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中国健康教育

中国健康教育杂志

Chinese Journal of Health Education 중국건강육

统计源期刊
  • 主管单位: 中华人民共和国国家卫生和计划生育委员会
  • 主办单位: 中国健康教育中心 中国健康促进与教育协会
  • 影响因子: 1.26
  • 审稿时间: 1-3个月
  • 国际刊号: 1002-9982
  • 国内刊号: 11-2513/R
期刊荣誉:
  • 深圳市第二人民医院医护人员健康教育服务状况调查分析

    作者:林德南;庄润森;冯素芬;黄楚枫;卢亮;陈宇琦;李宝瑜;杨国安;胡伟

    目的 了解市级综合性医院医护人员健康教育服务状况.方法 采用随机抽样方法运用自编问卷对医院的医护人员进行调查.结果 医护人员对健康教育理论知识掌握程度尚不够(知晓率为89.7%),90%左右的医护人员能为病人提供健康教育服务.在对门诊病人进行口头健康教育、对住院病人进行病因与康复健康教育、饮食指导健康教育以及出院健康教育等四个方面,医生与护士的参与比例存在统计学差异(P<0.05),医生高于护士.在运用图画或模型等辅助工具对病人及其家属进行健康教育方面医生与护士之间存在显著的统计学意义(P<0.05).结论 医务人员在健康教育工作方面的力度尚不够,应转变传统的医疗为主的观念.

  • 北京市东城区中小学生意外伤害干预效果评价

    作者:邢丽丽;杨学军;王威;杨勇

    目的 了解我区中小学意外伤害的发生状况,探讨预防和控制中小学意外伤害发生的措施并对干预效果进行综合评价.方法 采取干预前后对比与无干预对照的方式进行评价.调查采用随机抽样的方法抽取生源、师资水平接近的两所中学,两所小学,并随机分成干预组与对照组,干预组一年内实施以健康促进为主的综合干预措施,对照组无干预措施.1年后两组学校重复进行调查,观察干预效果.结果 干预前后意外伤害的总发生率由12.7%降至10.2%,下降19.7%,多发性意外伤害的发生率由0.7%降至0.5%,下降了28.6%,干预组干预前后意外伤害发生率下降明显(χ2=10.2,P=0.001),小学生组干预效果好于中学生组.结论 以健康促进为主的综合干预措施,能有效预防和控制学生意外伤害的发生,且干预措施的实施越早效果越好.

  • 湘西普通高校体育专业大学生心理健康状况分析

    作者:谌晓安

    目的 了解我国特殊地区体育专业大学生的心理健康状况.方法 运用SCL-90量表对湘西普通高校体育专业1226名大学生进行问卷调查.结果 体育专业大学生各因子分均显著低于全国常模(P<0.05);心理问题检出率为13.62%;女大学生的人际关系敏感和抑郁因子分显著高于男大学生(P<0.05),而男大学生的敌对和精神病性因子分显著高于女大学生(P<0.05);不同年级各因子的阳性检出率存在较大的差异.结论 湘西普通高校体育专业大学生的心理健康总体水平高于全国常模,但有心理问题者也占有一定的比率,且有性别差异、年级差异,应有层次、有区别地开展心理健康教育工作.

  • 公安干警预防艾滋病健康教育效果评价

    作者:何秀芳;陈建伟;喻珩

    目的 评价采用集中方式对公安干警进行艾滋病健康教育的效果.方法 随机抽取广州市公安巡警支队干警108名,采用多媒体讲课、发放预防艾滋病健康教育折页、现场提问咨询、观看艾滋病科普知识展览等集中教育方式进行艾滋病健康教育,并在健康教育前后以无记名自填式答卷方式对调查对象艾滋病相关知识、态度、行为等进行对照分析.结果 与教育前比较,教育后15项艾滋病相关知识有13项知晓率显著提高,5项对艾滋病的态度及3项与艾滋病相关行为有明显的变化,差异均有统计学意义(P<0.01).结论 采用集中教育形式在公安干警中进行预防艾滋病健康教育效果明显.

