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优质护理在新生儿护理中的临床应用
目的:探究对新生儿采用优质护理的措施以及效果.方法:选取2012年6月-2013年8月我院出生的113侧新生儿进行相关护理,实验组62例,采用优质护理,对照组51例采用常规护理,观察两组患者的护理效果.结果:实验组的护理有效率为96.8％,高胆红素血症的发生率为1.6％;对照组的护理有效率为82.4％,高胆红素血症的发生率为15.7％.两组患者有显著差异,有统计学意义(P＜0.05).结论:对新生儿采用优质护理,能够使患者的护理护理效果得到提高,生活质量得到提高,提高家属的满意度.
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关于母婴同室模式下新生儿护理的探讨
目的:研究并分析母婴同室模式下新生儿的护理方式.方法:选择我院于2012年1月到2013年1月收活的1 20例在我院分娩的产妇为研究对象,随机分为观察组与对照组.观察组除改变传统护理模式,由专业护理人员进行一对一的指导,对于对照组的60例产妇,使用传统护理的模式,针对两组患者治疗疗效进行详细记录与分析.结果:在观察组的60例患者中,有59例满意,满意率为98.3％,对照组60例患者中,尽有50例对护理工作满意,满意率为83.3％,上述数据组间比较差异显著(p＜0.05),差异有统计学意义.结论:对于母婴同室模式下新生儿护理,需要将人文护理融入其中,对产妇和家属进行有针对性的教育,提高其护理能力.
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针对性健康教育对初产妇新生儿护理的认知干预
目的:调查初产妇对新生儿护理知识的掌握情况,以便进行针对性的健康教育并提高初产妇的新生儿护理水平.方法:设计问卷调查表,对符合条件的368例初产妇进行健康教育前、后各调查一次,对结果进行统计分析.结果:被调查产妇对新生儿护理知识有一定了解,但存在认识不足,健康教育后产妇对新生儿护理相关知识的知晓率显著提高.结论:初产妇新生儿护理知识缺乏,医护人员需要针对其需求情况开展多种形式的健康教育,以提高社会整体的新生儿护理知识水平.
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新生儿护理中不安全因素及防护措施
目的:本篇文章简要分析新生儿护理中存在的不安全因素,并针对相关防护措施进行探讨.方法:随机选取云南某院就诊的81例新生儿,其具体就诊时间在2015年3月至2016年1月之间,对比研究其进行护理期间存在的不安全因素发生情况,对各种不安全因素进行总结,并针对其相关预防措施进行合理分析.结果:81名新生儿监护室当中,其中有6名患儿出现护理不安全状况,具体为1名新生儿院内针头感染、3名新生儿打针期间被刺伤、2名新生儿被轻微烫伤等,不安全事件的发生率7.4％.导致新生儿在院内进行护理期间产生不安全因素的影响包括外界原因、医护人员原因、医护技术原因和医院管理制度原因等.结论:医院的新生儿监护室在对新生儿进行护理期间极易受到各种因素的直接影响,在一定程度上提升了护理不安全事件的发生率,对新生儿的疾病治疗产生一定阻碍.所以医院护理人员在实际进行护理期间,要强化医院管理制度,不断提高新生儿医护人员的专业技术和专业水平,以避免出现新生儿护理不安全事件.
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健康教育在新生儿护理中的应用
目的:旨在探讨新生儿护理中健康教育的作用.方法:240名家长在我们医院新生儿病房被随机分为观察组和对照组,120例为一组.对照组接受了常规护理,而观察小组在常规护理的基础上加强了健康教育.父母的健康教育程度和满意度两组护理后的比较.结果:在观察组的健康教育的遵从率是95.0％(114/120),这比对照组的73.3％(176/240)高得多,P<0.05..在观察组的病人满意度是96.7％(116/120),比对照组(82.5％(99/120)高得多,P<0.05.结论:在新生儿健康教育的实施有利于提高护理工作的满意度和新生儿科的普及知识.它也有利于儿童的预后良好,促进他们的复苏和政策发展.
