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中国健康教育杂志
Chinese Journal of Health Education 중국건강육
- 主管单位： 中华人民共和国国家卫生和计划生育委员会
- 主办单位： 中国健康教育中心 中国健康促进与教育协会
- 影响因子： 1.26
- 审稿时间： 1-3个月
- 国际刊号： 1002-9982
- 国内刊号： 11-2513/R
- 发行周期： 月刊
- 邮发： www.zgjkjy.org
- 曾用名：
- 创刊时间： 1985
- 语言： 英文
- 编辑单位： 《中国健康教育》编辑部
- 出版地区： 北京
- 主编： 陶茂萱
- 类 别： 医药卫生方针政策与法律法规研究
- 论文标题 期刊级别 审稿状态
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深圳市坪山新区外来女工性行为状况及其对生殖道感染的影响
目的 了解深圳坪山新区外来女工性行为状况,探讨其对生殖道感染的影响.方法 按随机整群抽样方法,在坪山新区抽取8家工厂符合纳入标准的1480名女工为研究对象,并以问卷调查的形式调查其一般特征、性相关行为、个人生活习惯以及生殖道感染状况.并利用SPSS 17.0软件对数据进行统计分析.结果 报告发生过性行为的占总人群的62.2％.有性行为者生殖道感染患病率为59.1％,高于总人群(48.2％);“白带异常”和“外阴瘙痒”是报告率高的两种症状,在有性行为者中分别为39.1％、33.7％,在总人群中分别为31.4％、26.8％.有性行为女工中,24.6％的报告初次性行为年龄在20岁以下,多性伴的占13.4％,不用或较少使用安全套的达62.0％,16.0％的女工发生过经期性行为,有怀孕史和人工流产史的比例分别为79.9％和34.1％.Logistic回归分析显示,多性伴(OR=1.590,95％ CI:1.014 ～2.493)、经期性行为(OR=2.226,95％CI:1.461～3.392)以及人工流产[OR=2.244,95％ CI:1.525～3.303(有过1次人流史);OR=2.864,95％CI:1.506 ～5.445(有过2次以上人流史)]是女性生殖道感染的潜在危险因素.结论 深圳坪山新区外来女工生殖道感染患病率较高,应加强该地区流动人口生殖健康教育,并强调安全性行为的重要性.
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中西部地区留守农民生活满意度与贫困状况、社会支持的关系研究
目的 了解留守农民贫困状况、社会支持与生活满意度的关系.方法 采用领悟社会支持量表、生活满意度量表对792名留守农民进行测量.结果 贫困留守农民生活满意度得分(17.81 ±3.39)低于非贫困留守农民得分(19.25±3.23) (P ＜0.01);不同文化程度的留守农民生活满意度差异有统计学意义(P＜0.01),专科文化程度留守农民社会支持得分高,为(19.76±3.06)分,明显高于小学(17.95 ±3.29)、初中(18.40±3.63)、高中(18.47 ±3.27),本科以上(18.78±3.18)高于小学(17.95±3.29)(P＜0.05);留守农民社会支持在贫困状况与生活满意度中起着部分中介作用(B=0.30,P＜0.01).结论 留守农民生活满意度与贫困状况、社会支持关系密切.贫困状况不仅直接影响生活满意度,而且通过社会支持间接影响生活满意度.
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高职生网络成瘾倾向与社会支持、应对方式的关系
目的 探讨高职生网络成瘾者在社会支持、应对方式方面的特点,为网络成瘾者干预提供理论参考.方法 采用中文网络成瘾量表(CIAS-R)、青少年社会支持评定量表和应对方式量表(CSQ)对395名高职生进行调查研究.结果 高职生网络成瘾检出率为8.4％;高网络成瘾倾向组在主观社会支持(16.57 ±3.67)、客观社会支持(21.31±4.47)、支持利用度(18.59±5.99)各维度得分均显著低于低网络成瘾倾向组(P＜0.05);高网络成瘾倾向组在应对方式的自责(0.48±0.22)、幻想(0.56±0.24)、退避(0.60 ±0.49)、合理化(0.53±0.22)4个维度上得分均显著高于低网络成瘾倾向组(P＜0.05);应对方式的自责、求助、幻想、合理化维度进入回归方程,可作为高职生网络成瘾倾向的预测指标.结论 社会支持欠缺和应对方式不合理是高职生网络成瘾的重要影响因素.