  • 脂肪肝患者健康教育需求调查

    作者:李雪琴;林碧莲;杨莺卿;陈碧珠

    目的 了解脂肪肝患者对健康教育内容和方式的需求.方法 采用问卷调查的方式对493例患者进行了健康知识、信念、行为、教育内容、教育方式需求的调查.结果 对疾病知识9个项目的肯定回答率为18.9%~66.7%,对疾病知识的了解不同文化程度患者之间存在显著性差异.98.6%患者希望接受健康教育.健康教育内容需求依次是饮食指导占85.8%, 良好生活方式指导占85.6%,治疗方法和效果占83.4%,疾病原因和影响因素占 83.2%.受欢迎的教育方式依次是推荐宣传教育的书面材料占76.1%,医护人员讲解疾病知识占73.3%.结论 加大健康教育的力度,促进脂肪肝人群"知、信、行"的统一.

  • 江西省南昌市男男同性恋性病/艾滋病知信行调查

    作者:胡强;卢飞豹;龚俊平;李艳春;李根宝;刘家虹;陈红;廖清华

    目的 了解江西省男男同性恋(MSM)人群艾滋病知识、态度、信念和行为的现状,进一步做好MSM人群的艾滋病防治工作.方法 由经过专业培训的调查员对MSM人群进行一对一的问卷调查,问卷经严格审核后,输入计算机,用Epi Info统计软件进行统计分析.结果 共调查MSM 200人,以青年为主,平均年龄25岁;文化程度以大学为主,占52.0%;职业以学生为主,占30.5%;婚姻状况以未婚为主,占85.0%;92.5%的人听说过艾滋病,并对艾滋病有一定的了解,对10个基本知识点的全部答对率仅为18.0%;MSM人群安全套使用率较低,每次使用安全套的比例只有22.9%.结论 MSM人群年龄低、流动性大,预防艾滋病知识不全面,艾滋病防患意识差,存在着与女性工作者共同促进艾滋病流行的趋势,因此应加大对MSM人群的性病/艾滋病干预力度.

  • 流动人口不同方式艾滋病健康教育的效果评价

    作者:李小宁;陈连生;陈潇潇;卫平民;张永青;黄明豪;陈斌;王湘苏;胡海霞;杨国平

    目的 针对从事不同职业的流动人群,比较不同干预措施对其艾滋病的相关知识、态度和行为的影响.方法 逐级整群抽样选定5组人群,其中一组为当地人群(空白对照),另4组为流动人群(流动人口空白对照组、一般干预组、积极干预组、综合干预组).结果 干预前,流动人群的艾滋病知识知晓率明显低于当地人群;干预后,3个干预组人群的知识知晓率均有显著提高(P<0.01),而空白对照组无明显变化(P>0.05).流动人群中的建筑工人和工厂务工者,采取一般干预措施(如发放知识手册)的效果佳;流动人群中的五小企业和娱乐行业从业者,采取综合干预措施(发放知识手册+专题讲座与当面咨询)效果佳.干预后流动人群与艾滋病相关的态度方面有明显好转,而行为方面的改变差异无显著性.结论 在流动人口中开展艾滋病健康教育时,不同行业的人群采取不同的干预措施,可有效地提高其艾滋病的相关知识、改善相关的态度,而相关行为的改变还需要有针对性的技能训练才能实现.

  • 石景山区基层防病机构及流动儿童计划免疫现状调查分析

    作者:郭舫茹;付锐;王志荣;杨继锋

    目的 了解石景山区基层防病机构现状以及流动儿童免疫规划疫苗接种情况和相关防病知识知晓程度,为政府及卫生部门制定相关政策提供依据.方法 采用统一的调查表对基层防病机构基本情况进行调查;对在本区居住的流动儿童按比例进行抽样问卷调查.结果 基层从事预防保健的人数、素质以及办公硬件设施、工作环境都不能满足公共卫生服务需求.流动儿童建卡率80.00%、建证率92.44%,流动儿童家长防病知识知晓率在60%以下.结论 加大预防保健人员以及设施的投入,加快规范化门诊的建设,加强基层免疫规划管理,提高流动儿童管理率和相关疫苗接种率.

