中国健康心理学杂志
China Journal of Health Psychology 중국건강심리학잡지
- 论文标题 期刊级别 审稿状态
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军队干休所保健人员精神卫生知识及态度调查
目的:了解军队干休所保健人员精神卫生知识知晓率及对精神疾病态度的现状,为进一步开展针对性培训、提高精神卫生服务能力提供理论参考依据.方法:采用方便抽样的方法,选取462名干休所保健人员中进行精神卫生与心理保健知识问卷和精神疾病有关态度问卷调查.结果:军队干休所保健人员精神卫生知识的总体知晓率是83.95%.心理健康知识条目得分较高,精神卫生防治相关基本知识仍缺乏;干休所保健人员对精神疾病态度总得分为(33.87±6.23)分,55.4%的干休所保健人员对精神病患者持负性态度.结论:军队干休所保健人员精神卫生知识总体知晓率较好,但精卫防治基本知识缺乏,对精神病患者持负性态度.
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强迫症状诱发图片库的初步建立
目的:收集强迫清洗因子和强迫检查因子相关症状的诱发图片,并对其进行多维度的评定,初步建立中国强迫症状诱发图片库.方法:筛选40张图片组成强迫症状诱发图片库,23名强迫障碍患者对图片库的威胁度、愉悦度和复杂度进行了自我报告的视觉模拟评分法的评定.结果:在强迫症状诱发图片库的评定中,威胁度、愉悦度和复杂度均表现出较好的内部一致性信度,内部一致性α系数分别为:0.933,0.975,0.977;图片材料诱发患者威胁度水平显著高于愉悦度水平(t =10.78,P<0.001);图片材料在威胁度和愉悦度上的评分存在显著的负相关(r=-0.49,P<0.001);散点图显示,强迫症状诱发图片库在愉悦度和威胁度上的评分分布较为广泛.结论:中国强迫症状诱发图片库的评定结果良好,可以为强迫障碍患者的临床研究提供可靠的症状诱发材料.
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心理疗法联合药物干预对青年卒中后睡眠障碍患者精神心理状态及细胞因子表达水平的影响
目的:探讨心理疗法联合药物干预对青年卒中后睡眠障碍患者精神心理状态、细胞因子表达水平及预后效果的影响.方法:以2015年2月-2017年3月我院收治的78例青年卒中后睡眠障碍患者为对象,采用随机数字表法均分为对照组和联合组,对照组实施常规药物干预,联合组另实施心理疗法联合药物干预,观察治疗前后两组细胞因子[白细胞介素1β(IL-1β)、肿瘤坏死因子(TNF-α)]、精神心理状态[焦虑自评量表(SAS)、抑郁自评量表(SDS)]、睡眠质量[睡眠潜伏期(SL)、总睡眠时间(TST)、觉醒次数(AT)]及美国国立卫生研究院卒中量表(NIHSS)评分变化.结果:与治疗前相较,治疗后两组IL-1β、TNF-α、SAS、SDS、SL、AT评分及NIHSS评分明显降低,而TST明显升高,差异显著(t研究组=16.481,21.578,13.721,32.105,10.249,19.590;t对照组=9.606,10.710,6.748,21.379,3.748,7.177,4.551,11.240;P<0.001);并且治疗后联合组的各项指标变化较对照组明显,差异有统计学意义(t=9.226,12.752,7.985,12.751,3.178,7.095,5.945,9.284;P<0.001).结论:心理疗法联合药物干预治疗青年卒中后睡眠障碍患者时,可有效改善患者精神心理状态、降低细胞因子表达水平,并明显改善患者睡眠质量及预后效果.
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盐酸舍曲林抗抑郁治疗对慢性肺源性心脏病合并抑郁症患者糖脂代谢及心肺运动试验的影响
目的:探讨盐酸舍曲林抗抑郁治疗对慢性肺源性心脏病合并抑郁症患者糖脂代谢及心肺运动试验的影响.方法:纳入2015年3月-2017年4月我院慢性肺源性心脏病合并抑郁症患者90例,分为观察组、对照组各45例,对照组给予综合治疗,观察组在此基础上给予盐酸舍曲林片治疗8周,对比两组抑郁症治疗有效率,测定两组治疗前后空腹血糖(FBG)、餐后2h血糖(2hPG)、糖化血红蛋白(HbA1C)、总胆固醇(TC)、三酰甘油(TG),对比其汉密尔顿抑郁量表评分(HAMD)、左室射血分数(LVEF)及心肺运动试验(CPET)中心率(HR)、平均动脉压(MAP)变化,并记录服药依从性与不良反应.结果:观察组抑郁症治疗有效率(84.44%)明显高于对照组(64.44%)(U=6.091,x2=4.731,P<0.05);观察组治疗后FBG、2hPG、HbA1C明显低于对照组(t=-15.254,-26.579,-20.747;P<0.05),两组治疗后TC、TG均较同组治疗前增加(P<0.05),但组间对比差异无统计学意义;观察组治疗后HAMD评分低于对照组(t=-10.701,P<0.05),两组治疗后LVEF、HR、MAP均高于同组治疗前(P<0.05),但组间对比差异无统计学意义;观察组服药依从性95.56%明显高于对照组82.22% (U=6.500,x2=4.050,P<0.05);两组不良反应发生率11.11%、6.67%对比差异无统计学意义.结论:盐酸舍曲林抗抑郁治疗可明显改善慢性肺源性心脏病合并抑郁患者糖代谢水平,不会明显影响其脂代谢与心肺功能,有利于提高服药依从性,不良反应不会明显增加.
