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药学教育杂志
Pharmaceutical Education 약학육
- 主管单位： 中华人民共和国教育部
- 主办单位： 中国药科大学;广东药学院;中国医药教育协会
- 影响因子： 0.90
- 审稿时间： 1-3个月
- 国际刊号： 1007-3531
- 国内刊号： 32-1352/G4
- 发行周期： 双月刊
- 邮发： 28-314
- 曾用名：
- 创刊时间： 1985
- 语言： 英文
- 编辑单位： 《药学教育》编辑委员会
- 出版地区： 江苏
- 主编： 吴晓明
- 类 别： 医学教育与医学边缘学科
- 论文标题 期刊级别 审稿状态
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将新药申报与专利申请引入药学专业教学体系
通过对我国目前药学本科教育的现状分析,提出在药学本科理论和实践教学体系中,引入新药申报和专利申请等内容,并对实施方案进行探讨,提出切实可行的建议.
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中药不良反应概论课程教学体会与教改思路
中药不良反应概论课程是基于安全用药理念的高等教育中医药专业公共选修课程,在北京中医药大学开课十余年来,取得了良好的教学效果.从案例式教学、教学内容创新和信息化教学平台使用等方面对中药不良反应概论课程的教学体会与改革思路进行探讨,希冀为推动中药不良反应概论课程体系完善、进一步提高中药不良反应概论课程教学质量提供借鉴.
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语域理论与药学英语教学
药学英语属于"特殊用途英语",是医药院校学生掌握药学专业英语的重要课程,将系统功能语言学语域理论应用于药学英语课堂教学,用语言学理论指导专业英语教学,提高专业英语教学效果.
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浅谈医德教育在药理学中的渗透
医德,作为一种崇高的职业道德,主要体现为医患关系.医患关系是构建和谐社会的一个非常重要的元素,也是我们每个人不得不面对的一个问题.近年来,医患关系紧张、医疗纠纷频发、医患冲突暴力倾向加剧,这些现象表明加强医德教育具有现实的必然性和紧迫性.
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药用高分子材料教学实践
在深入了解本专业教学任务、具备一定教学实践基础上,提出实时化例子化教学、教学方式多样化、教学内容实践化等教学观点,并进行教学实践.实践表明此教学理念可行,对教师和学习者达到了双赢的教学效果.
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生物技术制药课程的研究型教学
生物技术制药是一门多学科交叉、理论性和实践性都很强的课程,传统的教学方式难以满足学生直接参与药物研究开发的需要.转变教学理念,以学生为学习主体,综合利用多种资源,发挥教师的引导作用,把基础科研思维训练引入到教学中,从而将学生培养成具有基本科研素养的人才.
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制药工程课程体系改革与实践
结合制药工程专业人才培养特色,建立牢固基础理论、注重实践的课程体系并积极实践.归纳总结近几年来教学实践与改革的经验以及取得的教学成效,提出应用复合型人才培养的制药工程课程体系建设的新建议,进一步提升学生的就业率、考研实力和实践能力.
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项目教学法在生物药物制剂技术课程中的实践
采用项目教学法对生物制药技术专业的生物药物制剂技术进行课程开发,从课程培养目标的确立、学习情境设计、项目教学实施、评价体系构建等方面进行实践,学生的职业能力得到培养,项目教学取得一定的经验.
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独立学院药学类本科专业后期教学改革的探索
针对独立学院药学类本科专业后期教学存在的问题,提出独立学院药学类本科专业后期教学改革的思路.构建药学类专业规范培化养人才的模块,注重后期教学实践与动手能力的培训,把学生培养成为用得上、留得住、有知识、有能力、社会与用人单位满意的专业人才.
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数码显微互动实验室在微生物学实验教学中的应用
数码显微互动实验室的建立,使形态学实验教学方式发生历史性的转变,对提高教学质量和教学效率都有很大的推动作用.结合微生物学的学科特点,阐述应用数码显微互动实验室开展微生物学实验教学的利弊.
