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标准生产创品牌质量安全追溯——江苏盱眙龙虾生态养殖产业发展纪实
在2011年1月举行的首届中国农产品品牌大会上,发布了《2010中国农产品区域公用品牌价值报告》,中国驰名商标“盱眙龙虾”品牌价值获评65亿元.龙虾和盱眙,两个不为人熟知的名词,结合到一起变成“盱眙龙虾”品牌时,发生了裂变效应.小龙虾经营大战略,成就了大品牌,做出了大文章,引起了社会各界的广泛关注.盱眙从2001年开始举办龙虾节,凭借小龙虾这一载体,通过节庆平台,不断创新办节内容和形式,连续举办了十一届龙虾节.
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临床检验报告规范讨论
从广义来讲,临床检验报告单就是医院检验科的"产品",产品就应该有执行标准,很遗憾的是,目前尚未有此标准,因此各个医院的检验报告单不管是内容和形式都有较大的差异.临床检验报告单同时也是重要的医疗文件之一,检验报告单正确表达对于医疗质量有着密切联系.在国务院令第 351号<医疗事故处理条例>中第八、九、十、十六、二十八条对检验申请单和报告单做了明确的要求.
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1999年医师资格考试考生问卷调查分析
医师资格考试分为二级4类,即医师、助理医师两级,临床、口腔、公卫、中医4类,共24个报考类别.1999年共有312342名考生报名参加考试,有部分报名者未能通过笔试前的实践技能考试,实际有281 561人参加了医学综合笔试.为全面了解各类考生对1999年考试的命题及考务工作的意见和建议,为按照标准化考试要求确立我国医师资格考试管理模式提供依据,并探讨科学收集全国性大型考试考生信息的调查方法,我们进行了本次调查.调查内容包括考务管理、考试内容和形式、考试目标的适应性等.
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浅谈医院思想政治工作的实效性
医院思想政治工作是医院全面管理的重要组成部分,是加强医院建设的基础.因此,在医院从事思想政治工作的人员,要不断研究和探讨思想政治工作的内容和形式,提高工作的质量和实效性.
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病人选医生有利于建立良好的医患关系
市场经济条件下,医患关系面临着许多新的问题的挑战.近,国家卫生部和中医药管理局印发了<关于实行病人选择医生,促进医疗机构内部改革的意见>,进一步明确了维护病人自主权的内容和形式.
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老年高血压病人健康教育对策
随着医学模式的转变,护理的功能从单纯护理转向护理、预防、康复和保健等综合型护理,从局部的被动护理转向主动的整体护理.护理的内涵在丰富,护士职能在扩大.向住院患者实施健康教育,已成为落实整体护理的一项重要内容.在许多发达国家对患者实施健康教育,在内容和形式上的创新已成为临床护理研究内容之一[1].为了使健康教育工作更具有可行性、针对性、实效性,我科对112例老年高血压病人进行健康教育需求调查及教育方式选择的调查,现报道如下.
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第四讲多样化护理需求的形成对护理供给的启示
由于人口老龄化、乡村城市化、生活小康化、家庭独子化,护理服务需求从内容和形式都发生了较大的变化,因此,护理管理面临的新课题是如何开发市场经济条件下的护理需求.我们只有认真研究护理经济学的基础理论,解决护理服务中所面临的各种经济问题,更好地为广大消费者提供满意的护理服务,才能更好地适应市场变化,参与市场竞争,在市场中求得生存和发展.本专题主要介绍护理需求的概念、多样化护理需求的内涵、多样化护理需求形成的主要内容及对护理服务供给的启示.
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与患者沟通中不可忽略的几个要点
在医院管理年活动中,卫生部、国家中医药管理局提出要求各级各类医疗机构"提高服务意识,改善服务态度,转变服务作风,注重诚信服务,增进医患沟通,构建和谐的医患关系".同时要求在与患者沟通的过程中,应当规范沟通的内容和形式,交流用语做到通俗、易懂,增强感情交流与沟通效果,使之成为一项不可或缺的工作制度.与患者沟通本是护理工作的重要内容.但是,能否使沟通取得良好效果,营造健康、融洽的护患沟通氛围,保障和促进护理工作顺利开展,除了突现诚心和讲究技巧之外,随着社会环境的变化和法律制度的完善还有一些因素同样应当受到重视.
