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  • 节后宝宝"软着陆"

    作者:肖蒂

    过春节了,假期又长,孩子跟随父母走亲访友,外出旅行,或者一整天地看动画片,生活丰富多彩,但饮食、睡眠、作息习惯也全部打乱了.重新回到幼儿园后,老师却发现,很多孩子变得厌食,情绪焦虑,连自理能力都变差了.

  • 成长的路不能省略

    作者:章中林

    朋友的儿子小利是个聪明的孩子,3岁就学钢琴,7岁就在省少儿才艺大赛中拿了一等奖.6岁读书,一路顺风顺水,连跳两级,16岁就考取了人大.可大学没读两年,小利就被学校勒令退学了,理由是:缺少自理能力,患有抑郁症,五门成绩挂科.从小学一直到高中,小童夫妇像全职保姆一样一路小心地跟着.儿子不刷牙,他们帮他刷;儿子不吃饭,他们哄着喂;儿子发脾气,他们呵呵笑着;儿子摔凳子,他们陪着小心……总之,只要儿子学习,就是要人头,他们都能拿下来.

  • 爱父母就要给他们自由

    作者:张薇薇

    有些子女非常孝顺,他们觉得在自己小的时候,父母给了自己无微不至的关心,现在父母老了,行动不方便了,甚至失去了部分的自理能力,同样需要照顾了,于是自己也应该想尽一切办法给他们细腻的照料,凡事尽量不要再让他们操心,应该倾尽所能地为他们安排好生活中的一切事情.

  • 不同护理模式对骨折术后患者自理能力的影响研究

    作者:吴忠玲

    目的观察不同护理模式对骨折术后患者自理能力的影响,以供参考.方法以2010年3月~2012年2月在我院接受手术治疗的骨折患者278例为研究对象,进行随机分组.A 组实施常规护理模式,B组实施自理护理模式.随访12个月,观察两组患者生活自理能力的差异.结果与A 组相比较,B组SF-36评分明显较高,有显著的统计学差异(p<0.05).结论自理护理模式有助于骨折术后患者肢体功能的恢复,使其获得更好的自理能力,有助于提高其生存质量.

  • 类风湿性关节炎患者的护理体会

    作者:王爱丽

    目的:考察总结类风湿性关节炎的佳护理策略,并为今后我科室接诊的类风湿性关节炎患者的护理工作提供相关的理论参考.方法:现选取作者近几年来参与的55例类风湿性关节炎患者的护理案例进行回顾性分析.收集患者的年龄、性别和免疫疾病、骨及关节疾病病史及家族史等信息进行统计分析,对55例类风湿性关节炎患者采取相关护理措施.结果:经过采取多种措施的综合护理后,55例类风湿性关节炎患者的临床症状都得到了明显改善,其中42例患者完全能够生活自理,13例患者的自理能力明显提高,患者的生活态度都有了积极转变.结论:在临床中采用科学的护理策略,加强健康教育、心理护理以及药物护理等,对于改善类风湿性关节炎患者的临床症状,提高患者的自理能力,树立患者的生活信心都具有积极意义.

  • 横式切口剖宫产临床效果观察

    作者:丁春莲

    目的:观察横式切口剖宫产的临床效果。方法选取2014年5月至2015年4月进行横式切口剖宫产的80例产妇作为本次研究对象,将其随机分为观察组(n =40)和对照组(n =40)。观察组行横式切口剖宫产,对照组行常规切口剖宫产。分别对两组产妇手术时间、术中出血量、术后3d 疼痛度与自理能力、住院时间进行记录、分析并评价。结果观察组产妇平均手术时间为(34.79±5.37)min;平均术中出血量为(225.19±33.57)ml;平均住院时间为(4.2±1.6)d;术后3d 产妇疼痛度表现为轻的产妇为38例(95.0%),中度疼痛产妇为2例(5.0%);未出现重度疼痛产妇,其术后3d 后自理能力良好为34例(85.0%)。对照组平均手术时间为(35.98±4.37)min;平均术中出血量为(245.79±35.57)ml;平均住院时间为(6.7±2.1)d;术后3d 产妇疼痛度表现为轻的产妇为29例(72.5%),中度疼痛产妇为8例(20%);重度疼痛产妇3例(7.5%),其术后3d 后自理能力良好为26例(65.0%)。观察组手术时间和住院时间短于对照组,术中出血量少于对照组(P ﹤0.05)。结论横式切口可有效缩短手术时间和住院时间,减少术中出血量,提高其自理能力,加快产妇术后恢复值得推广。

