,如何判断聋儿康复方法的有效性显得尤为重要.本文利用数据挖掘工作中常用的朴素贝叶斯分类算法,尝试解决利用计算机自动选择聋儿康复方法的问题.该算法可以作为聋儿康复教师决策支持的工具.
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健听儿童与听障儿童舌根塞音构音异常声学特征的比较研究
本研究探讨了120名健听儿童/g/、/k/时长和频区的特征,并将52名听障儿童主客观评估结果与健听儿童的结果进行对比.研究结果显示健听儿童习得/g/、/k/后,随着年龄的增长,时长和频区均无显著变化;女孩时长大于男孩,男女频区无显著差异;/k/与/g/相比时长长、频区高;舌根塞音与/ao/和/u/分别相拼时相比,时长短、频区高.临床上若/kào/和/kū/的时长小于健听儿童参考范围或/gāo/、/gū/和/kū/的频区大于健听儿童参考范围时,可以推测可能存在发音部位前移问题.研究得到了健听儿童/g/、/k/时长和频区的参考范围,为临床治疗提供了参考依据.
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第五十四届欧盟助听器验配师年会报道——在变化中发展的听力行业
第五十四届欧盟助听器验配师年会于2009年1 0月21～23日在德国纽伦堡召开."以变应变"是本次大会的主题,该主题既显示了听力行业对目前世界经济危机的积极应对,又代表了助听器工业为了满足广大听障人群需求而不断研发新产品和新技术的趋势.
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听障儿童连续语音能力早期干预的个案研究
目的 利用自编的连续语音训练材料对听障儿童进行干预,以提高其连续语音能力.方法 采取单一被试研究方法,分别对1名植入人工耳蜗和1名配戴助听器儿童干预前后的评估结果进行对比分析.结果 植入人工耳蜗儿童基线期和干预期数据呈极显著差异,配戴助听器儿童基线期和干预期数据呈显著差异.结论 通过针对性训练,听障儿童的连续语音能力得到提高,为临床康复提供了理论与实践依据.
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Ouabain诱导沙鼠听觉电生理变化研究
目的 沙鼠耳蜗圆窗应用毒毛旋花甙G(Ouabain),观察沙鼠听觉电生理变化.方法 显微镜下将浸有100 μl毒毛旋花甙G(Ouabain)1 mM的明胶海绵置于沙鼠耳蜗圆窗膜表面,观察应用Ouabain 5、12 h后沙鼠听性脑干反应(auditory brainstem response,ABR)、耳蜗微音电位(cochlear microphonic,CM)、复合动作电位(compound action potential,CAP)的变化.结果 应用Ouabain 5 h:ABR阈值明显升高(P<0.05),且波形不典型;CM阈值无明显变化(P>0.05):CAP阈值明显升高(P<0.05);应用Ouabain12 h:ABR消失;CM阈值无明显变化(P>0.05);CAP波形消失(P<0.05).结论 沙鼠圆窗膜表面应用Ouabain(5、12 h)导致沙鼠CAP与ABR阈值升高甚至波形消失,而CM阈值不变.为建立听神经病动物模型提供了较好的研究方法.
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中国人常见非综合征性聋杂合子发病机制的实验研究
目的 构建人野生型Cx30红色荧光表达载体,将Cx26野生型和突变型分别与Cx30共同转染HEK293细胞,为揭示Cx26-235 deIC的杂合突变患者的发病机制提供实验依据.方法 构建pCx30-IRES2-DsRed-Express真核表达载体,将pCx30-IRES2-DsRed-Express分别与pCx26-EGFP或pCx26-235deIC-EGFP以1:1的比例用脂质体法转染HEK293细胞,转染48 h后在激光共聚焦显微镜下观察结果,计算同时表达红色和绿色的细胞阳性率,卡方检验比较两组阳性率的差异.结果 pCx30-IRES2-DsRed-Express与pCx26-EGFP共同转染HEK293细胞后,同时出现红色和绿色荧光的细胞占全部转染阳性细胞的27.32%(91/333).pCx30-IRES2-DsRed-Express与pCx26-c235 deIC-EGFP共同转染HEK293细胞后,同时表达红色与绿色信号的细胞占全部阳性细胞的2.1 9%(4/183),明显低于两种野生型质粒共同转染的阳性率,经卡方检验两者差异具有显著性意义(χ2=52.89,P<0.01).结论 Cx26发生C.235 deIC突变后,丧失了与野生型Cx30形成异型性缝隙连接gap junctions,GJs)的能力,使异型性GJs的总数显著下降,导致耳蜗失去了重要的细胞间联系通道,推测可能与部分c.235 deIC杂合子耳聋的发生有关.
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噪声监测听力计:一种实用的创新技术
分开使用iPod和耐克球鞋,它们各自仅仅是音乐播放器和球鞋而已,如果将iPod嵌入到运动鞋里,会出现什么效果呢?二者结合创造了一个崭新的跨界技术:在跑步时,能实时监测和记录身体所发生的一些生理变化,将跑步这项古老的运动变成了可控制,可量化的有效健身运动系统.
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国内外新听力学文献解析
西方听力学(Audiology)起源于二次世界大战结束后,至今已有七八十年的发展历史,我国的听力学也在近20年迅速发展起来,通过对听力学文献的检索和分析可以清楚地了解其发展历程.
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如何在幼儿园对儿童进行社会技能训练
在过去的两年中,笔者先后介绍了儿童社会技能发展的特点,影响因素以及社会技能培养的内容和方法,本文将介绍在学前机构和幼儿园阶段进行社会技能训练所必需的程序.
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推动老年性聋人工耳蜗植入在中国的开展
随着中国经济的不断发展与人民健康水平的提高,我国已逐步进入老龄化社会.据预测,至2040年,全世界65周岁及以上老年人口绝对数将达到10.96亿,其中我国为2.99亿,占世界老年人口总数的25%;占全国人口总数的比例也正在快速增长.
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基因芯片技术及其在耳聋研究中的应用
基因芯片又称DNA芯片(DNA chip)、DNA微阵列(DNA microarray)、寡核苷酸阵列(Oligonucleotide array)等.基因芯片技术是融微电子学、生物学、物理学、化学、计算机科学等多学科为一体的新技术.它可以将生物中许多不连续的分析过程,移植到固相的介质芯片,并使其连续化和微型化.
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一例人工耳蜗植入聋儿构音训练的评估及反思
目的 通过个案分析探讨如何有效帮助聋儿发出清晰的言语声.方法 采用多种评估方法,分析个案构音器官结构、运动能力及汉语构音能力,在评估的基础上进行针对性构音训练.结果 通过构音训练,该聋儿言语清晰度从33%提高到64%.结论 通过有针对性的构音训练,能够有效帮助聋儿提高言语清晰度.
| 年 | 期数 |
| 2018 | 01 02 03 04 05 06 |
| 2017 | 01 02 03 04 05 06 |
| 2016 | 01 02 03 04 05 06 z1 |
| 2015 | 01 02 03 04 05 06 z1 |
| 2014 | 01 02 03 04 05 06 z1 |
| 2013 | 01 02 03 04 05 06 |
| 2012 | 01 02 03 04 05 06 |
| 2011 | 01 02 03 04 05 06 |
| 2010 | 01 02 03 04 05 06 |
| 2009 | 01 02 03 04 05 06 |
| 2008 | 01 02 03 04 05 06 |
| 2007 | 01 02 03 04 05 06 |
| 2006 | 01 02 03 04 05 06 |
| 2005 | 01 02 03 04 05 06 |
| 2004 | 01 02 03 04 05 06 |
| 2003 | 01 |
