中国实用护理杂志
Chinese Journal of Practical Nursing 중국실용호리잡지
- 主管单位： 中华人民共和国卫生部
- 主办单位： 中华医学会
- 影响因子： 2.23
- 审稿时间： 1-3个月
- 国际刊号： 1672-7088
- 国内刊号： 21-1501/R
- 论文标题 期刊级别 审稿状态
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西南地区四省/直辖市社区医院不同职称护士工作任务调查分析
目的：了解西南地区社区医院不同职称护士的工作任务，为建立与社区护士临床要求相匹配的护士职业进阶考试体系提供参照。方法从西南4省/市采取方便抽样法抽取10所社区机构，采用国家卫生和计划生育委员会人才交流服务中心设计的不同职称护士工作任务调查表调查被抽取机构中的201名护士。结果西南地区护理人员职称以初级为主，占59.20%（119/201），学历以中专、大专为主，各占43.28%（87/201）、38.81%（78/201）。120项护理任务的8个维度中，执行频率高的是与药物治疗相关的任务，得分为（3.05±1.18）分，执行频率低的是满足患者基本需求相关的任务，得分为（1.40±1.05）分；任务重要性评价高的是与药物治疗相关的任务，得分为（3.36±0.56）分，任务重要性评价低的是沟通交流活动，得分为（2.74±0.81）分。各维度工作任务执行频率与重要程度的相关性分析中，除与药物治疗相关的任务维度（r＝0.128，P＞0.05）外，其余各维度任务的执行频率与重要性呈显著正相关（r＝0.161～0.397，均P＜0.05）。不同职称社区护理人员各维度工作任务的执行频率及重要性评价得分的差异无显著统计学意义（均P＞0.05）。结论护士职业进阶考试应结合社区的实际情况及社区护士的工作任务进行改革，提高社区护理人员的综合素质、完善社区护士的岗位职责及职能分工是社区护士职称考试改革的基础。
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基于心理资本干预的临床护士留职意愿研究
目的：探讨心理资本干预对提高临床护士心理资本水平和留职意愿的效果。方法按奇偶数随机分为对照组41人不采取心理资本干预，以及干预组38人采取心理资本干预；每周干预1次，每次1~2 h，共干预7周。分别于干预前和干预后采用护士心理资本问卷和护士留职意愿问卷对参与者进行评价。结果干预前，干预组的心理资本水平为（84.74±10.04）分和留职意愿为（19.21±3.47）分，与对照组的（86.16±8.57）分和（18.54±3.41）分的水平差异无统计学意义（P>0.05），且心理资本水平和留职意愿均处于中等水平；而干预后当天和干预后3个月，干预组的心理资本水平分别为（93.89±7.10）、（93.60±6.88）分，对照组为（84.41±6.58）、（83.92±9.31）分，2组比较差异有统计学意义（t=6.156、5.155，P值均＜0.05）；干预后当天和干预后3个月，干预组的留职意愿分别为（22.42±2.66）、（22.24±2.61）分，对照组为（18.61±3.08）、（19.21±3.47）分，2组比较差异有统计学意义（t=5.866、4.292，P值均＜0.05）。结论心理资本干预可以提高临床护士心理资本水平和留职意愿，值得推广。
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护士人文执业能力的概念与结构要素研究
目的：确立护士人文执业能力的概念、结构要素及其内涵。方法运用文献分析法和理论研究法，界定护士人文执业能力的概念。在此基础上，运用结构分析法，拟定护士人文执业能力构成要素，形成Delphi专家咨询问卷，对全国5个省市护理教育、护理管理、临床护理、医学人文与人文医学4个领域的18位专家进行两轮专家咨询，终确立护士人文执业能力的理论结构模型。结果2轮专家咨询有效回收率分别是81.82%（18/22）和100.00%（18/18），专家权威程度系数0.924，专家意见的总协调系数分别是0.307和0.367。通过专家咨询初步确立了护士人文执业能力的概念、6项一级结构要素及15项二级结构要素。终确定的一级结构要素的重要性赋值为3.94～5.00、变异系数0.00～0.20，二级结构要素的重要性赋值为3.89～5.00、变异系数0.00～0.19。结论完成了护士人文执业能力的概念和结构要素研究，为当前院校及医院开展护生、护士人文执业能力的相关研究提供理论基础。