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优质护理管理在新生儿护理中的应用效果探讨
目的:探讨优质护理管理在新生儿护理中的应用效果.方法:120例新生儿作为研究对象,依据护理方案的不同分为实验组和对照组,各60例.实验组实施优质护理管理,对照组实施常规护理管理,对比两组新生儿护理缺陷、疾病发生情况及家长护理满意度.结果:实验组护理缺陷发生率为13.33％,明显低于对照组的46.67％,差异具有统计学意义(P<0.05);实验组疾病发生率为6.67％,明显低于对照组的23.33％,差异具有统计学意义(P<0.05);实验组家长护理满意度为96.67％,明显高于对照组的75.00％,差异具有统计学意义(P<0.05).结论:于新生儿护理中实施优质护理管理取得了满意效果,其有效减少了新生儿护理缺陷及疾病的发生,同时提高了新生儿家长对护理服务的满意度,值得临床推广应用.
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产妇产后健康教育研究
目的:探讨健康教育对产妇产后相关知识掌握的影响.方法:选取产妇50名作为健康教育对象,对产妇进行健康知识培训,比较健康教育前后是否存在差异.结果:通过健康干预,产妇在自我护理知识、母乳喂养知识和新生儿护理知识三个方面的知识知晓率都明显提高(P﹤0.05).结论:对产妇进行产后健康教育对于改进产妇的知识知晓率,提高产妇及儿童的健康水平具有重要的意义.
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新生儿护理中鸟巢式护理的临床应用效果分析
目的:分析并研究新生儿护理中应用鸟巢式护理的效果.方法:选择随机对照试验进行本次调查,所有研究对象均为我院在2016年1月到2017年3月的108例新生儿,采用随机双盲法将所有新生儿分为观察组和对照组,每组均为54例,为对照组采用常规护理,观察组配合采用鸟巢式护理,对两组患儿的护理效果进行比较.结果:对本研究两组新生儿的睡眠时间、血氧饱和度等指标进行分析,观察组与对照组之间存在明显差异,P<0.05;比较本研究两组新生儿的胃肠功能情况,观察组与对照组之间也存在明显差异,P<0.05,具有统计学意义.结论:对于新生儿在进行护理的过程当中应用鸟巢式护理能够取得良好的临床效果,提升患儿的睡眠质量和血氧饱和度,改善新生儿的胃肠功能,值得推广应用.
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新生儿护理中潜在的不安全因素及措施研究
目的:探究新生儿护理中潜在的不安全因素以及相应的应对措施.方法:选取从2015年3月到2017年3月来我院进行护理的新生儿100例,对这些新生儿护理资料进行总结分析.结果:新生儿护理过程中遇到的不安全因素主要体现在医院环境、医院设备、人员素质等几个方面.结论:为了能够提升新生儿护理质量,医院可以通过增加医疗设备、提高护理人员专业素养等方面来降低新生儿护理过程中遇到的各类不安全因素.
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浅析无陪护新生儿护理中母爱替代护理法的运用
目的:探究无陪护新生儿护理中母爱替代护理法的运用效果.方法:从本院新生儿科2017年3月至2018年3月收治的无陪护新生儿中随机选择100例进行分组对照组研究,实施随机分组,每组50例,对照组给予常规护理,观察组给予母爱替代护理.分别于护理前后,对两组新生儿护理质量以及新生儿家长满意度进行评估.结果:对两组新生儿护理质量进行评估,可得观察组评为优的有41例,良7例,总优良率为96.00％,明显高于对照组的82.00％,P<0.05.调查统计两组新生儿家长的护理满意度,可得观察组的总满意率为98.00％,明显高于对照组的86.00％,P<0.05.结论:针对无陪护新生儿,在对其进行临床护理的过程中应用母爱替代护理法可以获得理想的运用效果,有效改善护理质量,并提高新生儿家长的护理满意度.