  • 北京市东城区预防呼吸道传染病宣传月效果评价

    作者:张丽艳;乔磊;苏颖;杨学军;薛锦锋

    目的 对东城区预防呼吸道传染病宣传月的效果进行评价.方法 在宣传月开始和结束时对社区居民流感、禽流感预防知识、态度、行为进行调查.结果 宣传月后,居民对流感、禽流感传播途径、预防方法和消毒方法及对政府处置流感、禽流感流行的能力的认识等有显著提高.结论 东城区预防呼吸道传染病宣传月取得了显著的成果.

  • 宁波市城区居民身体运动现状调查

    作者:朱银潮;陈衡平;顾素玲;沈一鸣;陈静;叶莉霞

    目的 了解宁波市城区居民的身体运动现状,制定和实施促进身体运动的策略.方法 采用多阶段随机抽样的方法,对城市六区的2400名15~69岁居民进行问卷调查,调查采用自填或访谈的形式进行.结果 按照CDC/ACSM推荐的运动量标准(每周至少5天,每天进行至少30分钟的中等强度身体运动或每周至少3天,每天进行至少20分钟的剧烈身体运动),宁波市城区居民的身体运动率为77.4%.运动中,家务、交通、休闲运动分别占44.5%、35.6%和19.9%.大多数社区居民(54.0%)对自身的身体运动能够进行准确的自我评价,自我效能比较好.大部分的居民处于身体运动的维持阶段或无打算阶段.居民对一般的运动常识掌握情况尚可,但是对运动损伤和运动安全方面知识掌握情况相对薄弱.结论 根据现状,可有目的地开展一些休闲式和放松式的体育锻炼项目,宣传适量运动的益处,营造运动时尚,创造支持性环境.

  • 高血压患者健康教育效果评价

    作者:朱璇;韩粉仙

    目的 探索医院健康教育对高血压患者知识、态度、行为的影响,为制定有效的医院高血压健康教育方式提供依据.方法 对在本院住院治疗的210例高血压患者入院时进行相关知识和不良生活方式情况评估.采用固定护理程序对其采取护患参与的方式进行综合健康教育,将教育前后的各项指标对比观察并进行统计学处理.结果 教育后与教育前相比,各项知识知晓率均有不同程度的提高,几项较难掌握的知识知晓率提高明显,高血压患者科学饮食方法知晓率由47.61%提高至88.09%;在行为改善方面,采取规律有氧运动人数由45.71%提高至90.47%,控制体重人数由35.71%提高至72.38%.吸烟率有明显下降,限酒人数有明显增加.结论 对高血压患者实施健康教育,可以提高相关知识知晓率,改变不良生活方式,从而降低高血压并发症的发生,提高患者的生活质量.

  • 以作文薄为载体对中学生开展艾滋病健康教育的效果评价

    作者:计国平;洪涛;程名民;曹敏;董华;武建政;仲学锋;祖光怀;朱冰

    目的 评价在艾滋病流行的农村地区,针对中学生开发以作文簿为信息载体的艾滋病防治教育活动的效果.方法 通过需求评估,确定目标人群、材料类型和核心信息,开发出印有艾滋病防治知识图文的作文簿,在中学生中发放并使用;同时要求学校开展相关宣传教育活动,学生写有关艾滋病内容的作文、家长阅读和签字.在干预活动前后分别进行基线调查和效果评价.结果 共印制作文簿19万本,抽取的调查学校作文簿发放率为100%,开展相关的艾滋病健康教育活动为100%;97.8%的学生喜欢作文簿;99.5%的学生认为作文簿上的信息对自己有帮助;96.3%的学生能正确回答出作文簿中的4项核心信息内容.干预后,与干预前相比更多的学生掌握了艾滋病防治知识(P<0.01),改变了对待艾滋病患者的态度、个人参与的态度和意愿(P<0.01);有更多的学生主动宣传过艾滋病防治知识(P<0.01).结论 在艾滋病流行且资源有限的地区,免费对中学生发放印有艾滋病防治知识图文的作文簿,是动员学生参与预防艾滋病活动,提高预防控制艾滋病知识、引导正确态度和行为的好方法.