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神经外科护士心理契约与离职意愿的关系研究
目的：调查神经外科护士离职意愿和心理契约现状，并分析二者的关系。方法采用离职意愿量表和心理契约问卷，对丽水市7所综合性医院的128名神经外科护士进行调查。结果神经外科护士离职意愿条目分为（2.24±0.71）分，离职意愿较强；心理契约条目分为（4.17±0.67）分，组织责任评分低于员工责任评分；分层回归分析表明，心理契约中的组织责任（组织规范责任、组织人际责任、组织发展责任）能负向预测神经外科护士的离职意愿，能独立解释其离职意愿13.5%的变异。结论神经外科护士的离职意愿较强，心理契约是其离职意愿的重要影响因素。
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天津市三级公立医院护理工作环境与护士工作价值观相关性分析
目的：分析天津市三级公立医院护理工作环境与护士工作价值观之间的关系，为促进护士工作价值观良好发展提供科学依据。方法采用护理工作环境量表和工作价值观量表对天津市7所三级公立医院的1875名护士进行调查。结果护士工作价值观总体层面及各维度（工具型价值观、情感型价值观、认知型价值观）得分均为“好的工作环境”＞“中的工作环境”＞“差的工作环境”（F=121.528、38.555、86.834、136.816，P＜0.01），护士工作价值观与工作环境及其各维度之间均呈正相关（r=0.127～0.423，P＜0.01）；“高质量护理服务的基础”和“护士长领导方式及管理能力”对护士工作价值观具有一定的预测作用，可以解释护士工作价值观变异的16.9%（F=191.315，P＜0.01）。结论通过改善护理工作环境，特别是提高护理服务质量的基础及领导者管理能力，可以促进护士工作价值观健康发展。
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护理人员胜任特征模型验证研究进展
护理学科专科化发展对护理人员的要求不断增加，对护士的胜任能力也提出更高要求。胜任特征模型作为解决“人—岗匹配”的专业化途径，或将取代职位分析等成为护理人力资源管理新的研究方向。本文从胜任特征模型视角对国内外护理人员胜任特征模型验证与应用的研究现状以及在现行发展趋势下所存在的问题进行综述分析，探讨验证已构建的胜任特征模型的思路与方法，以期为护理人员胜任特征模型的临床应用奠定基础，推进护理学科长足发展。
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护士职业危害及其影响因素的研究进展
护士职业危害是影响护士身心健康及护理服务质量的重要因素。文章对护士职业危害以及护理人力资源、组织环境因素对护士职业危害影响的有关文献进行综述，旨在为进一步的研究探讨和采取措施减少护士职业危害提供依据。
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《中国实用护理杂志》严正声明
《中国实用护理杂志》是国家卫生和计划生育委员会主管，中华医学会、大连理论医学研究所主办的护理学术期刊。本刊自2007年10月开通“作者远程投稿系统”以来，陆续发现一些网站和论文中心，假借《中国实用护理杂志》的名义征集稿件，收取审稿费、版面费等费用，甚至出版与《中国实用护理杂志》各期内容不一样的假刊，严重影响了本刊的声誉，扰乱了本刊正常的工作秩序。
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摘要的书写要求
论著需附中、英文摘要，摘要的内容应包括研究目的、方法、主要发现（包括关键性或主要的数据）和主要结论，应写成冠以“目的（Objective）”、“方法（Methods）”、“结果（Results）”和“结论（Conclusions）”小标题的结构式摘要。用第三人称撰写，不列图、表，不引用文献，不加评论和解释。英文摘要应包括题名、作者姓名（汉语拼音，姓仅首字母大写，名首字母大写，双字名中间不加连字符）、单位名称、所在城市名、邮政编码及国名。应列出全部作者姓名，如作者工作单位不同，只列出通信作者的工作单位，通信作者姓名右上角加“*”，同时在通信作者的单位名称首字母左上角加“*”。例如：“Lin Xianyan*，Wu Jianping，Liu Hong.*Department of Pediatrics，First Hospital，Peking University，Beijing 100034，China”。中文摘要一般不超过400个汉字，英文摘要为250个实词左右。英文摘要一般与中文摘要内容相对应，但为了对外交流的需要，可以略详。