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叙事性心理联合团体沙盘游戏治疗自闭症儿童的疗效及对其与家属心理健康的影响
目的:探究叙事性心理联合团体沙盘游戏治疗自闭症儿童的疗效及对其与家属心理健康的影响.方法:将2015年3月-2017年4月我院收治的120例自闭症患儿及120例患儿家属随机分为观察组和对照组,各60例患儿及60例患儿家属,对照组采用团体沙盘游戏治疗,观察组在对照组基础上联合叙事性心理治疗,比较两组治疗疗效、治疗前后儿童自闭症评定量表(CARS)评分、症状自评量表(SCL-90)评分及生活质量综合评定量表(GQOLI-74)评分.结果:观察组治疗后CARS评分(31.17±2.13)显著低于对照组(33.29±2.24),疗效总有效率88.33%(53/60)显著高于对照组66.67%(40/60),差异具有统计学意义(t=-5.313,x 2=8.077;P<0.05);治疗后观察组患儿SCL-90总分、躯体化、强迫症状、人际交往、抑郁、焦虑、敌对、恐怖、偏执及精神病性评分均显著低于对照组(t=-4.220,-5.496,-2.172,-2.155,-4.693,-2.975,-3.030,-2.100,-3.794,-4.911;P<0.05),观察组患儿家属SCL-90总分、躯体化、强迫症状、人际交往、抑郁、焦虑、敌对、恐怖、偏执及精神病性评分均显著低于对照组(t=-2.079,-2.078,-2.189,-2.094,-2.162,-2.217,-2.078,-2.093,-2.157,-2.218;P<0.05);治疗后观察组患儿躯体功能、心理功能、社会功能及物质生活状态等各项GQOLI-74评分均显著高于对照组(t=3.311,5.029,6.334,4.770;P<0.05),观察组患儿家属躯体功能、心理功能、社会功能及物质生活状态等各项GQOLI-74评分均显著高于对照组(t=4.449,5.003,4.570,3.055;P<0.05).结论:叙事性心理联合团体沙盘游戏治疗可以显著提高儿童自闭症治疗疗效,改善患儿临床症状及患儿与家属的心理健康状态,提高其生活质量.
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精神科手工作业疗法病房建设与应用
目的:探讨创建精神科手工作业疗法病房的可行性与应用效果.方法:选取在手工作业疗法病房住院的患者132例作为研究组,在普通精神病房的患者130例作为对照组,于治疗后对两组患者统计脱落例数,用护士用住院患者观察量表(NOSIE)评定,并对完成手工作业疗法患者的工作成绩做出评价.结果:研究组脱落例数少于对照组,但差异无统计学意义(x2 =0.15,P>0.05);NOSIE各项评分及总估计分研究组均优于对照组(t=8.49,14.53,12.15,5.44,5.92,5.72,8.37,23.35,11.56,24.40;P<0.01),各年龄组所做工作质量不同,经秩和检验(H=5.75,P<0.05),差异有统计学意义.结论:建设精神科手工作业疗法病房是可行的,对患者的康复有积极的作用,在实施手工作业疗法时要考虑患者的年龄因素.
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高中生父母同伴依恋与网络成瘾的关系
目的:探讨高中生父母同伴依恋与网络成瘾的关系.方法:选取珠海市4所中学507名高一至高三学生,采用网络成瘾测试量表(IAT)和青少年父母同伴依恋问卷(IPPA)进行问卷调查.结果:网络成瘾学生的各依 恋因子得分均低于非网络成瘾学生(t =-3.870,-2.792;P<0.05).网络成瘾与各依恋因子之间均存在相关(γ=-0.28,-0.22;P<0.01).多元线性回归分析显示母子疏离、同伴疏离、同伴沟通和父子疏离4个因子进入回归方程(F=21.056,P<0.001).中介效应检验显示,同伴依恋分别在母子疏离与网络成瘾间、父子疏离与网络成瘾间起部分中介作用(t=-7.350,5.433;P<0.001),中介效应分别占总效应的13.5%、15.9%.结论:高中生父母同伴依恋与网络成瘾关系密切,母子疏离和父子疏离直接影响或通过同伴依恋间接影响网络成瘾.
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认知倾向、负性事件对职校学生考试焦虑的影响
目的:探讨认知倾向、负性事件对某职业学校学生考试焦虑的影响.方法:采用Sarason考试焦虑量表、认知倾向问卷和负性事件调查表对118名学生进行调查,比较组间差异并进行回归分析.结果:学生考试焦虑程度评分结果显示,有59.3%的学生处于高焦虑水平,31.4%的学生处于中等焦虑水平,9.3%的学生处于低焦虑水平.在不同焦虑水平的各组间进行比较,考试焦虑程度评分(F=185.55,P<0.01)和悲观因子评分(F=3.33,P<0.05)差异均有统计学意义,但成绩构成比和乐观因子评分无明显差异.多元线性回归分析发现考试不理想(t=4.80,P<0.0,1)、生病(t=2.40,P<0.05)、经济困难(t=2.11,P<0.05)对学生考试焦虑程度评分有影响.结论:负性事件的发生、不良的认知倾向对职校学生考试焦虑情绪的产生有影响,值得关注.
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军地医学院校学生感官学习风格比较
目的:探讨军队和地方医学生的感官学习风格并分析性别、年级因素的影响,为全面掌握医学生学习风格、科学开展教学工作奠定基础.方法:应用VARK 7.0版本,调查上海市某军队和地方医科大学在校医学生的感官学习风格.结果:①军队和地方医学生总体、不同性别、不同年级医学生的学习风格倾向重数、单一学习风格强度均无统计学差异(P>0.05);②军队和地方医学院校男生、不同年级医学生的单一学习风格的分布比较无统计学差异(P>0.05).学生总体、女生的单一学习风格分布有差异(x 2 =8.313,23.743;P<0.05):军校医学生属于运动实践型的较高(41.2%vs36.6%),而地方院校医学生属于视觉型的较高(14.1%vs8.3%);军队和地方医学院校女生的运动实践型和视觉型的比例分别为39.7%vs34.8%,3.2%vs19.9%.结论:军队和地方医学生的感官学习风格相似,差别在于单一学习风格的类型分布上,尤其是女生;相比地方医学生,军校医学生属于运动实践型的较多.
