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  • 从需求的视角看区域卫生信息化人才培养

    作者:谭锐

    根据实施区域卫生信息化背景下需求大与人才少的突出矛盾,指出目前卫生信息人才培养存在培养目标不明确、课程设置缺乏科学性和前瞻性、信息人员普遍存在和实践结合不足的知识短板、缺乏对高端复合型人才的培养从而难以造就未来卫生信息化实践领域领军人才等主要问题.建议高校结合医药卫生体制改革,调查研究卫生信息化"领军人才"的培养需求,人才培养重点向区域卫生信息化倾斜,优化专业设置和课程体系,探索高端实用性人才培养模式.通过学校、企业、政府或卫生行业单位联合培养提升就业率,协调相关部门为卫生信息化从业人员创造更有利于个人发展的职业通道.

  • 卫生信息人才岗位胜任力模型构建研究

    作者:徐鑫蕊;高山砚;常青;赵玉虹

    目的 分析我国卫生信息人才的岗位胜任力情况,构建卫生信息人才岗位胜任力模型.方法 采用文献分析法、专家咨询法和行为事件访谈法收集和筛选卫生信息人才岗位胜任力特征,根据胜任力特征编制胜任力重要性调查问卷,对调查问卷进行探索性因子分析,并对因子进行命名,构建卫生信息人才岗位胜任力模型.结果 终确定模型包括3个层次,6个维度及16个条目(中心层:“职业精神”;次外层:“社交能力”、“学习创新能力”;外层:“业务能力”、“计算机技术”及“学科基础知识”),每项二级条目由5个等级的具体行为描述构成.结论 构建的卫生信息人才岗位胜任力模型概括了对卫生信息人才的能力要求,能够为提高卫生信息人才岗位胜任力提供科学依据.

  • 加强卫生信息人才教育研究

    作者:李祥生

    分析卫生信息人才现状,论述卫生信息人才教育的必要性和重要意义,提出卫生信息人才教育的目标是建立合理的卫生信息人才教育培养机制,为此应加强卫生信息人才教育研究.

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