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甘肃省临潭县孕妇及婴儿母亲母婴健康素养干预效果评价
目的 评价临潭县孕妇及婴儿母亲母婴健康素养干预效果,为农村地区母婴健康素养干预工作提供科学的依据.方法 采取有条件现金转移支付(CCTs)和健康教育相结合的综合干预对干预组实施干预,对照组常规管理;采用多阶段整群随机抽样方法,通过问卷调查来获得干预组和对照组的资料,采用X2检验和Fisher确切概率法进行统计分析.结果 干预组母婴健康素养得分(48.5±14.8)高于对照组(12.7±11.2),差异有统计学意义(P＜0.05);干预组基本知识和理念、健康生活方式和行为以及基本技能3方面素养水平(2.3％、3.0％、1.5％)均高于对照组(0、0、0),2组差异均有统计学意义(P＜0.05);干预组基本知识和理念、健康生活方式和行为以及基本技能3方面答对率(51.3％、43.6％、37.7％)高于对照组(14.4％、11.3％、6.3％),2组差异均有统计学意义(P＜0.05).结论 以有条件现金转移支付和健康教育为主的综合干预,有利于农村地区孕妇及婴儿母亲掌握正确的母婴健康知识和建立健康的行为,提高其母婴健康素养水平.
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河北某高校一、二年级医学生饮水知识、态度和行为的调查
目的 了解医学生饮水相关知识和行为现状,为开展相关科普宣教提供依据.方法 采用简单随机抽样的方法,从河北某高校大一、大二年级中,抽取大学生400名为研究对象参与问卷调查.结果 共收到有效问卷390份,调查对象中每日饮水量为1500 ～ 1700 mL的知晓率为15.1％;饮水方式为少量多次饮水的知晓率为95.9％;适宜的日常饮用水是白开水或瓶装饮用水(如矿泉水、纯净水等)的知晓率为86.7％,男性(82.3％)低于女性(90.1％) (x2=6.737,P=0.037);饮水与中风、高血压、冠心病、肾结石、便秘、皮肤干燥、头痛相关的知晓率分别为1.3％、10.3％、3.3％、42.3％、88.7％、89.2％和12.3％;晨起空腹、临睡前和运动后是适宜饮水时间的知晓率分别为72.6％、27.4％、18.5％.调查对象想通过网络的途径获得饮水知识的比例高,为51.0％.在实际生活中,42.8％的调查对象采用少量多次的饮水方式.37.7％、29.0％、50.0％、71.3％和43.1％的调查对象中分别会在晨起空腹、临睡前、运动后、感到口渴时和想起来的时候饮水.结论 河北某高校医学生饮水知识知晓率较低,存在不良饮水行为,需进行饮水的科普宣教.
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2014年河南省居民健康素养现状分析
目的 了解2014年河南省15 ～ 69岁居民健康素养现状,为制定健康素养干预策略提供科学依据.方法 采用多阶段分层随机抽样的方法,随机抽取河南省16个县区15 ～ 69岁常住人口进行问卷调查.结果 共回收有效问卷4241份.经过加权调整后,2014年河南省健康素养总体水平为7.3％;基本知识和理念、健康生活方式与行为以及基本技能3方面的健康素养水平分别为15.1％、6.8％和11.9％;6类健康问题素养水平由高到低依次为:安全与急救素养39.4％、科学健康观素养18.2％、基本医疗素养13.7％、传染病防治素养12.2％、健康信息素养12.1％、慢性病防治素养5.7％.健康素养水平分布呈现如下特点:不同年龄、文化程度、职业、家庭人均年收入的健康素养总体水平差异有统计学意义(P＜0.05);随着年龄的增加健康素养水平呈现降低趋势;职业为农民的健康素养水平低;随着文化程度和家庭人均年收入的增加,健康素养水平升高.结论 河南省居民健康素养处于较低水平,今后要大力开展健康素养促进活动,提高全省居民健康素养水平.