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疼痛对时间性前瞻记忆的影响
目的:探讨实验室诱发疼痛以及背景任务难度对个体执行时间性前瞻记忆的影响.方法:使用冷压痛任务模拟临床疼痛,对48名大学生进行施测,实验采用2(疼痛操作:疼痛,非疼痛)×2(任务难度:低难度,高难度)的混合设计.结果:对于前瞻任务的正确率,疼痛操作的主效应显著,即疼痛条件下,时间性前瞻记忆的成绩显著差于非疼痛条件(F=8.29,P<0.01).任务难度的主效应也显著,即低难度任务下,时间性前瞻记忆的成绩优于高难度任务条件(F=11.45,P<0.001).对于背景任务的正确率,疼痛操作的主效应显著(F=27.17,P<0.001),任务难度的主效应显著(F=51.29,P<0.01);对于背景任务的反应时,疼痛操作的主效应显著(F=8.09,P<0.01),任务难度的主效应显著(F=11.39,P<0.01)结论:疼痛和任务难度对时间性前瞻记忆的执行都存在负性影响.
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348例9~16岁城乡结合部青少年家庭社会资本与心理弹性关系
目的:了解城乡结合部青少年家庭社会资本与心理弹性的关系,为改善青少年家庭社会资本、促进青少年心理弹性提供依据.方法:随机取样,采用自编的青少年家庭社会资本问卷和自我心理弹性量表(ERS),对湖南省娄底市348例城乡结合部青少年进行调查.结果:不同年龄青少年在家庭内、外社会资本与心理弹性上均存在差异(F-2.442,P<0.05;F=2.973,P<0.01;F=2.900,P<0.01);是否留守儿童在心理弹性上存在差异(t=2.460,P<0.05);青少年家庭内、外社会资本、心理弹性相互之间均存在显著相关(r=0.596,0.353,0.340;P<0.01).结论:城乡结合部青少年的家庭内社会资本随年龄增长呈降低趋势,家庭外社会资本随年龄增长呈增长趋势,心理弹性随年龄增长呈提升趋势;留守儿童的心理弹性总体低于非留守儿童;家庭社会资本可能是影响青少年心理弹性的重要因素.
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大学生生活应激源对心理健康影响的预测模型
目的:考察大学生生活应激源与心理健康的关系,探讨生活应激源对心理健康的影响,为开展大学生心理健康与咨询工作提供实证依据.方法:2016年11月,采用生活应激源问卷和简式心理症状量表对2013~2016级1497学生施测,采用SPSS 21.0进行描述统计、相关分析,并采用AMOS 18.0构建预测模型.结果:生活应激源总分与心理健康总分(r=0.65,P<0.001),生活应激源总分与强迫症状(r=0.57,P<0.001)、恐惧症状(r=0.51,P<0.001)、人际敏感(r=0.57,P<0.001)、敌对冲动(r=0.50,P<0.001)、焦虑症状(r=0.58,P<0.001),心理健康总分与挫折刺激(r=0.57,P<0.001)、内心冲突(r=0.54,P<0.001)、生活变故(r=0.56,P<0.001)、外部压力(r=0.53,P<0.001)、自我强加(r=0.58,P<0.001)之间均呈正相关;生活应激源对心理健康影响的结构方程模型理想(各项拟合指标均在0.97以上,RMSEA小于0.06),生活应激源对心理健康的影响显著(F=25.14,P<0.001),其直接效应达到0.72.结论:大学生生活应激源与心理健康关系密切,生活应激源对心理健康有显著影响.
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大学生成人依恋与父母教养方式的关系:基于北京高校横断面调查
目的:探讨高校大学生成人依恋与父母教养方式的现状及两者之间的关系.方法:使用亲密关系经历量表中文版(ECR)与简式父母教养方式问卷(s-EMBU),对北京6所高校以班级为单位整群抽取634名在校大学生进行调查,所得数据应用SPSS 20.0进行统计分析.结果:①调查的大学生中,成人依恋为恐惧型的个体占总体的比例多为39.9%,其次分别为安全型23.5%,迷恋型21.5%,冷漠型15.1%;②女生在父亲情感温暖和母亲情感温暖维度上显著高于男生(t =-2.380,P<0.05;t=-3.117,P<0.01),而男生在父亲拒绝、母亲拒绝维度上显著高于女生(t=4.034,P<0.01;t =2.311,P<0.05);③父亲与母亲在教养方式上有显著性差异,父亲在拒绝维度上显著高于母亲(t=12.15,P<0.01),而在情感温暖与过度保护维度上显著低于母亲(t=-8.00,-10.34;P<0.01);④依恋回避与依恋焦虑均与父亲情感温暖、母亲情感温暖呈现出显著负相关(r =-0.246~-0.311,P<0.05),而与母亲拒绝、父亲过度保护和母亲过度保护呈显著正相关(r =0.108~0.338,P<0.01);⑤逐步回归分析显示,母亲情感温暖能预测依恋回避,母亲过度保护与父亲情感温暖能预测依恋焦虑.结论:北京高校大学生中不安全依恋类型居多,父母教养方式对大学生成人依恋有一定影响,父母情感温暖有助于子女形成安全型依恋.
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医学生的共情能力对情绪弹性的影响
目的:探讨医学生情绪弹性与共情能力之间的关系.方法:采用青少年情绪弹性问卷、人际反应指针量表对264名医学生进行测试.结果:①医学生的情绪弹性(3.94±0.46)、共情能力(3.40±0.39)均处于中等偏上;②积极情绪能力(t =2.552,P<0.05)、共情能力(t=-2.253,P<0.05)在性别分布上差异显著;情绪恢复能力在性别(t=-3.040,P<0.01)、父亲受教育程度(F=3.337,P<0.05)分布上存在显著差异;③观点采择在父亲受教育程度(F=6.066,P<0.01)上差异显著;个人痛苦在性别(t=-2.556,P<0.05)、父亲受教育程度(F=3.520,P<0.05)分布上差异显著;④情绪弹性与共情能力呈显著正相关(r=0.276,P<0.01);⑤个人痛苦、共情关心能预测情绪恢复能力(R2 =17.4%,P<0.05).结论:医学生的共情能力影响其情绪弹性.