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基础护理学《绪论》多媒体辅助教学课件的设计与制作
多媒体计算机辅助教学简称MCAI。这种新型的教学媒体和现代化的教学手段,在提高学 生的学习效率和教学质量等方面,具有传统教学不可比拟的优势。MCAI已经或正在各层次的 护理教育中发挥着越来越重要的作用,并为护理远程教育注入了新的生机和活力。现将制作 基础护理学多媒体课件《绪论》的体会,介绍如下。 课件总体方案设计是课件开发的第一步,目的是建立合理的结构和框架。课件应实现如 下两个目标:①课件应具备多媒体特征,集声音、文字、图象、动画和录像于一体,使课件 内容和形式都丰 富多彩,以加深学生对护理学基本概念的理解,增强学习基础护理学的学习动力和学习兴趣 。②课件具有良好的交互性,增强学生对教学的参与。 通过对目标的分析,我们将课件分为4大模块,即学习目标、课程学习、习题检测和小 结。课件制作步骤如下。1 写出知识层次结构 要求要整体构思,精选内容,目录层次清晰,内容循序渐进,结构便于 理解。其知识层次结构见图1。
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产前超声筛查中如何防范和化解医疗风险——参与讨论的读者来信
编辑同志:对于第4期7个讨论题及陈欣林教授提到的<产前超声诊断指南>(以下简称<指南>),我想提出3方面的期待与建议:1.期待<指南>具有可操作性:目前中华医学会超声分会有一个<产前超声诊断指南>,全国很多省市根据卫生部<产前诊断管理技术办法>都有配套的<指南>,内容和形式不尽相同,标准不太统一,可操作性不强,因此,对中华医学会超声分会制定新的<指南>期待可操作性要强,我十分赞同陈欣林教授提出的制定的<指南>是每个超声医师必须遵守的国家低标准,我们可以借鉴国外成功的经验,如英国医师联合会制定的孕中期超声筛查<指南>是:(1)头颅:扫查其形状大小和内部结构(包括侧脑室、透明隔腔、小脑、侧脑室< 10 mm).
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慢性支气管炎健康教育及护理干预对策
慢性支气管炎是以咳嗽、咳痰或伴有喘息及反复发作为特点的慢性过程,随着病情进展,可并发肺心病及肺气肿.慢性支气管炎是一种严重影响劳动力的常见病.常因反复多次住院治疗,增加了病人、家庭的经济负担,降低了病人的生活质量.加强病人的健康教育,确定宣教内容和形式,改善病人的生存能力,降低慢性支气管炎的复发率,延缓病情发展,提高生活质量.
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中华医学会电子版系列杂志的特点
电子版系列杂志刊登的文本文件或视频数据均为一次文献,不同于业界重庆维普、万方数据和清华同方出版的科技期刊网络检索数据库或 CD -ROM光盘(即纸版杂志的合订本年刊)。这些科技期刊检索数据库是对传统纸质期刊数据进行二次加工后,再上传到网络或制成光盘,方便读者在线阅读、检索及下载。电子版系列杂志采用了多种媒体形式:CD-ROM及 DVD-ROM,把文本(text)、图形(graphics)、图像(images)、动画(animation)、声音(sound)和视频(video)等形式的信息组合在一起,把平面、单向的信息传播变成立体、互动的交流,从而大大拓宽了期刊的内容和形式,呈现立体、动态的信息阅读效果。多媒体技术以集成性、可控制、交互性、非线性、实时性、及获取便捷为特点。这些多媒体的载体形式正是医学学术交流中特别受欢迎的,用多媒体手段能把医学研究成果及学术交流反映得更淋漓尽致。临床示教幻灯片、临床操作程序、手术演示及著名专家讲座等栏目在电子版杂志的设置,突出了电子版杂志比传统纸质期刊更具有优势。如果一张光盘单纯容纳文字,容量为650MB 的 CD-ROM即可存储68157440个汉字,若用容量为4.7GB 的 DVD-ROM存储量就更大。