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重庆市某区警务人员焦虑和抑郁现状及危险因素分析
目的 了解警务人员焦虑及抑郁现状并探讨其影响因素,为合理安排心理体检及相关心理咨询提供依据.方法 采用方便抽样方法抽取2015年重庆市某区517名警务人员,使用焦虑自评量表(SAS)及抑郁自评量表(SDS)进行问卷调查.结果 警务人员焦虑阳性检出率为12.96％,抑郁阳性检出率为62.09％,焦虑和抑郁同时存在的检出率为11.61％.多因素Logistic分析显示:工作年限(6～10年组:OR=2.508;＞10年组:OR=1.435)、警种(交巡警:OR=1.305;治安警察:OR=1.239)、文化程度(大专组:OR=1.366)是警务人员产生焦虑的独立危险因素;性别(女性组:OR=1.511)、文化程度(本科及以上组:OR=2.287)、工作年限(6～ 10年组:OR=1.556;＞10年组:OR=1.235)、警种(机关警察:OR=1.591;交巡警:OR=1.808;刑警:OR=2.031;派出所警察:OR =2.333)是警务人员产生抑郁的独立危险因素.结论 警务人员的焦虑和抑郁情绪不容忽视,应定期对其进行心理评估(心理体检).
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区域人口健康信息平台上的网络健康教育需求初探
目的 初步了解区域人口健康信息平台上,公众对网络健康教育的内容和形式需求状况,为进一步开发拓展平台应用提供依据.方法 按第六次人口普查中广州市12岁及以上人口的年龄、性别、学历比例,采用配额抽样的方法,在广州市5个代表性医疗机构抽取患者的亲友298名进行问卷调查.结果 通过手机或电脑上网获取健康信息的调查对象占66.8％(其中20 ～ 39岁组占88.4％),远高于电视(44.0％)、随诊询问(17.4％)和现场讲座(6.4％);网络健康信息来源主要是搜索引擎(59.3％);62.1％的调查对象倾向于利用个人电子健康档案自动关联健康知识的形式来获取信息;对与个人诊疗信息相关的健康教育信息类型需求前3位是医学名词解析(59.1％)、科普文章(49.7％)、电子图书(27.2％);接收健康教育信息的方式需求的前3位是微信(58.1％)、短信(51.7％)、手机客户端和电脑版网站(27.5％,19.1％).结论 调查对象使用网络获取健康信息的比例相对较高.区域人口健康信息平台上的网络健康教育功能建设宜重视医学名词知识库、搜索引擎优化、微信展示功能的开发.
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广东省某农村中小学生家长溺水认知和监护行为调查
目的 了解广东省农村地区中小学生家长关于学生溺水的认知和监护行为水平,为开展农村儿童溺水干预提供科学依据.方法 整群随机抽取清远市清新区浸谭镇和龙颈镇18所小学、4所中学的小学三年级至初中二年级学生家长进行溺水认知和对学生溺水监护行为的问卷调查.结果 共调查中小学生家长6094人.58.7％的家长知道溺水是儿童青少年伤害死亡重要原因,63.8％的家长认为孩子学会游泳就完全可以预防溺水发生;不识字/少识字父母的“学生溺水认知得分”(59.0±21.2)低,其次为是小学(65.2±19.4)和大学及以上(64.3±21.7)的家长;监护行为“对学生进行预防溺水教育”、“孩子游泳或水上活动是否有成年人现场看护”方面,母亲(79.3％和60.3％)、父亲(75.6％和56.8％)和其他家长(70.2％和52.5％)间差异均有统计学意义(P＜0.05),其中母亲监护行为正确率高.结论 该地区家长对儿童溺水防范意识不强,存在较严重的溺水监护不当行为.今后须每年加强知识薄弱点的宣传,充分发挥父母亲(特别是母亲)作用.
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北京近郊高血压患者健康素养现状及与血压控制的关联
目的 了解高血压患者高血压病健康素养水平并探索其影响因素及与血压控制的关联,为今后开展提高高血压患者健康素养的干预以促进其健康提供建议和依据.方法 对北京顺义和通州区1 100例高血压患者进行问卷调查,问卷为自行设计的高血压病健康素养量表,信效度良好.结果 研究对象总体健康素养得分为9.75 (7.50,11.50)分,健康相关信息获取能力得分为0.50 (0.00,1.00)分.单因素:男性健康相关信息获取能力高于女性(P＜0.05);有配偶患者较无配偶的在信息获取能力(P＜0.01)和总体健康素养(P＜0.05)上更高;文化程度(P＜0.01)和家庭月收入(P＜0.05)与总体及各项素养均呈正相关;而年龄则与除沟通能力外的总体和各项素养呈负相关(P＜0.01).多重回归:年龄(β=-0.170,P＜0.01)对健康素养有负向影响,文化程度(β=0.301,P＜0.01)和家庭月收入(β=0.091,P＜0.01)为正向影响.单因素Logistic回归:健康素养总分(OR=1.051)及健康相关信息获取能力(OR=1.403)和沟通能力(OR=1.451)越高的人,血压控制越好.结论 高血压患者高血压病健康素养水平中等,健康素养越好的人,血压控制越好.