  • 人性化护理干预在脑梗塞护理中的应用

    作者:张卉樱

    目的 探讨人性化护理干预在脑梗塞护理中的应用效果.方法 选取本院于2017年4月-2018年4月收治的104例脑梗塞患者,按照随机数字表法分为2组,每组52例,对照组给予常规护理,观察组基于此,开展人性化护理干预,对比两组6个月内的自理能力与后遗症发生情况.结果 观察组6个月内后遗症发生数相比对照组,明显偏少(P<0.05),自理能力较对照组,显著好于后者(P<0.05).结论 针对脑梗塞患者,对其开展人性化护理干预,能提高其自理能力,减少后遗症,改善预后.

  • 早期强化康复护理对脑卒中后偏瘫患者运动功能的影响体会

    作者:刘月

    目的:探究早期强化康复护理对脑卒中后偏瘫患者运动功能及自理能力的影响.方法:以随机的方式选取2016年1月-2018年11月在本院进行脑卒中后偏瘫治疗的34例患者作为本次调查研究的对象.分成对照组和实验组,每组各17例患者.对照组在本次调查中采取了常规护理方式.实验组采取早期强化康复护理方式.观察对照组和实验组临床护理效果.结果:护理后对照组记忆商评分结果以及精神状态评分结果、Fugl-Meyer评分结果均低于实验组,ADL评分结果低于实验组,两组之间有明显差异(P<0.05).结论:在脑卒中后偏瘫患者临床护理中,可采取早期强化康复护理方式,效果理想,此方式值得临床应用和普及.

  • 康复护理在小儿脑瘫护理中的应用效果和对自理能力的影响观察

    作者:刘宏宇

    目的 观察研究康复护理在小儿脑瘫护理中的应用效果和对自理能力的影响.方法 选取我院2017年5月~2018年1月收治的50例小儿脑瘫患儿为本次研究对象,采用随机的办法分为对照组和观察组,各25例,观察组患儿实施康复护理,对照组患儿实施常规护理,对比两组患儿的护理效果及护理前后运动能力评分和自理能力评分.结果 观察组患儿护理效果的有效率为:88.00%,相比对照组的护理有效率(60.00%)要高,观察组患儿的各项评分均高于对照组,两组患儿对比有差异,差异有统计学意义(P<0.05).结论 康复护理在小儿脑瘫护理中的应用及自理能力都有很好的护理效果,能够有效提高脑瘫患儿的生活质量,值得临床应用.

  • 产后康复训练联合产后康复综合治疗仪对产妇产后乳汁分泌及自理能力的影响

    作者:甘淑珍

    目的 探讨产后康复训练联合产后康复综合治疗仪对产妇产后乳汁分泌及自理能力的影响.方法 选取2017年4月至2018年6月医院收治的88名产妇,依据抽签法分为对照组和观察组,每组44名.对照组给予常规护理,观察组在对照组基础上给予产后康复训练联合产后康复综合治疗仪护理,比较两组产后乳汁分泌情况及自理能力.结果 观察组乳汁分泌情况优于对照组,差异有统计学意义(P<0.05).观察组饮食调节能力、乳房护理能力、新生儿护理能力评分及总分均高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05).结论 产后康复训练联合产后康复综合治疗仪有利于促进产妇产后乳汁分泌,提升产妇自理能力.