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朝鲜族初中生心理资本与自我调节学习的关系
目的:调查民族地区朝鲜族初中生心理资本与自我调节学习的发展现状,并与同地区汉族初中生对比,对揭示朝鲜族心理资本与自我调节学习规律具有现实意义.方法:本研究采用Luthans等人(2005)编制的心理资本量表(PCQ)和Timothy J.Cleary(2006)编制的自我调节学习策略问卷-自我报告(SRSI-SR)两个量表,对延边朝鲜族自治州1252名朝汉初中生进行问卷调查.结果:朝鲜族初中生心理资本水平高(14.787±2.474),在学习态度上存在显著性差异(F=26.108,P<0.001),但显著低于汉族(t=2.612,P<0.01);自我调节学习在年级上,管理环境行为(t=2.681,P<0.01)和不良适应监督(t=-2.206,P<0.05)存在差异;且在学习态度上,管理环境行为(F=31.961,P<0.001)和寻找获取信息(F=19.678,P<0.001)存在显著性差异.朝鲜族初中生心理资本与自我调节学习存在显著性相关,且心理资本整体对自我调节学习各维度有一定的预测能力(解释量依次为35.1%、28.1%和1.2%),分维度对自我调节学习各维度解释量依次为35.6%、27.9%和8%.此外,在结合同时抽样的汉族学生样本,对学校类型和民族进行两因素方差分析后发现,在心理资本总体及乐观、坚韧上存在交互作用.结论:朝鲜族初中生心理资本和自我调节学习水平较高,两者之间存在显著相关,且心理资本对自我调节学习具有较强的预测作用.
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大学生心理危机防范和快速反应机制
目的:调查山东某农业大学新生心理危机现状,在此基础上提出相应的防范和快速反应机制.方法:选取6605名本科生为研究对象,采用大学生心理健康调查表(UPI)和症状自评量表(SCL-90)做为调查工具,对大学生的心理危机现状进行分析.结果:农业大学学生可能存在心理危机的比例约为18%;女生的恐怖情绪显著高于男生(t =4.60,P<0.001),男生的躯体化、人际敏感、敌对、偏执、精神病性因子显著高于女生(P<0.001);兴趣、失眠、不幸、自杀意念对心理危机的联合预测力为33%,标准化回归方程为:UPI分数=0.27×兴趣缺失+0.28×失眠+0.20×不幸+0.17×自杀意念;自杀意念者的UPI分数和SCL-90各因子得分均显著高于无自杀意念者(P<0.001).结论:大学新生心理健康水平尚可,但仍然存在着强迫、人际关系敏感、焦虑、抑郁等不同程度的心理危机;UPI关键项目对心理危机具有重要预测作用.
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医学院校大学生体育生活方式与身体自尊的关系
目的:探讨医学院校大学生体育生活方式与身体自尊的关系.方法:应用体育生活方式问卷和身体自尊量表,对高等医学院校的在校大学生进行体育生活方式、身体自尊调查,并对二者之间的关系进行相关分析和回归分析.结果:①男生在身体自尊各维度上得分显著高于女生(t =4.097,3.128,3.904,2.211,3.059;P<0.01或0.05);②除健美型因子男女生无显著差异外,男生的体育生活方式各分量表得分均低于女生(t=-3.37,-3.98,-4.21,-2.13,-4.36,-2.71,-5.16;P<0.01).除健康型因子和健美型因子外,体育生活方式愉悦型(r=0.47,0.48,0.62,0.43,0.47;P<0.01)、挑战型(r=0.43,0.34,0.38,0.32,0.39;P<0.01)、学习型(r=0.39,0.22,0.36,0.33,0.31;P<0.01或P<0.05)、社会型(r =0.46,0.42,0.46,0.38,0.42;P<0.01)因子、自身需求(r=0.35,0.26,0.43,0.28,0.31;P<0.01)和社会拓展(r=0.49,0.37,0.47,0.41,0.42;P<0.01)因素与身体自尊各维度间均呈显著正相关;③多元回归分析表明,愉悦型体育生活方式因子对身体自我价值感、运动能力、身体状况和身体素质维度有显著的正向预测作用(t=3.839,2.998,4.403,3.093;P<0.01);社会型体育生活方式因子对运动能力、身体状况、身体吸引力和身体素质维度有显著的正向预测作用(t=2.128,2.441,3.075,2.815;P<0.01或0.05);挑战型体育生活方式因子对身体自我价值感、身体吸引力有显著的正向预测作用(t =2.641,2.446;P<0.01或0.05).结论:体育生活方式与身体自尊的多数因子之间存在显著正相关关系,其中愉悦型因子、社会型因子的影响作用较大.
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大学生手机成瘾、安全感对拖延的影响
目的:了解手机成瘾和安全感对大学生拖延的影响机制.方法:采取整群抽样的方法,对贵州省217名大学生进行匿名问卷调查,包括Aitken拖延问卷(API)、大学生手机成瘾倾向量表(MPATS)、安全感量表(SQ).结果:不同年级(F=3.479,P<0.01)和压力状况(F=6.521,P<0.01)的大学生在拖延上有显著差异;大学生的拖延与手机成瘾呈显著的正相关(r=0.377,P<0.001),而与安全感呈显著负相关(r=-0.600,P<0.001);安全感在大学生手机成瘾与拖延之间起部分中介作用.结论:大学生手机成瘾和安全感是大学生拖延行为重要影响因素.
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支持性心理干预在双相气道正压通气治疗慢性阻塞性肺疾病合并焦虑抑郁的临床研究
目的:研究支持性心理干预在双粗气道正压(BIPAP)治疗慢性阻塞性肺疾病(COPD)合并焦虑抑郁的临床效果.方法:选取136例2016年10月-2017年6月在我院接受BIPAP治疗的COPD合并焦虑抑郁的患者作为研究对象,根据随机数表原则分为对照组和观察组各68例,对照组给予常规护理干预,观察组在对照组的基础上给予支持性心理干预,分析两组患者干预后血气分析指标、汉密尔顿焦虑量表(HAMA)评分、汉密尔顿抑郁量表(HAMD)评分、治疗依从性、并发症等情况.结果:干预结束后7天,血气分析参数PH、PaO2、PaCO2、SaO2等指标两组差异较大,其中PH、PaO2两个指标观察组数值明显高于对照组,PaCO2、SaO2两个指标观察组数值明显低于对照组,差异具有统计学意义(t=6.861,3.496,-3.852,-7.942;P <0.05);干预前两组患者HAMA评分、HAMD评分均较高,差异不具有统计学意义(t=-1.545,-0.894;P>0.05),但干预后评分均降低,观察组下降程度高于对照组,差异具有统计学意义(t=-9.428,3.855;P<0.05);两组患者治疗依从率分别为95.59%、83.82%,观察组显著高于对照组,并发症发生率分别为27.94%,11.76%,观察组显著低于对照组,差异均具有统计学差异(x 2=5.096,5.592;P<0.05).结论:支持性心理干预应用于BIPAP治疗COPD合并焦虑抑郁患者时可以取得较好的临床效果,其可改善患者通气状况,减轻抑郁焦虑情绪和并发症发生,提高治疗依从性,值得临床推广使用.