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HIV-1感染男男性行为人群婚姻的相关因素及配偶HIV-1状况
目的 了解广西HIV-1阳性的男男性行为人群(Men Who Have Sex With Men,MSM)婚姻状况的相关因素以及婚内异性配偶HIV-1状况.方法 从艾滋病信息管理系统中筛查在广西随访的所有感染途径为“男男性行为”的个案所有相关信息,进行数据处理和信息核对,用SPSS 16.0软件分析.结果 共1443名MSMHIV-1阳性患者纳入分析.有过婚姻(已婚/离异)446人(30％),未婚997人(70％).Logistic回归分析,选择结婚可能性大的是年龄31 ～40岁(OR=55.100,95％CI:54.260～55.960);职业中农民/民工有婚姻的可能性大(OR=7.671,95％ CI:0.000 ～9.900),政府事业单位工作的有婚姻的可能性小(OR=0.443,95％ CI:0.436 ～0.450),但是政府事业单位工作人数只占9.36％.65.42％感染群体已经进行抗病毒治疗.异性配偶HIV-1检测阳性率11.51％,异性配偶未检测率为63.00％.结论 HIV-1感染的MSM群体大部分晚婚,且以工作不固定的流动人群为主,异性配偶对HIV-1不知情及不检测比例高.
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导入式健康教育对手术患者健康认知及负性情绪的影响
目的 评价导入式健康教育对手术患者健康认知及负性情绪的影响.方法 选取在医接受手术治疗的患者120例,根据随机数表法分为对照组及观察组,各60例.对照组实施传统护理,观察组在对照组基础上加用导入式健康教育,比较2组患者教育前后负性情绪改善、手术相关认知及术后并发症发生情况.结果 教育后观察组抑郁(56.67％)和焦虑(55.00％)分值为正常的患者比例均低于教育前自身和教育后对照组比例;教育后观察组患者对手术知识、饮食喂养、术前检查3个维度知识认知率均高于教育前自身和教育后对照组;观察组患者术后肺部感染、切口感染等并发症发生率均低于对照组,以上差异均具有统计学意义(P＜0.05).结论 手术治疗患者围术期在实施传统护理干预基础上加用导入式健康教育,利于减轻患者心理压力,改善其负性情绪,患者健康认知度明显提高,术后并发症发生少,临床护理效果显著.
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健康教育对血液透析患者干体重控制的影响
目的 探讨在血液透析患者治疗中实施健康教育模式对其干体重控制的临床作用.方法 选取104例血液透析患者,均是2015年7月-2016年7月在院接受治疗的,实行基础护理的患者设为对照组,同时实行健康教育的患者设为观察组,比对2组患者对干体重控制的认识情况、生活自理改善情况、依从性及满意度情况.结果 观察组患者对干体重控制各个项目的认识程度、生活自理改善情况均明显优于对照组患者的;观察组患者的依从性(94.23％)、满意度(96.15％)、并发症发生率(3.70％)等明显优于对照组患者的依从性(59.62％)、满意度(69.23％)、并发症发生率(17.31％),差异均有统计学意义(P＜0.05).结论 健康教育用于血液透析患者的护理中具有较好的效果,可以增加患者对治疗护理的顺从性,加强了对干体重的控制能力,患者较为满意.