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中药资源学实验教学改革
为适应中药资源学及其近缘学科快速发展的需要,对农业院校的中药资源学实验教学课程进行改革探索,增设分子生药学(中药资源分子鉴定)、药用植物亲缘学、中药资源开发利用的实验课程内容.实验课程以培养学生实验技能为目的,让学生掌握中药资源学及其近缘学科的新技术和新方法,有助于提高中药资源学教学质量,培养创新型中药学人才.
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提高药用植物学野外教学质量的方法学研究
野外实习是中医药院校药学相关专业基础课程药用植物学内容体系中不可或缺的重要一环.野外实习时间短、内容多、教学难度大,通过多年的课堂教学和野外实习经验进行一系列探索,采用看、摸、闻、尝、比、叙等方法,对植物进行科学的分类.在加强野外实习的教学效果、提高药用植物学的整体教学质量方面取得了一定成效.
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中药学专业综合实验课程建设
综合实验教学是培养学生实践能力和创新意识的重要途径,阐述首都医科大学中药学专业综合实验课程的设计原则、具体课程建设手段、课程开设效果等内容,归纳总结相应经验与体会.
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青年教师在"双师型"师资建设中的弱点及应对措施
针对中等职业学校青年教师在"双师型"师资建设中存在的中职教育特点认识盲目、综合教学能力薄弱、获取"双师"的心理畏惧、工作依赖性强等弱点,介绍实施岗前培训、注重师传带教、加强实践能力、坚持校企合作、制定激励政策等五项应对措施.
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思想政治教育视野中的大学校园文化建设
大学校园文化是新时期大学生思想政治教育的重要载体和有效途径,具有导向、规范、凝聚和陶冶等思想政治教育功能.加强校园文化建设对于提高大学生思想政治教育的实效性具有重要的意义.
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加强药学生的药学服务意识
培养适应社会需求的药学服务型人才,是高等药学教育的发展趋势,是药学教育的一个长期而艰巨的历史任务.如何加强药学生的药学服务意识,建立与之相适应的药学服务人才培养体系,是药学教育责无旁贷的历史使命.对药学服务的内涵及具体工作、对药学生进行药学服务意识培养的四项措施进行了阐述.
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大学生基层党组织建设中存在的问题与对策
加强大学生基层党组织建设是做好高校党建工作的重要组成部分,对培养有中国特色的社会主义建设者和可靠接班人具有重要的现实意义.针对广州大学城部分高校调查中发现的当前大学生基层党组织建设中存在的问题,提出要规范大学生党员发展工作,创新党组织活动的内容、形式和载体,充分发挥大学生基层党组织战斗堡垒作用和大学生党员的先锋模范作用.
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中医药院校制药工程专业化学制药课程体系的优化整合
分析浙江中医药大学制药工程专业化学制药课程体系的现状,围绕制药工程专业的培养目标,对化学制药理论、实验课程体系进行了系列改革,旨在培养具有创新能力的中医药背景制药工程复合型人才,介绍改革措施与方法.
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从零起步创建国家特色药学专业
教育质量是我国高等教育事业改革和发展的主要目标,加强内涵建设是提高教育质量的根本保证.海南医学院紧密结合国家战略和海南省医药产业对高等药学专业人才的重大需求,从零起步,努力探索以"省重点学科、省重点实验室和国家特色专业三位一体共同建设"、熔铸特色为核心的内涵发展道路,创建国家特色专业.在国家教育质量工程建设中,强化质量提高是核心、提高学科水平是基础、加强教师队伍建设是关键、突出办学特色是优势的方针,经过努力取得了可喜成绩.
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中药现代化浪潮下中药学专业传统课程的思考
在中药现代化的浪潮下,传统中药理论和技术逐渐有被以西药学理论为基础的生药学所取代的趋势,而中药学专业教学中传统中医药理论课程的重视程度亦不断下降,这种现象对我国宝贵传统中药学知识的继承和发扬,突出自身特色十分不利.该文分析传统课程在中药学教育中的地位、与现代课程的关系,对传统课程教学的继承与发展提出意见和建议.
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