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糖尿病:决胜之役开头关键
2012年4月初,58岁的沈阿姨在某三甲医院内分泌科进行了糖耐量实验检查,其空腹血糖、餐后2小时的血糖值分别是7.1和12.2mmol/L,被确诊为糖尿病.对此,沈阿姨早有心理准备,因为自己的母亲就是一位糖尿病患者.在长期照顾母亲的过程中,她积累了相当的护理经验,对糖尿病有着比较深入的认识.因此,在医生确诊时,她马上在脑海中对自己目前的状况做了一个判断,竟然与大夫的处方相差无几.医生建议:暂时不需用药,进行生活方式调节,减轻体重;每3个月查一次糖化血红蛋白,在必要时,进行药物治疗.
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糖友冬季护好骨
糖尿病人易骨折,这话并不是危言耸听.东南大学附属中大医院内分泌科金晖主任医师介绍说,大约有90%的1型糖友和50%左右的2型糖友被贴上了骨质疏松的标签,而骨质疏松易导致骨折.冬季雨雪天增多,骨质疏松的糖尿病人容易摔倒发生骨折.冬季日照时间短,比其他季节更容易发生骨质疏松.
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小便无力,也许是糖尿病惹的祸
陈先生是一名糖尿病患者.近来,他总感觉小便无力,小便时还会疼痛,于是,陈先生前往江苏省人民医院泌尿外科就诊.泌尿外科医生询问并作相关检查后,建议他到内分泌科看一下,说他的症状也许是糖尿病导致的.
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少女眉毛消失根源竟是缺晒
福建宁德14岁女孩小华(化名),近三年来毛发日渐稀少,四肢异常肿胀,辗转多家医院医治无效.近日,在南京军区福州总医院风湿内分泌科确诊为缺晒引起的大骨节病,经过该科副主任医师李忆农的治疗,目前症状缓解,恢复良好.
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吃出健康划算——访上海华东医院营养科主任陈霞飞
一位糖尿病患者曾问内分泌科的医生,患了糖尿病能不能吃水果?医生严肃说:"水果千万吃不得."但是营养门诊的一位医生却给了不同的答案:"在减少主粮的情况下,可以吃含糖量低于13%的水果."
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“花生控”让血糖一直下不来
刘明(化名)今年38岁.年中单位体检的时候,刘明被查出血糖高,进一步检查后被确诊为糖尿病.刘明感觉很奇怪,自己平时工作还算比较轻松,饮食上也没有特别不好的嗜好,怎么会得糖尿病呢?但是刘明还是在医生的指导之下服用降糖药物.然而,治疗了两个月之后,刘明的血糖仍然没有得到良好的控制,尤其是每天早上起来的空腹血糖一直都很高.于是刘明来到东南大学附属中大医院内分泌科就诊,他告诉医生,自从得知自己患有糖尿病之后,平时饮食都比较注意,甜的东西都不吃了,零食也不吃,连水果都很少吃,而且按时服药,为什么血糖总是控制不好呢?不但如此,他平时还总感觉口干.
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关爱你的甲状腺
别让你的甲状腺“闹情绪”甲状腺被喻为身体的发动机,控制着人体的代谢活动,并影响着身体的每个部分.甲状腺疾病是内分泌领域的第二大疾病,它所导致的功能紊乱会影响人体的代谢、生长发育,甚至影响智商.由于公众对这一疾病的认知度较低,目前仅有2%的患者接受过治疗.如果你怀疑自己是庞大而沉默的98%中的一员,那就赶快到正规医院的内分泌科进行甲状腺检测.