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健康教育对肝硬化门脉高压患者遵医行为及康复的影响
目的 探究健康教育对肝硬化门脉高压患者遵医行为及康复的影响.方法 将2015年3月-2016年6月住院治疗的120例肝硬化门脉高压患者纳入研究,采用随机数字表法随机分为观察组和对照组,每组各60例.对照组实施常规健康教育,观察组在此基础上采取多形式、多内容、系统化且有针对性的健康教育.调查2组患者对肝硬化门脉高压相关知识认知、遵医行为及生活质量的变化情况.结果 健康教育后,观察组患者对发病机制(68.33％ vs 30.00％)、常见症状及并发症(90.00％ vs 75.00％)、饮食原则(73.33％ vs 53.33％)、坐卧体位(91.67％ vs 25.00％)、活动方式(76.67％ vs 21.67％)、肝功能指标(90.00％ vs 66.67％)的知晓率均高于对照组(P＜0.05);观察组对禁酒(81.67％ vs 56.67％)、禁食粗糙生硬食物(83.33％vs 55.00％)、劳逸结合(71.67％ vs 26.67％)、监测病情(60.00％ vs 13.33％)、定期复查肝功能(81.67％ vs 18.33％)的遵医行为依从率均高于对照组(P＜0.05);观察组各项生活质量评分指标均优于对照组(P＜0.05).结论 对肝硬化门脉高压患者进行健康教育能够有效提高患者对疾病的认知,增强其遵医行为依从性,抑制肝硬化门脉高压的进一步恶化,预防严重致死性并发症的发生,终有效提高患者生活质量,促进患者康复.
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健康教育对尿路造口患者生活质量、健康信念及健康行为的影响
目的 探讨健康教育路径干预对尿路造口患者生活质量、健康信念和健康行为改善的效果.方法 方便抽样方法选取80例尿路造口患者,按照随机数字表法随机分为对照组和干预组,每组各40例,对照组患者实施常规的健康教育和护理,干预组患者实施健康教育路径模式干预,随访干预6个月,比较2组患者的健康教育效果.结果 实施健康教育路径模式干预后,干预组患者的生理功能(67.36 ±11.71)、生理职能(70.13±13.45)、肌体疼痛(60.16±12.38)、总体健康(63.06±13.34)、活力(60.32±12.09)、社会功能(61.04±11.85)、情感功能(60.28±12.64)、心理卫生(57.35±13.09)等生活质量得分均高于对照组得分(P＜0.01).干预组患者客观认识病情,接受造口事实(82.5％),积极参与术后恢复计划的制定(75.0％),愿意改变以往的不良习惯(77.5％),有信心和毅力采取健康的行为(77.5％),知晓健康行为的益处(67.5％),在疾病反复时能控制情绪(77.5％)等健康信念情况均高于对照组,差异均有统计学意义(P＜0.05).干预组患者定期造口门诊随访(87.5％)、能正确更换造口袋(82.5％)、保持良好的心态(80.0％)、调整饮食结构和生活习惯(82.5％)、绝对遵守健康教育(80.0％)、定期参加专题报告及造口联谊会、交流恢复经验(77.5％)等健康行为均高于对照组(P＜0.05).结论 健康教育路径模式干预可以提高尿路造口患者的健康信念和健康行为,降低造口并发症的发生,改善患者的生活质量.
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网民对健身类信息关注情况分析
目的 了解我国网民对健身类信息的关注情况,为开展相应的健康教育提供科学依据.方法 利用“今日头条”算数中心提供的2015年10月1日-2016年9月30日期间用户在“今日头条”客户端和头条网的阅读行为记录数据,就网民对健身类信息的关注情况进行分析.结果 截至2016年9月30日,网民对健身类资讯阅读量为16.3亿;18岁以下、18～30岁、31 ～40岁、41～50岁、50岁以上群体对于健身类信息关注率分别为0.2％、0.8％、0.4％、0.5％和0.1％;男性和女性关注健身类信息比例分别为0.4％、0.3％;关注健身类信息地域前5位分别是新疆(2.04％)、上海(1.92％)、云南(1.91％)、海南(1.89％)、黑龙江(1.83％).跑步是网民关注的运动方式;男性和女性对于跑步类信息关注比例分别为6.9％、7.3％;18岁以下、18～30岁、31 ～40岁、41～ 50岁、50岁以上人群对跑步类信息关注度分别为2.3％、13.4％、10.7％、9.9％和4.0％;关注跑步类信息前5位省区市分别为北京(8.4％)、上海(8.0％)、天津(7.7％)、新疆(7.6％)和湖北(7.5％).结论 网民对健身类信息比较关注,年轻人比老年人、男性比女性、西部省份网民对健身类信息更为关注.