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鸟巢式护理在新生儿护理中的效果分析
目的:探讨鸟巢式护理在新生儿护理中的临床效果.方法:选取我院2017年3月到2018年3月出生的1000例新生儿为研究对象,按照随机原则分对对照组和实验组,每组500例新生儿.对照组给予常规护理,实验组给予鸟巢式护理,并对两组新生儿的体温波动及血氧饱和度情况 、 疼痛评分 、平均睡眠时间和出暖箱时间等进行对比分析.结果:实验组新生儿的体温波动幅度 、 疼痛评分 、 出暖箱时间等明显低于对照组,实验组新生儿的血氧饱和度和平均睡眠时间明显高于对照组,P<0.05差异具有统计学意义.结论:在新生儿的护理中采取鸟巢式护理,可以明显降低新生儿的体温波动幅度 、 疼痛评分 、 出暖箱时间等,并且可以明显提高新生儿的血氧饱和度和平均睡眠时间,在临床中值得大力推广使用.
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全程优质护理模式在新生儿护理中的应用效果分析
目的 :研究探讨全程优质护理模式在新生儿护理中的应用效果分析.方法 :选取2016年5月～2018年8月此阶段医院分娩的82例新生儿作为研究对象,随机将其分为研究组(41例,全程优质护理)与对照组(41例,常规护理),比较两组新生儿的体温变化幅度、出箱时间、睡眠时间及血氧饱和度.结果 :研究组新生儿的体温变化幅度、出箱时间、睡眠时间及血氧饱和度均低于对照组,数据比较有差异,P<0.05.结论 :采用全程优质护理模式在对新生儿护理中,可有效提高新生儿的护理效果,改善新生儿相关症状,在临床护理中具有应用价值.
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鸟巢式护理在新生儿护理中的效果分析
目的:探讨鸟巢护理在新生婴儿护理应用中的效果分析.方法:选取2017年6月到2018年6月于本院出生的婴儿160例作为研究对象,并按照系统随机抽样将样本分成两组,每组80例,一组采取鸟巢式护理,为实验组,另一组采取传统护理方式,为对照组,观察两组护理满意度及新生儿情况.结果:实验组新生儿的睡眠质量及时长、进食增长变化、身高体重以及头围增长速度都明显高于对照组,体温波动幅度则明显低于对照组,组间差别均有统计学意义(P<0.05).结论:鸟巢式护理在新生儿护理应用中具有良好导向,有利于改善新生儿结局,提高产妇护理满意度,利于新生儿成长发育.
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鸟巢式护理在新生儿护理中的效果及价值分析
目的 探讨鸟巢式护理在新生儿护理中的效果及价值.方法 选择我院2013年1月～2015年1月的新生儿80例参与研究,随机把80例患者进行随机分组,各组为40例,对照组实施一般护理措施,观察组实施鸟巢式护理措施.观察和比较两组新生儿并发症、护理满意度.结果 (1)两组并发症经对比,观察组并发症发病率(脐部发炎、腹泻、黄疸)明显比对照组更低,差异均有统计学意义(均x2=15.31,P<0.05).(2)两组并发症经对比,观察组护理满意度明显比对照组更高,两组差异有统计学意义(x2=8.35,P<0.05).结论 采用综合护理干预新生儿护理,可以降低并发症,提高了新生儿护理的安全程度和护理满意度,值得推广和广泛应用.
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鸟巢式护理在新生儿护理中的临床效果
目的 探讨鸟巢式护理在新生儿护理中的临床效果.方法 选取2013年7月至2015年7月在我院出生的72例新生儿为研究对象,按照护理方法 的不同将其分为对照组和观察组,各36例.对照组新生儿进行常规护理,观察组新生儿在常规护理的基础上采用鸟巢式护理,比较两组新生儿的护理效果(血氧饱和度、进奶量、首次排便时间、胎便转黄时间和胎便次数)和常规指标的改善情况(体温、出暖箱时间、睡眠时间、头围、身高和体重的增长情况).结果 观察组新生儿的血氧饱和度、进奶量、首次排便时间、胎便转黄时间和胎便次数明显优于对照组(P<0.05);观察组新生儿体温变化、出暖箱时间、睡眠时间、头围增长幅度、身高增长幅度和体重增长幅度明显优于对照组(P<0.05).结论 在常规护理的基础上,对新生儿采用鸟巢式护理临床效果显著,可改善新生儿的体温、血氧饱和度、头围、身高和体重,缩短新生儿的出暖箱时间、首次排便时间和胎便转黄时间,改善新生儿睡眠,鸟巢式护理能够较好地促进新生儿的健康发育,具有较高的临床价值.