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关键词的书写要求
论著需标引2～5个关键词。关键词尽量从美国NLM的MeSH数据库（http：//www.ncbi.nlm.nih.gov/entrez/query.fcgi？db=mesh）中选取，其中文译名可参照中国医学科学院信息研究所编译的《医学主题词注释字顺表》。未被词表收录的新的专业术语（自由词）可直接作为关键词使用，建议排在后。中医药关键词应从中国中医科学院中医药信息研究所编写的《中医药主题词表》中选取。有英文摘要的文章，应标注与中文对应的英文关键词。关键词中的缩写词应按《医学主题词注释字顺表》还原为全称；每个英文关键词第一个单词首字母大写，各词汇之间用“；”分隔。
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护理工作环境的研究探讨与改革策略
护理工作环境在护士队伍建设和护理服务质量管理中的重要地位在近年来受到广泛关注。本文分析了国内外护理工作环境的研究结果及国外护理工作环境的改革策略，建议我国各级卫生行政部门和医疗卫生机构重视护理人才队伍建设，切实保障临床护理人力配置，共同努力构建健康的护理工作环境。
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广东省二、三级综合医院护理人力基本现况及其变化的研究
目的：描述2014年广东省二、三级综合医院护理人力的基本情况，并与2009年的情况进行比较。方法采用问卷调查法，对广东省23所二、三级综合医院2066名护士进行抽样调查，并与2009年全国医院护理人力资源研究中广东省的有关数据进行比较。结果与2009年比较，2014年广东省二、三级综合医院护士年龄更趋年轻化，高学历水平提高，合同制护士比例增加了19%~27%，ICU男护士比例上升了9%~13%，差异均有统计学意义（P＜0.05）；2008年至2012年，医院护士总数增加47%，三级医院护士流失率逐年增大，为3.77%~6.07%，二级医院护士流失率高于三级医院。护患比仅在三级医院ICU有显著提高（P＜0.01）,仍有超过50%的护士超时工作，超时工作情况无明显改善（P＞0.05）；护士薪酬福利满意度有所提高（P＜0.05），但“不满意”者仍占多数。结论广东省二、三级综合医院护士队伍人数增加，但临床一线护理人力仍显不足，护士队伍更趋年轻化、初始学历水平仍偏低、流失率上升，薪酬福利满意度低的问题仍需解决。
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护士同情心疲乏现状及其影响因素分析
目的：了解天津市护士同情心疲乏水平及其相关影响因素，探讨降低护士同情心疲乏的有效途径。方法采用一般情况调查表、医护人员同情心疲乏量表、护理工作环境量表和一般自我效能量表，对天津市4所三级甲等医院的477名护士进行调查。结果护士的同情心疲乏均分为（2.70±0.34）分，处于中度水平；护理工作环境与自我效能均分分别为（2.99±0.49）、（2.42±0.63）分，处于中等偏上水平；单因素方差分析发现，年龄、护龄、所在科室、婚姻对护士同情心疲乏的影响有统计学意义（P<0.05）。多元回归分析结果显示，护龄、高质量护理服务基础、充足的人力物力、护理管理者能力和领导力以及自我效能可预测护士同情心疲乏的发生。结论临床护士存在不同程度的同情心疲乏，其中工作环境及自我效能对同情心疲乏有显著影响，因此可通过改善护理工作环境、提高自我效能方面来预防和缓解同情心疲乏。
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层次分析法构建护士工作满意度评价指标体系
目的：运用层次分析法构建护士工作满意度指标评价体系，为护理管理者管理工作提供理论依据。方法运用半结构性访谈及文献回顾的方法，初步制订护士满意度评价指标体系，运用德尔菲法进行专家咨询，确立三级指标体系并进行权重、大特征值及权向量的计算，进行一致性检验，判断指标一致性。结果确立4个一级指标，13个二级指标，39个三级指标。一级指标权重1.6300~3.2800，权向量值0.038~0.616，大特征值4.231；二级指标权重0.4494~1.4723，权向量值0.045~0.750，大特征值6.226；三级指标权重0.0913~0.7839，权向量值0.041~0.875，大特征值4.176。矩阵一致性指标值为0.000~0.077，一致性比率<0.1。结论该指标体系层次分明，结构清晰，权重合理，内容全面，为护理管理者进行护士工作满意度评价提供理论依据。