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妊娠管理对妊娠期糖尿病孕妇妊娠结局的影响
妊娠管理是围生期保健的核心,其目的不但要降低孕产妇病死率和围产儿病死率,而且还要减少病残儿出生率,提高人口的健康水平和素质。我科开设了妊娠期糖尿病(GDM )专科门诊,对GDM 的孕妇根据孕妇不同的情况,实行营养科、内分泌科会诊制度,提供个性化膳食指导,以期改善 GDM患者的病情,降低母婴患病率及病死率。GDM 的临床过程复杂,可引起巨大儿、胎儿生长受限、胎儿畸形、死胎、新生儿呼吸窘迫综合征、新生儿低血糖等,孕妇易并发妊娠期高血压、胎膜早破、早产,剖宫产的发生率明显增加,对GDM 孕妇实施妊娠管理及全程干预,能有效地减少母婴并发症的发生。
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氯沙坦及胰激肽原酶联用治疗早期糖尿病肾病
糖尿病(DM)患病率不断增高,已成为威胁人类健康的重要疾病,糖尿病肾病(DN)是糖尿病常见的慢性并发症之一,也是糖尿病致死致残的主要原因之一,严重危害着糖尿病患者的身心健康及生活质量,而糖尿病肾病微量白蛋白尿期即早期糖尿病肾病是可逆的,若在这一时期积极治疗就会消除蛋白尿,减轻肾脏损害,这样大大提高了糖尿病患者的生活质量,延长了糖尿病患者的寿命.我院内分泌科自2000年起使用氯沙坦(血管紧张素Ⅱ受体拮抗剂,商品名科素亚)及胰激肽原酶联合治疗糖尿病肾病,效果显著,现报告如下.
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家长需留意,新生儿也会患甲减
甲状腺功能减退症,俗称甲减。甲减会造成流产、早产、胎儿畸形、孩子智力下降等,因此妇产科和内分泌科专家都会建议女性在计划怀孕前或孕早期进行甲状腺功能检查。然而,有些孕妇产检一切正常,孩子出生后却被诊断为甲减。这是为什么呢?
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优质护理服务在内分泌科的临床应用效果评价
目的:分析评价优质护理在内分泌科临床护理中的应用效果;方法:回顾性分析我院内分泌科开展优质护理服务,包括完善教育培训,加强健康教育,健全护理规章制度,并评价实施优质护理的效果;结果:患者对于护理工作的满意度不断上升,比率达到95%左右,病人的住院时间平均缩短3-4天左右,医疗费用降低了10%左右.结论:在内分泌科开展优质护理服务不仅能够提高患者的满意程度,而且对缩短患者的住院时间,降低患者的医疗费用,而且对提高护理人员的综合素质和护理质量也具有重要的作用.
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内分泌科院内感染因素分析与防范措施研究
目的:探讨内分泌科院内感染高危因素及防范措施.方法:回顾性分析2017年吕梁市人民医院内分泌科收治的846例内分泌病患者临床资料,统计分析出现感染的例数、主要基础疾病、主要感染部位以及感染病原菌构成比等,并探讨对应的防治措施.结果:发生医院感染的感染率为5.79%;感染部位以呼吸道、泌尿道为主,主要的病原菌是革兰阴性菌;院内感染的基础疾病主要为糖尿病和甲状腺功能亢进;年龄>60岁、住院时间>14d、有糖尿病的患者感染率明显高于年龄≤60岁、住院时间≤14d、无糖尿病的患者感染率,差异有统计学意义P<0.05.结论:明确内分泌疾病院内感染因素,进而采取有效措施进行防范,可以降低内分泌疾病的院内感染发生率.
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春天懒洋洋或是甲减作怪
过完年后,平时身体健康的周女士,感觉自己总没精神、犯困,对任何事都提不起兴趣,体重也明显增加.她以为是天气的原因而产生懒洋洋的现象,但家人不放心,要她到医院检查一下,结果发现患了甲状腺功能减退症.一到春天,不少人都会感觉特别容易犯困,眼皮好像总粘在一起,没精打采的.这样的情况很多人都以为是春困.但内分泌科专家提醒:临床上,甲状腺功能减退症也有类似春困的症状,都会感觉懒洋洋的,提不起精神,千万不要把甲减当作春困,耽误了治疗时机.
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垂体瘤治疗,微创手术是首选——访上海交通大学医学院附属瑞金医院神经外科孙青芳教授
谈到垂体瘤,可能大家也略有耳闻,它也是颅内常见的肿瘤之一.脑垂体位于人大脑底部,只有豌豆般大小,却是人体重要的内分泌腺.它分泌多种激素,对代谢、生长、发育和生殖等有重要作用.跑错科室,差点酿成大祸月经不调、闭经、泌乳、不孕;视力下降;男性性欲减退、阳痿、不长胡须等现象一经出现,很多人按照常识,自然而然地选择去妇科、内分泌科、男科等科室进行诊治,经多方查证,“幕后黑手”往往是看似毫不搭界的垂体瘤.