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心理健康课程对大学生情绪及寻求心理帮助态度的影响
目的 探讨心理健康课程对大学生情绪及寻求心理帮助态度的影响.方法 对广州某医科大学3144名一年级学生进行为期3个月的心理健康课,课程前后选用寻求专业性心理帮助态度量表(ATSPPH)、积极情绪和消极情绪量表(PANAS)进行测评,并采用心理健康课程调查表进行课程满意度及效果评价.结果 面对心理困惑时,75.72％大学生选择向朋友倾诉,只有3.39％会求助于心理咨询师或精神科医师;大学生对心理健康课程的总体满意度较高,70％以上大学生能从课程中获取心理学相关知识,掌握心理调节方法并逐步促进自我人格完善;课程后,大学生积极情绪的出现频率从29.06％上升到30.56％,差异具有统计学意义(t=-11.64,P＜0.01),而消极情绪的出现频率无显著性差异(t=0.57,P=0.572 ＞0.05);大学生寻求心理帮助态度的总分及各维度因子分均显著提高(t值分别为-22.45、-23.44、-7.12、-7.24、-19.96,P均＜0.01).结论 心理健康课程可增加大学生的积极情绪并改善其寻求心理帮助的态度.
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慢性病患儿的抑郁现状及相关因素分析
目的 调查慢性病患儿的抑郁现状并分析其影响因素.方法 采用便利抽样法选取2014年7-12月在沈阳市4家三甲医院儿科住院的127例慢性病患儿为研究对象,采用一般情况调查表、慢性病儿童韧性量表、儿童抑郁量表进行调查.结果 本组调查的127例慢性病患儿中,抑郁得分平均(13.63 ±8.87)分,其中存在抑郁症状32例(25.2％),不存在抑郁症状95例(74.8％);是否独生子女、不同学习成绩、家庭类型、母亲文化程度、家庭关系的慢性病患儿的抑郁得分差异具有统计学意义(P＜0.01或P＜0.05);分层回归分析显示,韧性中的个性特征可独立解释抑郁17.3％的总变异.结论 慢性病患儿的抑郁程度处于较高水平,韧性水平是影响患儿抑郁程度的影响因素.
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杭州市余杭区健康促进学校创建实践与体会
实践表明学校是进行健康教育效果好、时机佳和健康促进理想的场所.余杭区从2010年开始积极开展健康促进学校的创建工作,在学校健康教育工作进行了积极探索.本文就40所健康促进学校创建做法及遇到的问题进行总结,为今后的创建提供更好帮助.
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健康行动研究的理论基础与经典行为改变理论的对比解析
本文采用解构主义原理,从人类近百年来改善健康宏大的历史视野出发,梳理主要经典行为改变理论的缘起,对其理论基础及主要内涵进行剖析,在此基础上与健康行动研究进行深度对比,并进一步阐明其相对应的环节.通过对比研究,一方面发现了经典行为改变理论的不足,阐明了健康行动研究理论相对应的内涵与特点;另一方面也发现了经典行为改变理论的闪光点,揭示了与经典理论深度融合的路径.
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PRECEDE-PROCEED模式在社区慢性病健康管理中应用的研究进展
我国正处于慢性病高负担期,且具有“患病人数多、医疗成本高、患病时间长、服务需求大”的特点.慢性病综合防控工作力度虽然逐步加大,但防控形势依然严峻,传统的社区公共卫生服务已无法满足社区慢性病患者日益多层次和多样化的健康需求.本文通过文献调查法对PRECEDE-PROCEED模式的理论框架和国内外现状进行阐述,探讨目前PRECEDE-PROCEED模式在社区慢性病健康管理中应用的研究进展,分别从政策导向、社会需求、理论支撑和技术支持4方面进行可行性分析,并提出不足之处和建议,为创新和优化社区慢性病健康管理模式提供参考和借鉴.
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超重和肥胖对儿童发展的不良影响及对健康教育的启示
超重和肥胖在全世界呈现流行趋势,并严重影响儿童生长发育.本研究回顾了2000-2016年国内外针对儿童大脑发育、行为发展与儿童超重、肥胖关系的相关研究.现有研究表明,超重、肥胖的儿童更易产生发育障碍,超重和肥胖对儿童的学习能力、执行能力、心理健康等方面产生不良影响.这些研究结果提示教育部门、学校、家庭、社会要重视儿童超重和肥胖问题,并采取正确的应对方式给予儿童科学的引导.
| 年 | 期数 |
| 2018 | 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 |
| 2017 | 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 |
| 2016 | 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 |
| 2015 | 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 |
| 2014 | 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 |
| 2013 | 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 |
| 2012 | 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 |
| 2011 | 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 |
| 2010 | 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 |
| 2009 | 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 |
| 2008 | 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 |
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