  • 1996名蒙汉族大学生心理健康状况调查

    作者:张静;何瑞玲;王凤琴;王洪军

    目的 了解蒙汉族大学生心理健康状况,为开展少数民族大学生心理健康教育、心理咨询和治疗提供依据.方法 采用症状自评量表(SCL-90),对内蒙古民族大学1996名蒙汉族学生进行测试.结果 内蒙古民族大学蒙汉族学生心理健康水平低于全国常模(P<0.01),心理问题检出率为20.86%.蒙古族学生的敌对和恐怖等症状水平明显高于汉族学生(P<0.05);蒙古族女生的强迫、人际敏感和焦虑症状水平明显高于蒙古族男生(P<0.05);汉族女生的躯体化、焦虑和抑郁症状水平明显高于汉族男生(P<0.05).结论 应针对不同民族大学生的心理特点开展心理健康促进活动.

  • 中国/WHO"以营养教育为重点的学校健康促进"项目效果评价

    作者:夏时畅;张新卫;徐水洋;张雪海;刘立群;郭俊香;余昭

    目的 评价中国/WHO"以营养教育为重点的学校健康促进"项目的干预效果.方法 采用对照实验研究的方法,对目标人群实施项目综合干预前后的营养相关知信行调查.结果 试点学校学生喜欢学校提供的午餐的比例,小学生提高了12.2%(P<0.01),中学生提高了27.3%(P<0.01);饮食卫生知识知晓率,小学生提高了17.8%,中学生提高了20.3%;试点学校学生健康相关知识掌握情况有明显提高,学生对营养与健康的态度明显转变,健康行为形成率显著提高,身体素质状况有所改善.结论 "以营养教育为重点的学校健康促进"项目的干预效果显著,应加以应用和推广.

    关键词: 营养 学校 健康促进
  • 平衡膳食指导手册在营养干预和宣传教育中的应用

    作者:陈建平;何宇纳;翟凤英;于文涛

    目的 应用平衡膳食指导手册在样本人群中进行营养干预和宣传教育,并对其应用情况进行评估.方法 应用膳食质量快速评价表进行膳食质量快速评价,应用平衡膳食指导手册进行结果反馈、营养宣传教育和干预指导,分别应用自填问卷法和专题小组讨论法对平衡膳食指导手册进行研究对象和调查员评估.结果 对414名研究对象所提的18条建议中,第1位的为"增加谷类食物品种",建议率为95.9%;参加研究对象评估的380人中,96.6%表示可以接受这种膳食指导形式,82.4%表示在今后生活中能按照平衡膳食指导手册来调整膳食;调查员评估认为,使用平衡膳食指导手册对评价结果进行及时反馈,"既能够让研究对象了解自身膳食结构中存在的问题,又能对研究对象的食物摄入中存在问题进行有针对性的膳食指导".结论 平衡膳食指导手册是进行营养干预和宣传教育的有力工具.

  • 登革热流行区小学生及村民相关知识和行为调查

    作者:许坚;戎志东;邵丽文;唐士刚

    目的 了解登革热流行区小学生及村民相关知识和行为状况.方法 采用整群抽样的方法,利用自编调查问卷,对浙江省慈溪市逍林镇辖区内的270名小学生和140名村民进行问卷调查.结果 登革热的传播媒介是蚊子、认识防蚊和灭蚊及清洁居住地周围环境能预防登革热、阴沟及积水适合蚊子幼虫生长,小学生正确率与村民正确率均存在显著性差异.经常清扫庭院清除积水、经常对居住地周围灭蚊的行为小学生与村民间存在显著性差异.结论 小学生对登革热的知识知晓率及正确行为形成率远远高于村民,应采用村民容易接受的方式和传播材料进行健康教育,提高村民登革热防治知识知晓率和行为正确率.