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催眠暗示心理疗法对骨科手术患者心理状态的影响
目的:探究在骨科患者手术治疗过程中运用催眠暗示心理疗法对心理状态的影响,为手术期间实施心理疗法提供理论依据.方法:选择2015年12月-2016年12月期间于我院骨科进行手术治疗的100例患者,回顾性分析符合标准的病历资料,所有患者均行手术治疗,采用腰麻硬膜外联合阻滞麻醉,将只实施常规麻醉方式的50例患者设为对照组,在常规麻醉基础上加用催眠暗示心理疗法的50例患者设为观察组.比较两组患者手术前后的焦虑(SAS)以及抑郁(SDS)评分,并详细记录两组患者手术期间相关血流动力学指标,通过状态自评量表(SCL-90)评价两组患者术后一般精神心理状态.结果:观察组术后焦虑(SAS)、抑郁(SDS)评分显著低于对照组,有统计学意义(t=-18.791,-21.791;P<0.001);SCL-90中,观察组躯体化、强迫症状、抑郁、焦虑、饮食睡眠、恐惧评分显著低于对照组,有统计学意义(t=-12.700,-18.785,-27.608,-16.542,-24.954,-32.869;P<0.001),人际关系、偏执、敌对、精神病症状差异无统计学意义(P>0.05);两组患者术中SpO2、MPA、HR无显著性差异,无统计学意义(P>0.05),观察组BIS显著低于对照组,有统计学意义(t=-15.364,P<0.001).结论:在骨科手术中,相较于常规麻醉方式,在其基础上运用催眠暗示心理疗法能显著降低术后焦虑、抑郁等不良情绪,能较大程度上改善患者一般心理状态,在外科手术中起到良好的辅助作用.
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循证护理干预对透析患者心理状态的影响
目的:探讨循证护理干预对透析患者心理状态的影响.方法:选取我院2014年4月至2016年4月血液透析中心收治的120例血液透析患者为研究对象,按照患者入院顺序将其分为对照组和观察组各60例.予以对照组常规护理,予以观察组循证护理干预.分析两组护理前后SDS(Self-Rating Depression Scale,抑郁自评量表)、SAS(Self-Rating Anxiety Scale,焦虑自评量表)评分,自制问卷评估两组护理后护理满意度.结果:观察组护理前SDS、SAS评分分别与对照组护理前SDS、SAS评分相较差异无统计学意义(t=-1.095,1.493;P>0.05);护理后观察组SDS分数、SAS分数均低于对照组,差异有统计学意义(t=-55.285,-32.813;P<0.05);护理后观察组护理满意度为96.67%,显著高于对照组的56.67%,差异有统计学意义(x2=26.832,P<0.05).结论:循证护理干预可显著改善血液透析患者抑郁、焦虑等负性情绪,提高患者护理满意度.
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负性情绪对复发性尖锐湿疣患者细胞免疫功能的影响
目的:探讨负性情绪对复发性尖锐湿疣患者细胞免疫功能的影响.方法:通过焦虑自评量表(SAS)、抑郁自评量表(SDS)评价125例初诊(治疗前)尖锐湿疣患者(计为CA组)焦虑、抑郁情绪,据此将其分为伴负性情绪组与无负性情绪组,统计两组治疗后随访1个月、3个月、6个月CA复发率;通过流式细胞仪测定各组外周血CD3+、CD4+、CD8+、CD4 +/CD8+,以同期45例健康体检人员为对照组.结果:负性情绪发生率50.40%,与CA患者病程、受教育程度、婚否、生育史、性病知识来源相关(x 2 =5.336,4.486,4.249,4.481,5.039;P<0.05);各组外周血CD3+、CD4+、CD8+、CD4 +/CD8+比较差异有统计学意义(F=11.258,12.945,8.678,6.258;P<0.05);伴负性情绪组随访1个月、3个月、6个月CA复发率分别为23.81%、52.38%、65.08%,比无负性情绪组的8.06%、30.64%、41.93%显著高(x2=5.764,6.077,6.730;P<0.05);结论:CA患者易出现负性情绪,其发生与个人、社会因素均有关,且负性情绪对CA患者细胞免疫功能抑制更明显,显著增加CA复发率.