以前64面的传统纸质期刊为例,每期可刊载文字约12万字,一般可附黑白及彩图几十张。而《中华医学超声杂志(电子版)》创刊6年来,在36期 CD-ROM中刊出了1309篇专业文章,6050张静态图334段动态图,48个视频节目。每期刊登文本文件约20万字,动静态图106~350张,视频节目40~150 min。《中华临床医师杂志(电子版)》在2009年12期 DVD-ROM中刊出了383篇专业文章,520张静态图,9段动态图,65个视频节目,每期刊载某一医学专题相关视频手术演示或视频讲座6至7个,大大丰富了期刊信息量,也更加突出了多媒体优势。《中华腔镜外科杂志(电子版)》也在2010年改为 DVD -ROM,充分发挥腔镜手术可术中录像的优势,每期均刊载5条以上的手术视频,广大读者对某一手术通过 DVD 光盘即可清晰观摩,其效果远胜过单纯文字的阅读。
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中华医学会电子版系列杂志的特点
电子版系列杂志刊登的文本文件或视频数据均为一次文献,不同于业界重庆维普、万方数据和清华同方出版的科技期刊网络检索数据库或CD-ROM光盘(即纸版杂志的合订本年刊)。这些科技期刊检索数据库是对传统纸质期刊数据进行二次加工后,再上传到网络或制成光盘,方便读者在线阅读、检索及下载。电子版系列杂志采用了多种媒体形式:CD-ROM及DVD-ROM,把文本(text)、图形(graphics)、图像(images)、动画(animation)、声音(sound)和视频(video)等形式的信息组合在一起,把平面、单向的信息传播变成立体、互动的交流,从而大大拓宽了期刊的内容和形式,呈现立体、动态的信息阅读效果。多媒体技术以集成性、可控制、交互性、非线性、实时性及获取便捷为特点。这些多媒体的载体形式正是医学学术交流中特别受欢迎的,用多媒体手段能把医学研究成果及学术交流反映得更淋漓尽致。临床示教幻灯片、临床操作程序、手术演示及著名专家讲座等栏目在电子版杂志的设置,突出了电子版杂志比传统纸质期刊更具有优势。如果一张光盘单纯容纳文字,容量为650MB的CD-ROM即可存储68157440个汉字,若用容量为4.7GB的DVD-ROM存储量就更大。以前64面的传统纸质期刊为例,每期可刊载文字约12万字,一般可附黑白及彩图几十张。而《中华医学超声杂志(电子版)》创刊6年来,在36期CD-ROM中刊出了1309篇专业文章,6050张静态图,334段动态图,48个视频节目。每期刊登文本文件约20万字,动静态图106~350张,视频节目40~150 min。《中华临床医师杂志(电子版)》在2009年12期DVD-ROM中刊出了383篇专业文章,520张静态图,9段动态图,65个视频节目,每期刊载某一医学专题相关视频手术演示或视频讲座6个或7个,大大丰富了期刊信息量,也更加突出了多媒体优势。《中华腔镜外科杂志(电子版)》也在2010年改为DVD-ROM,充分发挥腔镜手术可术中录像的优势,每期均刊载5条以上的手术视频,广大读者对某一手术通过DVD光盘即可清晰观摩,其效果远胜过单纯文字的阅读。
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医学论文实用性的判断
1.看得懂与用得上
实用性是指能够满足人们某种实践技能性、操作性要求的选题。医学论文同其它科技论文一样,应当有其实用价值,它要面向临床、面向教学、面向广大的医务工作者。其内容一旦为医学科技人员掌握,并与自己的工作相结合,就能很好地为人类健康服务,推动医学科学不断发展。各种临床实践性选题、工具性选题都应有实用价值。
医学期刊虽然都有传播、积累医药卫生知识和研究成果的任务,但各种刊物又有它独特的内容和形式并形成了自己的特色,这种特色是由其不同的办刊宗旨、方针所决定的,并由此规定了刊物的性质、任务、报道范围和读者对象。每种期刊选题要求、质量和内容要求各有不同。学术类医学期刊要求刊出的论文能够反映国内先进学术水平,要有创新性、探索性和较高的学术价值的论文。 -