  • 客运列车从业人员预防性病/艾滋病综合干预效果

    作者:张宏斌

    目的 为了有效控制性病/艾滋病向客运列车从业人员的传播,在调查该人群预防性病/艾滋病相关认知情况的基础上,对该人群运用了一系列健康教育综合干预手段,旨在探索行之有效的健康促进方法.方法 通过自行设计调查表,实施健康教育综合干预措施,干预前后对同一人群各调查一次,比较干预前后卫生知识认知改变情况.结果 经综合干预后,客运列车从业人员在性病/艾滋病认知方面有了明显的改善,体现了综合干预的成效.结论 对旅客列车从业人员实施适合其工作生活环境的健康教育综合干预措施,对促使他们终树立正确的健康意识、培养良好的卫生行为有显著效果.

  • SARS患者心理健康状况调查

    作者:卢莉;薛云珍;梁执群;徐勇;张克让

    目的 调查入院、出院以及目前3个时间段SARS患者的主要心理症状及影响因素.方法 采用自拟一般状况调查表、SCL-90症状自评量表、自尊量表、简易应对方式问卷、领悟社会支持量表、艾森克个性问卷,对116名SARS患者心理健康状况进行回顾性追踪调查.结果 患者在入、出院及目前的主要心身症状分别是抑郁、焦虑和躯体化,人际敏感、强迫、焦虑、强迫、人际敏感和躯体化;焦虑症状在入院与目前、出院与目前相比均有显著差异;影响因素分别涉及年龄、自觉病情严重程度、自尊、人格及应对.结论 SARS患者在各期均存在明显的情绪障碍,临床应针对其主要心理症状及其影响因素进行及时干预.

  • 流动儿童监护人乙型肝炎知信行对疫苗首针接种的影响

    作者:郑文梅;叶秀华;陈成连;陈玉莲;宋美爱

    目的 了解流动儿童监护人乙型肝炎(乙肝)与乙肝疫苗的相关知识、态度、行为情况对乙肝疫苗首针及时接种的影响.方法 对计划免疫门诊接受免疫接种的流动儿童监护人进行现场问卷调查.结果 流动儿童监护人乙肝与乙肝疫苗知识缺乏,对乙肝传染性及乙肝危害性的知晓率分别为54.3%和53.9%, 有61.3%的人不知道乙肝传播途径,68.7%的人不知道孩子出生后24小时内要接种第一针乙肝疫苗.在接受调查的230名流动儿童监护人中,知道乙肝危害愿意接受乙肝疫苗免疫服务的监护人占98.4%,明显高于不知道乙肝危害的监护人 (P<0.01);愿意接受乙肝疫苗免疫服务的监护人,其新生儿乙肝疫苗首针及时接种率为56.3%,明显高于不愿意接受乙肝疫苗免疫服务监护人的新生儿 (P<0.01).结论 各级职能部门应加大宣传力度,通过多渠道向流动人员开展乙肝与乙肝疫苗相关知识的健康教育,将有利于提高流动儿童乙肝疫苗首针及时接种率.

  • 河北省新乐市农村地区两种传染病健康教育效果研究

    作者:田万春;支侠;张海蓉;侯亚娟;王坤;宁月来;陈春雷;王军杰

    目的 了解预防传染性非典型肺炎(非典)和乙型肝炎的健康教育效果,探索佳的健康教育和行为干预方法.方法 对目标人群进行综合健康教育,进行单组教育前、后定量问卷调查的比较分析.结果 "非典"防治知识知晓率教育前为71.6%,教育后上升到83.8%;乙型肝炎防治知识知晓率教育前为67.5%,教育后上升到84.3%,教育前后均有显著性差异.同时,教育后新生儿乙型肝炎疫苗接种率达97.8%,乙型肝炎疫苗接种中自毁型注射器使用率达100%.结论 综合健康教育措施的实施,使目标人群"非典"及乙型肝炎的防治知识知晓率有显著提高.本次采取的综合健康教育方法效果明显,可以在相关传染病预防控制中使用.