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支气管哮喘儿童社交障碍的影响因素
目的:探讨支气管哮喘儿童社交障碍的影响因素,为患儿心理健康教育提供依据.方法:收集2014年3月-2015年3月来我院就诊的哮喘患儿380例,采用DSM-Ⅳ轴I障碍用临床定式检查(SCID-I/P)联合儿童社交焦虑量表(SASC)评分对380名哮喘儿童进行一对一问诊,确诊存在社交障碍的患儿94例设置为观察组,其余社交正常患儿为对照组(286例),对比分析两组患者的病史资料,对其应用儿童抑郁障碍自评量表(DSRSC)、Spence儿童焦虑量表(SCAS)、儿童孤独症评定量表(CARS)进行评分,采用单因素方差分析和多元回归分析支气管哮喘儿童社交障碍的相关影响因素.结果:支气管哮喘儿童社交障碍检出率为24.7%,其中男58例,女36例,不同性别哮喘儿童社交障碍检出率比较无明显差异(x 2 =0.072,P=0.788);单因素方差分析发现,观察组与对照组在生长地、家庭结构、家庭经济水平、母亲受教育程度、父母对哮喘的认识态度、阳性精神疾病家族史、发作时病情严重程度、病程、DSRSC、SCAS、CARS评分等11个方面均存在明显差异(x2=7.851,13.715,4.253,13.109,18.887,4.656,4.095,8.481,16.228,18.750,13.099;P<0.05);经多元回归分析发现患儿母亲受教育程度和父母对哮喘的认识态度对患儿社交障碍的影响显著(Wald x2 =-12.01,10.42;P<0.05),家庭经济水平影响小(Waldx2 =3.42,P=0.021),余下影响因素从大到小分别为DSRSC评分、SCAS评分、CARS评分、家庭结构(单亲家庭)、病程>2年、发作时病情严重程度(重-极重度)、生长地(农村)(Wald x2 =9.17,8.95,8.86,8.73,7.16,6.23,6.11;P<0.05).结论:影响患儿社交障碍的主要因素有母亲受教育程度较低,父母对哮喘的认识态度不正确,存在抑郁、焦虑、孤独的人格特质,家庭结构为单亲家庭,哮喘病程较长,哮喘发作时病情较重,生长地在农村以及家庭经济水平较差,对于这部分患儿,我们应该提高警惕,及时对患儿及其家属进行心理干预.
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早期心理疏导对初发宫颈癌患者希望水平、自我效能及治疗依从性的影响
目的:探讨早期心理疏导对初发宫颈癌患者希望水平、自我效能及治疗依从性的影响.方法:选取初发宫颈癌患者120例,随机分为对照组和观察组各60例,两组患者给予相同治疗及护理,观察组在治疗前给予早期心理疏导.分别在治疗前后采用Herth希望量表及一般自我效能感量表(GSES)对两组患者希望水平、自我效能及治疗依从性进行评价.结果:治疗前后对照组患者希望水平和自我效能评分无统计学差异(P>0.05).观察组患者治疗后希望水平总分、对现实和未来的态度、采用积极行动的态度、与他人保持密切关系各维度得分较治疗前显著提高(t =-8.67,-6.22,-8.24,-7.68;P<0.01),且高于对照组(t=10.39,6.32,9.76,7.50;P<0.01).治疗后观察组自我效能得分显著高于治疗前(t=-10.35,P<0.01),且高于对照组(t=8.90,P<0.01),差异有统计学意义.观察组患者治疗依从性显著优于对照组(Z=2.27,P=0.02).结论:早期心理疏导能显著改善初发宫颈癌患者希望水平、自我效能,提高患者治疗依从性,对促进宫颈癌患者的康复具有积极作用.
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产后早期心理疏导联合新式助吸乳贴对产妇心理健康及母乳喂养率的影响
目的:探讨产后早期心理疏导联合新式助吸乳贴对产妇心理健康及母乳喂养率的影响.方法:2015年1月-2017年3月间在本院进行剖宫产分娩的初产妇120例,按照随机数表法分为对照组、观察组各60例.对照组产妇接受新式助吸乳贴干预,观察组产妇接受产后早期心理疏导联合新式助吸乳贴干预.对比两组产妇的抑郁评分、幸福感评分及母乳喂养情况差异.结果:干预前,两组产妇的爱丁堡产后抑郁量表(EPDS)评分、抑郁自评量表(SDS)评分及心理幸福感量表(PWBS)各个维度评分值差异无统计学意义.干预后,观察组产妇的EPDS评分、SDS评分水平均低于对照组患者(t=-16.52,-11.43;P<0.05);观察组产妇心理幸福感量表(PWBS)中独立自主、环境控制、个人成长、自我接纳、良好关系、生活目标各因子评分高于对照组(t=-7.58,-7.61,-8.30,-7.14,-7.24,-7.74;P<0.05).观察组产妇的初始泌乳时间短于对照组产妇(t=15.27,P<0.05),且产后72h母乳喂养率显著高于对照组产妇(x 2=10.21,P<0.05).结论:剖宫产初产妇接受产后早期心理疏导联合新式助吸乳贴干预,有助于减轻抑郁情绪并增加主观幸福感,提升母乳喂养率.
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书写表达对慢性疼痛者疼痛、情绪、幸福感的改善
目的:通过书写表达的实证研究,验证书写表达改善慢性疼痛者疼痛程度、情绪及总体幸福感的有效性.方法:采用方便取样,选取60名山东省淄博市某小区有慢性疼痛的居民,随机分为书写表达干预组和对照组,干预组被试进行的为期5天的书写表达,对照组被试处于常态,不做书写干预.在干预前后均采用简明疼痛评估量表(BPI)、正负性情绪量表(PANAS)及总体幸福感量表(GWB)评估书写表达对慢性疼痛患者的干预效果.结果:①从疼痛程度而言,书写表达对疼痛强度的作用不显著,但对日常生活干扰影响的疼痛干扰因子减分显著,干预组低于对照组,效果显著(t=3.11,P<0.05).并且,对照组干预前后各量表得分无统计学差异;②书写表达组正性情绪分值干预前后显著提高(t=2.393,P<0.05),负性情绪分值干预前后显著降低(t=-3.39,P<0.05),而对照组分值前后没有差异;③总体幸福感也是书写表达组在干预前后提高并且存在显著差异(t=-2.32,P<0.05).结论:书写表达能够调节慢性疼痛者对疼痛的认知,改善有关疼痛的不良情绪,增加正性情绪,明显减少负性情绪,也可以增加患者的主观幸福感.