医学论文实用性的判断
1.看得懂与用得上
实用性是指能够满足人们某种实践技能性、操作性要求的选题。医学论文同其它科技论文一样,应当有其实用价值,它要面向临床、面向教学、面向广大的医务工作者。其内容一旦为医学科技人员掌握,并与自己的工作相结合,就能很好地为人类健康服务,推动医学科学不断发展。各种临床实践性选题、工具性选题都应有实用价值。
医学期刊虽然都有传播、积累医药卫生知识和研究成果的任务,但各种刊物又有它独特的内容和形式并形成了自己的特色,这种特色是由其不同的办刊宗旨、方针所决定的,并由此规定了刊物的性质、任务、报道范围和读者对象。每种期刊选题要求、质量和内容要求各有不同。学术类医学期刊要求刊出的论文能够反映国内先进学术水平,要有创新性、探索性和较高的学术价值的论文。 -
哮喘患者的药学服务探讨
支气管哮喘是一种反复发作的慢性呼吸道疾病,需要进行长期的规范的防治,《支气管哮喘防治指南》(简称《指南》)强调哮喘患者的教育和管理是哮喘防治工作中十分重要的组成部分[1].然而,在这项工作中,却少有药师的参与.随着医药事业发展,一方面,防治哮喘的药物种类繁多,不同的适应证,不同的剂型,以及各种不良反应等令人眼花缭乱;另一方面,患者对医疗服务的诉求有更高层次的要求.这些都要求药师必须为哮喘患者提供合理、完善的药学服务.以下结合本院开展的哮喘患者药学服务的经验及参阅文献的所学所感,对哮喘患者的药学服务的内容和形式做探讨.
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国内外继续医学教育管理模式的比较研究(2)
4 继续医学教育内容和形式4.1 美国美国各大学努力开设各种专题课程来丰富CME内容,如哈佛医学院每年开设300多种课程,CME的方式是多种多样的,既有书面的CME,也有语言的CME,参加学术会议、专项技术训练、讨论会、听专题课程讲座、自学等都属CME活动,供参加者选择.很多医学院校把讲座、幻灯片和一些资料放到互联网上,医生们可以在任何地点、任何时间上网学习,获取CME学分.
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小儿内分泌和遗传代谢疾病诊治进展
继2003年第8届全国内分泌遗传代谢病学术会议召开后,国内儿科内分泌及遗传代谢病的临床诊治和临床-基础研究工作继续获得可喜进展.2005年在国内儿科核心期刊以及中华内分泌代谢杂志上发表相关论文150余篇,选题以内分泌范畴的近90篇,遗传代谢病近60多篇.以临床研究为题材占一半以上,实验新方法临床应用、基础研究和分子生物学研究论著近60多篇.临床研究的选题均密切结合临床实践,内容和形式几乎已脱离了以往的描述性研究的形式,而是转为临床-基础研究方式并包括结合相关基因的研究.
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民营医院定位之争
国务院医改办副主任张汉东在8月18日召开的“中国卫生论坛”多元化办医专题论坛上提出,民营医院与公立医院既有良性竞争,更是合作伙伴,二者要错位发展.在制定区域卫生规划,特别是新增医疗资源时,应首先考虑民间资本进入.但要正确引导民营医院调整办医思,路在服务内容和形式上尽量与公立医院差异化,向专精优方向发展,使民营医院业务范围主要集中在高端服务以及公立医院提供不足的领域,以不断满足个性化的服务需求.
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如何在整体护理中进行健康教育
随着医学模式的转变,护理的功能从单纯护理转向护理预防、康复和保健等综合护理,从被动局部护理转向主动整体护理.实施以病人为中心的整体护理是近年来国内较为科学的护理模式,丰富了护理的内涵,扩大了护理的职能.其中对患者进行健康教育,已成为落实整体护理的一项重要内容.在许多发达国家,对患者进行健康教育的内容和形式的创新已成为临床护理研究的内容之一.