  • 早期认知功能训练对脑卒中康复的影响

    作者:刘加丰

    目的 探讨早期认知功能训练对脑卒中康复的影响.方法 选取2013年6月至2015年6月间的200例脑卒中患者,随机分为观察组与对照组.观察组给予常规康复训练与早期认知功能训练,对照组仅给予常规康复训练,观察统计两组患者康复治疗前后各项指标的改善情况.结果 治疗前,两组的各项评分差异均无统计学意义(P>0.05),治疗后,观察组牛津残障评分(OHS)、神经功能缺损评分(NIHSS)明显下降,且远低于对照组,巴氏指数(BI)评分上升,远高于对照组,差异均有统计学意义(P<0.05);治疗前,两组的抑郁自评量表(SDS)与焦虑自评量表(SAS)评分差异无统计学意义(P>0.05),治疗后,观察组评分值明显下降,且远低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05).结论 早期认知功能训练可以提升脑卒中患者的认知功能,改善其心理健康状况,缓解不良情绪,促进其肢体运动功能与生活自理能力提升,缩短康复进程.

  • 浅述PDCA循环法在脑瘫患儿家长心理护理的运用

    作者:周碧波

    脑性瘫痪(简称脑瘫)是指出生前到出生后1个月内有各种原因所引起的脑损伤或发育缺陷导致的运动障碍及姿势异常,常伴有智力障碍及自理能力的缺失.子女患有脑瘫对于家长是一个巨大的应激事件,再加上康复治疗过程中长期负性情绪体验,严重影响家长的身体和心理健康.小儿表达欠缺、久治不愈、生活自理障碍、每日往返医院、家庭意见不统一等加重了家属的焦虑感,常常表现出对医院的不信任,甚至产生医患、护患矛盾.我科在不断提升服务质量的将PDCA法用于家长的心理护理,既有利于患儿的疾病康复,又充分体现"以人为本"的人文关怀,收到良好效果.现报道如下.

  • 不同护理模式对骨折术后患者自理能力的影响

    作者:许秀香

    目的:分析探讨对骨折术后患者采取不同的护理模式其自理能力的改善情况。方法:随机选择128例骨折患者作为研究对象,随机将患者分为观察组和对照组,各64例。对照组患者实施常规护理干预,观察组患者采取系统的康复护理模式,术后对患者实施6个月的随访,分析治疗成效。结果:观察组的 Fugl-Meyer 评分、Barthel 评分均高于对照组,且观察组的并发症发生率低于对照组,P <0.05。结论:对骨折术后患者实施系统康复护理能够显著改善患者的自理能力,提高患者日常生活的活动能力。

  • 康复护理对骨折病人术后生活自理能力及护理满意度的影响

    作者:刘仁芳

    目的分析并研究针对性护理方案对骨折患者术后生活自理能力及护理满意度的影响。方法选取2013年3月至2014年6月收治并均行手术治疗的骨折患者120例,采用随机数字表法将其分为试验组和对照组,每组60例。对照组术后给予常规护理服务,试验组术后在给予常规护理的基础上有针对性的进行康复护理,对比两组患者术后生活自理能力的改善情况及对护理服务的满意度。结果试验组术后生活自理能力的提高明显优于对照组,试验组对护理服务的满意度明显高出对照组26.67%(P<0.05),组间比较差异有统计学意义。结论针对性康复护理可提高手术疗效,促进患者肢体功能的恢复及生活自理能力的改善,患者及患者家属较为满意,值得临床推广和应用。

  • 延续护理在高龄妇科肿瘤患者中的应用

    作者:徐梅;陈佩鸯;叶梦梦;徐静

    目的 探索高龄妇科肿瘤患者延续护理的模式,并分析其对患者的自理能力及社会支持水平的影响,为延续护理在高龄妇科肿瘤患者中的应用提供依据.方法 选取2016年6月1日至2017年6月31日在温州医科大学附属第二医院进行手术治疗的140例高龄妇科肿瘤患者作为研究对象,采用随机数字表法将患者分为对照组(n=70)和观察组(n=70),对照组采用常规护理方法,观察组采用延续性护理模式进行干预,延续性护理干预是在患者出院后由专业延续护理团队实施.于出院时、干预6个月后分别采用自我护理能力测定表、社会支持评定量表进行测量,分析两组患者干预前后的自理能力及社会支持水平的变化.结果 干预前两组患者的自理能力、社会支持水平无统计学差异(p>0.05).干预6个月后,观察组患者健康知识水平、自我责任感、自我概念、自我护理技能各维度得分及自理能力总分均显著高于对照组(p<0.05);观察组客观支持、主观支持、社会支持利用度及社会支持总分与对照组比较,差异有统计学意义(p<0.05).结论 延续护理模式可提高高龄妇科肿瘤患者的自我护理及社会支持水平,有利于提高患者的生活质量,该模式值得进一步推广.