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规律性有氧运动疗法联合肺康复训练对稳定期COPD患者肺功能、情绪障碍及生活质量的影响
目的:探讨规律性有氧运动疗法联合肺康复训练对稳定期慢性阻塞性肺疾病(COPD)患者肺功能、情绪障碍及生活质量的影响.方法:以2015年6月-2017年2月我院收治的86例稳定期COPD患者为研究对象,依据患者入院顺序随机分为对照组及实验组各43例,对照组实施肺康复训练治疗,实验组在此基础上另实施规律性有氧运动疗法联合肺康复训练治疗,观察治疗前后2组肺功指标[用力肺活量(FVC)、第一秒钟用力呼吸量(FEV1)、大自主通气量(MVV)]、情绪障碍指标[焦虑自评量表(SAS)、抑郁自评量表(SDS)]、预后效果[生活质量(圣·乔治呼吸问卷(SGRQ)评分)、6 min步行距离]及随访再入院率.结果:治疗前2组FVC、FEV1、MVV、SAS、SDS评分、SGRQ评分、6min步行距离相较无明显差异;与治疗前相较,治疗后2组FVC、FEV1、MVV明显升高,SAS、SDS评分、SGRQ评分明显降低,6min步行距离明显延长,存在明显差异,且治疗后实验组的各项指标变化较对照组明显,差异具有统计学意义(t=3.017,4.262,3.576,-6.244,-7.410,-14.169,11.768;P<0.05).结论:规律性有氧运动疗法联合肺康复训练在稳定期COPD患者治疗中,明显提高患者肺功能及生活质量,有效改善患者情绪障碍,临床积极作用明确,适于推广应用.
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广州异地务工人员自我效能感与社会支持的关系
目的:探讨广州异地务工人员自我效能感与社会支持的关系.方法:采用一般自我效能感量表(GSES)和社会支持评定量表(SSRS)对广州455名异地务工人员进行随机抽样调查.结果:①广州异地务工人员社会支持总分为(37.69±6.68),社会支持状况良好;而自我效能感总分为(24.53±5.75),低于全国常模(t=-15.278,P<0.01);②男性异地务工人员的社会支持总分更高,已婚和高收入的异地务工人员能获得更高的自我效能感与社会支持;③自我效能感总分和社会支持总分呈显著正相关(r=0.270,P<0.01).结论:异地务工人员自我效能感与社会支持有关.
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新入职护士负性情绪与心理弹性的相关性
目的:调查新入职护士负性情绪与心理弹性现状,并探讨两者之间的相关关系.方法:采用抑郁-焦虑-压力自评量表及中文版Connor-Davidson心理弹性量表对入选新护士进行调查,利用Pearson相关分析对其负性情绪与心理弹性的相关性进行分析.结果:不同性别、受教育程度、聘用形式、所在科室新护士负性情绪存在差异(t=2.08,2.41,-2.77,F=7.20;P<0.05);不同科室新护士心理弹性存在差异(F=7.82;P<0.05);心理弹性高分组负性情绪及各维度得分显著低于心理弹性低分组(t=-7.22,P<0.01);负性情绪与心理弹性呈显著负相关(r=-520,P<0.01).其中,心理弹性及坚韧维度与负性情绪及焦虑维度呈中度负相关.结论:心理弹性水平是负性情绪的调节因素,坚韧等性格能更好地降低焦虑不良影响.
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护士职业承诺及其与职业压力的相关性
目的:探讨护士职业承诺的特点及其与职业压力的相关性,为护理管理者提供指导信息.方法:通过职业承诺问卷及中国护士压力源量表对上海市2所医院的158名护士进行问卷调查.结果:①护士整体职业承诺较高(3.02±0.67),其中,情感承诺相对较低,经济代价承诺相对较高;护士存在中等以上职业压力(3.06±0.68);②护士职业承诺的性别差异不显著(t=0.3,P>0.05);独生子女的机会承诺得分显著高于非独生子女机会承诺(t=2.61,P<0.01);三班倒护士在规范承诺方面较非三班倒护士低(t=-2.01,P<0.05);护龄越高其情感承诺、规范承诺及职业承诺均分越高(F=3.94,P<0.05);③职业承诺与职业压力呈显著负相关(r=-0.38,P<0.01).结论:管理人员应提高护士情感承诺,降低护士职业压力,从而提高护士职业承诺度,促进护理队伍稳定发展.
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东莞市劳动密集型企业员工的自我效能感与总体幸福感
目的:探讨东莞市劳动密集型企业员工的自我效能感与总体幸福感之间的关系.方法:采用一般自我效能感量表(GSES)和总体幸福感量表(GWB)对东莞市某劳动密集型企业278名员工进行调查.结果:①不同性别、年龄、收入的员工自我效能感存在显著差异(t=2.183,P<0.05;F=4.365,P<0.05;F=3.575,P<0.05),但不同教育程度、工龄、婚姻状况的员工自我效能感没有显著差异(F=0.627,P=0.598;F=1.430,P=0.224;t=1.862,P=0.064).不同年龄、工龄、收入、婚姻状况的员工的总体幸福感存在显著差异(F=4.383,P<0.05;F=3.944,P<0.01;F=5.722,P<0.01;t=2.825,P<0.01),但不同性别、教育程度的员工的总体幸福感没有显著差异(t=1.293,P=0.197;F=0.693,P=0.557);②员工的自我效能感与总体幸福感总分和对生活的满足、精力、抑郁或愉快的心境、对情感和行为的控制等4个因子有显著的正相关(r =0.338,0.192,0.349,0.378,0.230;P均<0.01);③高效能组在总体幸福感和对生活的满足、精力、抑郁或愉快的心境、对情感和行为的控制等4个因子上的得分显著高于低自我效能组(t=5.321,3.648,5.674,5.693,3.731;P均<0.01);④自我效能感对总体幸福感及对生活的满足、精力、抑郁或愉快的心境、对情感和行为的控制等因子均有较好的预测作用,其中对抑郁或愉快的心境的预测佳(F=35.567,10.575,38.18,45.87,15.409;p均<0.01).结论:东莞劳动密集型企业员工的自我效能感影响其总体幸福感.