  • 朝阳区农村居民对"健康大课堂"需求状况的调查分析

    作者:杨军;徐晓莉;阮明捷

    目的 调查农村居民对"健康大课堂"需求状况,为政府及卫生部门提供相关工作依据.方法 对参加"健康大课堂"的1568名农村居民以面对面或集中访谈的形式进行调查,并分析记录资料.结果 调查对象获得"健康大课堂"的信息是有组织传播的,听课的目的不以躯体有无疾病为主要原因,对健康知识的需求具有广泛性,希望现场得到具体的健康技能指导,对企业的参与持肯定的态度.结论 农村居民日益关注自身健康,对健康技能有较强烈的需求.

  • 福建省三明市中小学生体检结果分析

    作者:吴用纲;陆代凤;李星德;曾恕妹

    目的 探讨分析三明市及全国各地中小学生的健康状况,呼吁有关部门关注中小学生的健康,加强中小学校的健康教育与健康促进工作.方法 将2002年与2004年三明市中小学校学生体检情况进行统计学分析和比较.结果 全市中小学生除沙眼的患病率下降了1.53个百分点 (P<0.01)外,其他的常见病如:营养不良、视力不良、龋齿的患病率均呈上升趋势(P<0.01).结论 近年来,全国各地中小学生的常见病居高不下,健康素质呈下降趋势,应引起全社会的高度关注,中小学校健康教育与健康促进工作亟待加强.

  • 青年军人"四位一体"性心理教育目标体系初探

    作者:杨国愉;陈学庚;张均

    部队是一个男性为主的群体.青年人是部队的主体,他们正值生理心理的关键发展期.他们的性心理发展不稳定,情感反应表现出强烈性、丰富性和波动性的明显特点[1].

  • 血吸虫病防治工作的健康教育与健康促进

    作者:柴燕;孙建国;程玉兰;胡俊峰

    血吸虫病,俗称"大肚子病",是由于人或牛、羊、猪等哺乳动物,感染了血吸虫所引起的一种传染病和寄生虫病.血吸虫感染人体后,可出现皮疹、发热、肝脾肿大、腹泻、咳嗽、消瘦等症状,长期反复感染者可引起肝硬化、腹水(腹大如鼓)、丧失劳动能力,甚至危及生命.

  • 市场营销理论在健康教育领域的应用

    作者:徐守旗;夏晓明

    为了保持健康教育可持续发展的状态,必须使健康教育发展与社会发展相协调[1].这就需要健康教育工作者不断用先进的理论和方法武装自己,完善自己.市场营销学是近年来广泛应用于企业和社会服务领域并取得重大成效的应用科学[2],把市场营销学应用到健康教育领域不但是十分必要的,而且具有可行性.

  • 心理健康知识传播的实践与探索(一)

    作者:徐岫茹

    随着我国改革开放和社会转型的深入,人们的压力逐渐增大,心理健康问题显得越来越突出.我国"精神卫生立法"已起草完成,但在还尚未向社会公布和实施的情况下,首先需要做大量的相关知识传播和各个人群、社区及相关服务设施的准备,特别是心理健康知识与相关服务方式的传播.

中国健康教育分期目录
期数
2018 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11
2017 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12
2016 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12
2015 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12
2014 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12
2013 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12
2012 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12
2011 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12
2010 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12
2009 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12
2008 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12
2007 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12
2006 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12
2005 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12
2004 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12
2003 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12
2002 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12
2001 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12
2000 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12
1999 02 03 04 06 07 08 09 11 12

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