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药学教育杂志
Pharmaceutical Education 약학육
- 主管单位： 中华人民共和国教育部
- 主办单位： 中国药科大学;广东药学院;中国医药教育协会
- 影响因子： 0.90
- 审稿时间： 1-3个月
- 国际刊号： 1007-3531
- 国内刊号： 32-1352/G4
- 发行周期： 双月刊
- 邮发： 28-314
- 曾用名：
- 创刊时间： 1985
- 语言： 英文
- 编辑单位： 《药学教育》编辑委员会
- 出版地区： 江苏
- 主编： 吴晓明
- 类 别： 医学教育与医学边缘学科
- 论文标题 期刊级别 审稿状态
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提高中药学教学效果探索
中药的品种特别多,要灵活运用,掌握其功用.在学习过程中出现易混、太乱、记不住的问题,通过抓重点、要点和共同点,就能避免发生,而且能提高学习效果和兴趣.
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不同专业本科学生药用植物学教学内容探讨
根据培养目标和教学大纲要求,针对不同专业本科学生,适当调整药用植物学教学计划和教学内容,改进教学方法,以增加教学的针对性、实用性和先进性,提高教学效果.
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有机化学教学中的哲学思考
有机化学作为研究有机化合物的结构、理化性质、合成方法、应用以及有机化合物之间相互转化所遵循的理论和规律的一门科学,蕴涵着极为丰富的辨证思想.将哲学观点渗透到有机化学的教学中,加强学生哲学素质的培养,不仅有助于学生学习和掌握所学的有机化学知识,而且有助于学生树立正确的世界观和方法论.
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在专业课教学中培养学生的实际应用能力
通过在专科药物分析教学中的一系列教改实践,探讨了对学生实际应用能力培养的方式和方法,为进一步进行教学改革奠定了基础.
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药事管理学实践环节的教学
探讨本校药事管理学实践环节教学--处方药与非处方药市场调研的目的、程序和效果.该实践环节教学分为课堂讲授、课后调研和汇报交流三个阶段,能够培养学生综合运用药事管理学理论知识、社会科学研究方法来分析解决药事实践问题的技能,锻炼学生社会调查、口头交流、书面表达、团队合作等方面的综合能力,是一种行之有效的实践环节教学形式,值得坚持和推广.
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在药学专业开展药理学探索性实验的实践
以运用BL-410生物机能实验系统为主,结合新药在药效学方面的技术评审,在药学专业的本科生中开展探索性实验,并对这一实践展开分析和思考.
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药学专业《化学实验Ⅱ》课程教学改革的研究
按照教书育人的教改方针,以药学一级学科为依托,把药学专业四年制本科的有机化学、药物化学和天然药物化学课程的实验教学内容整合为独立课程<化学实验Ⅱ>.以学生综合能力培养为核心,从课程体系、教学内容、教学方法和手段、考核评估方法等方面进行探索,建立了以学生为主体、教师为主导、以学生自我训练为主的教学模式,获得了较好的教学效果.
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药用植物园作为实践教学基地的功能模式探讨
药用植物园集教学、科研、科普教育于一体,具有生物多样性保护、植物种质资源保存等方面的功能,在学科建设与教学中发挥了重要作用.几年来我们以药用植物园为基地,紧密围绕教学与科研实践,以服务教学为中心,以科研促进发展,围绕发挥药用植物园的教学、科研及珍稀濒危植物保护功能等方面所作了不断地探索,并应用于教学实践,对植物园的功能模式进行了探讨.
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天然药物化学发现式实验教学的探索与运用
发现是科学研究的动力.在天然药物化学实验教学中引入发现式实验教学的方法,让学生通过实验验证或推翻实验课前提出的假设、结论,在某种程度上再现科学发现的历程,可使学生的创新能力在实验中得到大限度的锻炼和培养.
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医药高等教育人才培养与就业问题研究
我国高等教育大众化带来了大学生就业难问题,有必要积极调整专业和课程结构,主动适应社会对人才的需要,强化就业指导,达到帮助大学生树立职业生涯规划意识,确立理性的职业方向和目标.
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"按药学大类招生"课程体系的研究与实践
在多年教学管理和教学实践基础上,自2003年采用信息采集法、问卷调查法、座谈会法和个案分析法对该课题进行立项研究,确立了"2+1+1教学模式" ,制定了"2+1+1人才培养方案" ,建立了"大类招生-专业分化-方向分流-本硕衔接"的课程体系.按药学大类招生有利于复合型、综合型、应用型人才的培养,有利于增加高考录取率,有利于提高就业率,是药学教育改革发展的趋势.