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内隐和外显情绪刺激反应抑制与大学生冲动性行为的关系
目的:基于情绪性Go/Nogo任务,探究了内隐和外显情绪刺激条件下反应抑制的差异及其对大学生冲动性行为的影响.方法:运用Barratt冲动性量表(BIS-11)对随机抽取的84名在校大学生的冲动性水平进行了测量.采用情绪性Go/Nogo任务比较被试在不同情绪刺激条件下,按键或不按键反应的错误率和反应时.所得数据采用描述统计、方差分析及相关分析进行了统计学处理.结果:①高、低冲动两组在普通任务中的反应时(F=1.53,P>0.05)、错误率(F=0.98,P>0.05)均没有显著差异,而在外显任务中,高冲动组比低冲动组有更短的反应时(F=6.63,P<0.05)、更高的错误率(F=5.68,P<0.05);②在内隐任务中,高、低冲动两组在中性图片背景卞的反应时(F=0.41,P>0.05)、错误率(F=2.38,P>0.05)均没有显著差异;在负性图片背景下,高冲动组的反应时短于低冲动组(F=7.82,P<0.01),错误率高于低冲动组(F=4.67,P<0.05);③相关分析结果显示,外显任务反应时与无计划冲动性呈受相关(r =-0.312,P<0.05),内隐任务中的负性图片反应时、错误率分别与无计划冲动性呈正相关(r=0.333,0.323;P<0.05).结论:高冲动者更易受到内隐和外显负性情绪刺激的影响从而表现出反应抑制功能的缺损.
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大学生心理资本与职业价值观的关系
目的:探讨大学生心理资本与职业价值观的关系,以及心理资本对职业价值观的影响程度.方法:采用大学生心理资本量表和职业价值观问卷对193名在校大学生进行测量,进而对心理资本和职业价值观进行相关分析和回归分析.结果:在自信方面,男生得分高于女生(t=2.27,P<0.05);文史类学生比理工类学生在求知欲的得分高(t =-2.15,P<0.05),担任学生干部比未担任学生干部的学生心理资本得分高(t=2.25,P<0.05),担任学生干部的学生在职业价值观的声望地位得分高于非学生干部的学生(t=2.22,P<0.05).根据相关分析发现,大学生心理资本与职业价值观之间存在显著的正相关(r=0.48,P<0.001),通过回归分析,发现大学生的心理资本对职业价值观具有一定的预测作用(t=4.714,P<0.001).结论:大学生心理资本中自强、随和、乐观对职业价值观具有显著的预测作用.
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女大学生网络社交行为与自我客体化关系
目的:调查女大学生网络社交行为特点和自我客体化状况及其影响关系.方法:采用问卷法对629名女大学生的网络社交行为和自我客体化状况进行了调查.结果:①女大学生使用网络社交年限5~7年人数多占比48%,网络社交中关注新闻娱乐内容多占比63%,69%的女大学生认为网络社交有利有弊,47%的女大学生对控制网络诱惑不确定,使用QQ作为网络社交工具的女大学生占79.2%,在网络社交中使用个人信息真实性虚实各半占比39.1%,45.9%的女大学生不觉得网络社交比现实交往更轻松;②女大学生自我客体化得分平均值为-1.73,统计得出负值比例为58.6%,正值比例为41.4%,得分偏高的25%范围内有119人占比19%;③不同年级的学生自我客体化水平没有显著差异(F=1.245,P>0.05),独生子女与否对女大学生自我客体化水平没有显著差异(t =-0.440,P>0.05);女大学生网络社交行为特点与自我客体化水平关系在网络社交年限上差异显著(F=4.987,P<0.05),其他维度(网络目的,网络意志,网络真实,网络自由)与自我客体化之间没有显著性差异.结论:女大学生网络社交行为有一般特征同时也呈现多样性;女大学生自我客体化水平总体较好,但客体化水平偏高的人数比不小,女大学生网络社交行为对自我客体化水平有影响,使用网络社交年限少的女大学生自我客体化水平低.
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青少年网络同一性实验研究
青少年网络同一性实验是20世纪末以来,随着网络快速普及而兴起的一种现象,指的是青少年以互联网为媒介,通过假装成不同的身份来进行自我表征和自我探索的行为.本文介绍并总结了国内外学者关于网络同一性实验的研究历程、定义、内容与测量工具、动机、影响因素,以及青少年网络同一性实验对自我同一性的影响,并在此基础上,对青少年网络同一性实验的研究趋势作出了展望.
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抑郁个体的社会决策研究:现状与展望
近10余年来,针对抑郁对社会决策行为的调节作用的问题,研究者们开展了大量研究.该类研究发现,抑郁个体的社会决策行为不同于正常人群,其中对于公平决策任务,抑郁个体更倾向于拒绝不公平分配方案;对于信任决策任务,抑郁个体的欺骗倾向更低;对于社会合作或竞争任务,抑郁个体的合作或竞争倾向均更弱.未来的研究需要通过深入探究抑郁个体社会决策行为的认知机制和神经基础,以准确识别抑郁个体社会决策行为的核心症状,从而为抑郁的临床干预提供可靠的科学依据.
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中学生社会支持系统问卷编制及信效度分析
目的:编制适用于我国中学生的社会支持系统问卷,为科学评定青少年社会支持水平和有效应对压力提供依据.方法:根据标准化问卷开发程序,在社会支持内涵和结构以及有关测量研究基础上,将社会支持系统确定为物质性支持、信息性支持、情绪性支持、尊重性支持、同伴性支持和支持利用度6个维度,以分层随机抽取的1578名中学生为被试,编制中学生社会支持系统问卷.结果:该问卷重测信度系数、Cronbach α系数、分半信度系数分别为0.925,0.895,0.889.验证性因素分析适配度指标x2/df=1.527,RMSEA=0.038,NFI=0.987,NFI=0.987,CFI=0..978,IFI=0.962.结论:编制的中学生社会支持系统问卷可作为测量中学生社会支持水平的有效工具.
年 | 期数 |
2018 | 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 |
2017 | 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 |
2016 | 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 |
2015 | 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 |
2014 | 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 |
2013 | 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 |
2012 | 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 |
2011 | 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 |
2010 | 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 |
2009 | 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 |
2008 | 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 |
2007 | 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 |
2006 | 01 02 03 04 05 06 |
2005 | 01 02 03 04 05 06 |
2004 | 01 02 03 04 05 06 |
2003 | 01 02 03 04 05 06 |
2002 | 01 02 03 04 05 06 |
2001 | 01 02 03 04 05 06 |
2000 | 01 02 03 04 05 06 |