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内分泌科护士糖尿病护理能力的现状调查与分析
目的:探究内分泌科护士糖尿病护理能力,给出有效的护理策略.方法:从2016年8月-2017年8月在我院内分泌科进行糖尿病护理工作的护理人员中抽取50例作为研究对象,对其展开调查研究,并进行统计分析.结果:护理人员的综合素质水平一般,仍有一定的提升空间.结论:在未来的工作开展中,还需要加强人员综合素质,加强护士糖尿斌管理能力的增加,鼓励人员提高自我素能.
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持续护理质量改进在内分泌科管理中的实践应用分析
目的:分析持续护理质量改进在内分泌科管理中的实践应用价值。方法对2013年1月至2013年12月我院内分泌科收治的200例患者及科室医护人员资料进行回顾性分析,将2013年1月至2013年6月收治的100例患者及相应医护人员护理资料作为对照组,将2013年7月至2013年12月收治100例患者及相应的医护人员护理资料作为观察组。观察并比较两组内分泌科医护人员的护理综合质量指标及患者对护理人员的护理满意度。结果观察组医护人员的沟通技巧、操作技能、理论考核成绩及患者对护理人员的护理满意度评分均显著优于对照组患者的沟通技巧、操作技能、理论考核成绩及患者对护理人员的护理满意度,差异具有统计学意义( P<0.05)。结论实施此次持续护理质量改进活动显著提高了医护人员的护理综合质量,并在病患中广泛得到了高度评价,值得临床推广。但也需要不断坚持下去,及时从自身工作中查找缺点,总结经验,在未来实现为患者提供更好的护理服务目标。
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典型病例结合以问题为中心教学法在内分泌科临床教学中的应用
目的 探讨在内分泌科临床教学中应用典型病例教学结合以问题为中心(PBL)教学法结合的效果与价值.方法 选取内分泌科临床见习学生82名为研究对象,经随机数字表法,分为A组41名,B组41名,A组采用PBL教学法结合典型病例教学方法,B组采用传统教学法,观察两组学生测试成绩,教学认同情况,教学满意度及学习主动性.结果 A组学生理论成绩同B组比较,明显较高(P<0.05);A组学生对教学认同率为92.68%,同B组78.05%比较,显著较高(P<0.05);A组学生对教学满意率为95.12%,同B组75.61%比较,明显较高(P<0.05);A组学生学习主动性明显优于B组(P<0.05).结论 在内分泌科临床教学中,应用典型病例与PBL教学法,可明显提高教学质量,改善学生学习状态,具有重要教学价值.
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持续护理质量改进在内分泌科护理工作中的重要性
目的:探讨持续护理质量改进在内分泌科护理工作中的重要性.方法:选取2010年12月至2015年12月期间在我院内分泌科住院的298例糖尿病患者为研究对象,随机将其分为对照组和观察组.对照组患者采用常规护理方法,观察组患者在采用常规护理的基础上采用持续护理质量改进的方式进行护理,比较两组在护理质量评分、护理的满意程度和护理差错事故例数上的差异.结果:比较两组数据在护理质量评分、护理的满意程度和护理差错事故例数上的统计学差异,提示两组数据的差异具有统计学意义(P<0.05).结论:内分泌科护理中实施持续护理质量改进的方法有利于临床工作的开展实施,值得在临床上推广和应用.
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内分泌科248例危急值报告分析
目的:探讨内分泌科常见危急值种类及特点.方法:收集内分泌科2017年1月-2018年1月的248例危急值报告结果,分析危急值发生的种类、时间及原因.结果:血钾异常35例(14.11%),白细胞异常35例(14.11%),血糖异常31例(12.5%),pH值异常22例(8.87%),血培养异常20例(8.06%).结论:内分泌科危急值报告项目主要为电解质、白细胞、血糖、血培养、血常规异常,易发生在8:00-17:30时间段.
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临床路径式教学法在内分泌科临床带教中的实践应用
目的:探讨临床路径式教学法在内分泌科临床带教中的实践应用效果.方法:选择内分泌科实习的医学生80名,随机分成观察组和对照组.对照组采用传统带教方法,观察组采用临床路径式教学法,比较两组教学效果.结果:观察组理论基础知识、病历处理能力、基本操作技能和综合成绩均显著优于对照组(P<0.05).观察组实习生对带教老师满意度明显高于对照组(P<0.05).结论:临床路径式教学法在内分泌科临床带教的实践应用效果显著.