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广东省二、三级医院护士工作疲溃感影响因素的调查分析
目的：探讨广东省二、三级综合性医院护士工作疲溃感的影响因素。方法2013年12月至2014年8月，采用“医院护理人力资源研究”医院、病区、护士问卷对广东省23所医院、133个病区、2066名护士进行调查，分析医院特征、病区特征、护士特征及护理工作负荷对护士工作疲溃感的影响。结果医护比每增加1位医生、超时工作比未超时者、辅助性工作负荷评分每增加1分、工作年限每增加1年，护士发生高度情感衰竭的概率分别增加1.34倍、57.4%、5.4%、2.3%；内科比外科病区、三级比二级医院、超时工作比未超时者，护士发生高度去人格化的概率分别增加42.1%、40.9%、29.5%；主管护师比护士、内科比外科病区、ICU比外科病区的护士发生高度个人成就感降低的概率分别减少37.7%、增加31.2%、增加51.6%。结论广东省护士工作疲溃感水平较高，医院、病区、护士特征及护理工作负荷影响护士工作疲溃感水平。
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护理专业学位硕士研究生职业认同现状及影响因素分析
目的：深入了解护理硕士专业学位研究生的职业认同现状及其影响因素，为指导护理专业学位硕士研究生合理规划职业生涯提供参考依据。方法2014年10月至2015年2月，采用问卷调查法，对上海市、北京市、江苏省、浙江省和山西省等省市12所高校的110名护理专业学位硕士研究生进行调查。结果护理专业学位硕士研究生职业认同总分为（3.46±0.53）分，其中总分较高的维度为社会说服（4.01±0.91）分和社会比较与自我反思（3.68±0.59）分，总分较低的维度为职业选择的自主性（3.08±0.61）分。多元线性回归分析显示，护理专业学位硕士研究生职业认同水平的影响因素包括对护理专业的兴趣、第一学历和年级，3个因素的可解释度为43.1%。结论护理专业学位硕士研究生职业认同水平有待进一步提高，护理教育者和管理者应从个人层面和组织层面共同制订提升护理硕士专业学位研究生职业认同水平的干预策略，以促进其职业生涯发展。
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广东省二、三级医院护理服务受限的现状及变化
目的：探讨广东省二级、三级综合医院内、外科病区的护理服务受限现状和变化。方法根据护士报告的12项护理服务项目的完成情况来测量护理服务受限的内容和程度，并与2009年“全国医院护理人力资源的调查研究”中广东省数据进行比较，以描述护理服务受限的变化。结果2014年受限的护理服务项目数平均为6项，其中报告受限多的项目为“安慰患者或与患者交谈”,其次为“患者及家属的健康教育或咨询”，报告受限的护士数分别占69.8%（975/1396）、67.3%（940/1396）；2009年“全国医院护理人力资源的调查研究”广东省的调查数据得出受限的护理服务项目数平均为3项，经比较平均受限的护理服务项目数在2个时期的差异有统计学意义（P＜0.01）。结论护理服务受限普遍存在，尤其是心理社会类的护理服务，2009－2014年护理服务受限情况并未改善。
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不同民族护生实习前职业认同感比较分析
目的：了解新疆护生实习前职业认同现状，分析新疆不同民族及不同学历护生实习前职业认同的差异及其原因，为护理专业学生职业认同的教育提供依据。方法采取整群抽样法抽取即将参加2014－2015年度临床实习的新疆医科大学护理学院2个本科班、5个大专班和巴州卫生学校5个中专班，共计626名护生，采用自行设计的一般资料和护生职业认同评定问卷进行调查。结果新疆护生职业认同处于中等水平，为（62.13±12.54）分，职业认同程度高的是维吾尔族护生（67.76±10.90）分，其次是其他民族护生（59.44±12.99）分，汉族护生的职业认同程度低（56.41±11.25）分，差异有统计学意义（F=69.654，P<0.05）。中专护生的职业认同程度高（66.71±10.96）分，其次是大专护生（59.33±8.23）分，本科护生的职业认同程度低（57.32±12.54）分，差异有统计学意义（F=49.815，P<0.05）。结论护生职业认同水平不高，且受多种因素影响，建议护理教育工作者应采取多种措施实施护生职业情感教育。