  • 无认知障碍帕金森病患者自理缺陷应用综合干预的效果评价

    作者:张彩平

    目的:对无认知障碍但存在自理缺陷的帕金森病患者经综合干预后自理能力改善效果进行评价.方法:选取2013年1月年2015年12月在我院治疗的40例无认知障碍但存在自理缺陷的帕金森患者,随机分为观察组和对照组各20例,对照组接受基础治疗和常规护理,观察组在对照组基础上增加综合干预.运用日常生活能力(Barthel)指数和患者应对方式,分别对两组进行干预前和干预4周后自理能力情况进行评估分析.结果:观察组积极应对率高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05).干预后观察组Barthel指数提高幅度明显高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05).结论:综合干预能明显改善帕金森病患者的生活自理能力,增加患者康复信心,提高治疗依从性和生活质量.

  • 自我护理在消化性溃疡病人中的应用效果

    作者:费红敏;杨根妹;樊瑾

    目的 探讨自我护理工作在消化性溃疡病人中应用的可行性,提供更好的护理干预措施.方法 选择消化性溃疡病人60例,随机分为观察组与对照组,采取自我护理和常规护理两种模式,应用自行设计问卷,参照Zung焦虑自评量表(SAS)、抑郁量表(SDS)、生命质量评定量表和自理能力分级量表对病人入院、出院时评分结果进行对比.结果 出院时观察组各项评分均优于对照组.结论 自我护理适用于消化性溃疡病人.

  • Orem自理理论在慢性阻塞性肺病护理中的应用

    作者:袁敏;陈敏

    慢性阻塞性肺疾病(COPD)是一种以不完全可逆且进行性发展的气流受限为特征的疾病.到目前为止几乎所有COPD治疗方法都难以有效的防止肺功能的进行性降低,导致COPD 患者工作、生活质量的下降.2001年WHO制定了关于COPD的全球防治倡议(GOLD),明确提出治疗的目标是防止疾病发展、缓解症状,提高运动耐力,改善健康状况,防治并发症,防治急性发作以及病死率[1].因此,通过患者自我护理能力的提高来改善患者的生活质量是COPD治疗的重要环节.Orem自理理论是围绕护理的目标,即大限度地维持及促进患者的自理而建立发展起来的.其理论由三个学说组成:自理学说、自理缺陷学说及护理系统学说.护理系统的作用主要是满足自理体的自理需要或调整自理体的自理能力[2].有研究认为采用Orem自理护理体系对慢性呼吸系统疾病患者的生活质量的改善是有帮助的.将Orem自理模式运用COPD患者的护理中,获得良好效果,现报告如下.

  • 护士长和护士在病房护理管理中的作用

    作者:张艳会

    病房管理实际是对患者家属的管理,患者由于疾病所致的自理能力丧失或降低,住院期间均有亲属陪伴,这就产生了陪护问题.这种介于组织与个体之间的群体,是具有共同目标,在心理上互相依附,行为上交互作用,互相影响,情感上具有集体意识和归属感的一群人.

  • 健康教育在结核性胸膜炎患者自理能力中应用效果研究

    作者:张靓

    目的:研究健康教育在结核性胸膜炎患者自理能力中的应用效果。方法选取该院收诊的结核性胸膜炎患者86例,给予健康教育,比较教育前、教育后的自理能力,并观察健康教育满意度。结果教育后患者知识掌握程度、自我决策能力、自理实践能力、整体自理能力评分均高于教育前,差异有统计学意义(P<0.05)。教育后患者知识掌握程度、自我决策能力、自理实践能力、整体自理能力改善情况由于教育前,差异有统计学意义(P<0.05)。非常满意51例,满意34例,不满意1例,总满意度98.84%。结论健康教育可明显提高结核性胸膜炎患者的自理能力,对患者的治疗有所帮助。

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