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药文化探略
药文化研究意义重大,本文以文化学为视角,就内涵、特征、结构和功能等方面对药文化略作探讨.
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高职高专医药基础课程建设
为适应当前高职高专药学人才的培养方向,有必要进行医药基础课程建设,将人体解剖学、生理学、病理学、药理学重组为医药基础.本文就课程建设的背景、教学内容、教材建设、教学方法、实验改革等方面进行了深入探讨,对应用型药学专科课程改革有一定借鉴意义.
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制药装备与控制技术课程建设解析
制药装备与控制技术是一门新增设的研究生课程,也是制药工程专业课程体系中的重点建设课程.本文结合教学实践,阐述了制药装备与控制技术课程的现状、教学内容及今后建设的重点.
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中药学类专业分析化学试题库的开发与应用
针对中药学类专业教学改革的需要,开发了基于Microsoft Excel的分析化学试题库.该试题库以现行的"新世纪全国高等中医药院校规划教材"<分析化学>为依据,涵盖教学涉及的所有内容,提供随机组卷、试卷分析、数据维护等功能.初步应用表明,该试题库基本实现了标准化考试试卷的设计和分析,值得推广.
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大学生心理健康调查与分析
关注大学生的心理健康状况并采取有效的措施,是做好大学生心理健康教育的基础.为了解沈阳药科大学学生的心理健康状况,三年来运用大学生人格健康调查量表(UPI),对本校2004～2006级共3923名学生进行心理健康测试并建档,了解学生入学时的心理健康情况,同时根据大学新生存在的一些心理问题, 提出解决途径和方法.旨在探讨大学生个性心理特征与精神健康状况动态变化规律,开展心理健康教育.
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药剂学记忆技巧初探
药剂学内容多、散、杂,学习起来难度不小.本文从心理学的角度出发,结合药剂学课程内容实际,归纳出七种促进记忆的方法和技巧.
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在药分职业技能训练中增强学生的合作能力
在学习的过程中建构能开展合作学习的场景和创设适当的条件,才能更有效地增强学生的合作能力.合作学习小组的建立是培养学生合作能力的前提条件;合作学习目标的合理设置有利于营造互助、合作的气氛;不求人人成功,但求人人进步是激励合作学习的佳评价方法.
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结构化面试在高校教师招聘中的应用
结构化面试是现代化人员素质测评中的一种非常重要的方法,有着其他测评形式不可替代的特点,是人员素质测评有别于其他领域测评的主要方法.本文针对高校教师招聘中存在的问题,对招聘中采用结构化面试的方法、内容与实践进行探讨研究.
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主讲教师制与药学人才综合素质培养的研究
传统的药学教育模式严重影响高素质药学人才的培养.本文从药学专业创新型人才培养的角度,探讨以主讲教师负责制的教学运行体制,将学院的科研优势转化为人才培养优势途径.
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澳大利亚药剂师在药学服务中的角色及对我国药学教育的启示
对澳大利亚药剂师在药学服务中的工作角色进行了介绍和总结;结合我国当前药学服务现状及医药从业人员的工作实际,阐述澳大利亚药剂师在药学服务中的角色及对我国药学教育的启示.
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美国高等药学教育研究状况分析及启示
采用文献分析法分析2000～2004年美国高等药学教育研究的主要研究方向、研究方法、研究者状况等方面情况,介绍美国高等药学教育研究现状.借鉴美国高等药学教育的研究,提出我国高等药学教育研究还需从拓展研究问题领域、丰富研究方法、加强研究队伍建设、加强学术载体建设等方面努力,以期使我国高等药学教育研究水平进一步提高.
| 年 | 期数 |
| 2019 | 01 |
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| 2016 | 01 02 03 04 05 06 |
| 2015 | 01 02 03 04 05 06 |
| 2014 | 01 02 03 04 05 06 |
| 2013 | 01 02 03 04 05 06 |
| 2012 | 01 02 03 04 05 06 |
| 2011 | 01 02 03 04 05 06 |
| 2010 | 01 02 03 04 05 06 |
| 2009 | 01 02 03 04 05 06 |
| 2008 | 01 02 03 04 05 06 |
| 2007 | 01 02 03 04 05 06 |
| 2006 | 01 02 03 04 05 06 |
| 2005 | 01 02 03 04 05 06 |
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| 2001 | 01 02 03 04 |