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护理干预对于新生儿黄疸、缺氧缺血性脑病预后的影响
目的 研究护理干预对新生儿黄疸、缺氧缺血性脑病预后的影响.方法 选取2014年9月至2015年3月我院收治的新生儿黄疸、缺氧缺血性脑病两种疾病的患儿90例,将两种疾病新生儿随机分为试验1、2组和对照1、2组.对照组新生儿仅采用常规护理,试验组在常规护理基础上采用护理干预,比较试验组和对照组新生儿的临床疗效.结果 试验1组的黄疸出现时间及消退时间、首次排便时间、胎粪排尽时间均优于对照1组(P﹤0.05).护理后,对照2组和试验2组治疗后28日龄NBNA评分均升高(P﹤0.05),试验2组评分高于对照2组(P﹤0.05).随访1年发现,试验2组1岁时的言语能、动作能、应物能及应人能等智能发育商评分均高于对照2组(P﹤0.05).结论 科学而合理的护理干预有助于新生儿疾病的观察和治疗,从而提高新生儿疾病的治愈率.
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共同参与护理模式在母婴同室新生儿中的应用效果
目的 探讨共同参与护理模式在母婴同室新生儿护理中的临床效果.方法 选取2017年2月至2018年2月我院收治的100例产妇为研究对象,将产妇按不同护理干预方法分为对照组和观察组,各50例.对照组行常规护理,观察组实施共同参与护理模式.观察并分析两组产妇的新生儿护理能力、新生儿溢乳呕吐发生率、窒息发生率、产妇护理满意度.结果 观察组产妇的新生儿护理能力掌握率为98.00％,明显高于对照组的82.00％(P<0.05).观察组新生儿的溢乳呕吐发生率低于对照组(P<0.05).观察组新生儿的窒息发生率略低于对照组,但差异不显著(P>0.05).护理后,观察组产妇的护理满意度高于对照组(P<0.05).结论 将共同参与护理模式运用于我院接受分娩的产妇护理中效果显著,可作为首选的护理方法进行临床推广.
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优质护理管理在新生儿护理中的运用效果
目的:探析在新生儿护理过程中合理运用优质护理管理的临床效果.方法:本文分析数据来源为2014至2016年本院80例新生儿相关基线资料,根据新生儿出生后接受的护理管理方案差异,将其分为对照组(新生儿常规护理管理)和观察组(新生儿优质护理管理),每组40例.比较不同护理方案对新生儿的临床作用.结果:观察组出现新生儿疾病例数2例,对照组出现新生儿疾病9例,发生率分别为5.0％、22.5％,差异显著(P＜0.05);采用调查问卷了解新生儿家长对护理措施满意程度,观察组与对照组满意率分别为100％、85.0％,差异显著(P＜0.05).结论:新生儿出生后在院期间护理管理质量的高低对于新生儿健康有直接影响,在优质护理管理理念下对新生儿采取护理措施能减少新生儿疾病的出现,提高新生儿家属对于医院服务满意程度,值得推广.
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护理管理在新生儿护理中的应用与可行性研究
目的:对护理管理在新生儿护理中的应用与可行性进行分析.方法:收集2015年11月至2017年2月新生儿50例,随机分两组.普通纽实施常规护理管理,优质组实施优质护理管理.比较两组护理管理质量评分;病情稳定出院时间、住院费用;新生儿不良事件发生率的差异.结果:优质组护理管理质量评分高于普通组(P＜0.05);优质组病情稳定出院时间、住院费用低于普通组(P＜0.05);优质组不良事件发生率显著低于普通组(P＜0.05).结论:新生儿护理中优质护理管理的应用效果确切,可行性高,可有效稳定新生儿病情,缩短出院时间,减少医疗费用,提升护理管理质量,可降低患儿死亡等不良事件发生,值得推广.
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137例流动人口产妇对新生儿护理知识认知与需求情况调查
目的 了解流动人口产妇对新生儿护理知识认知与健康教育需求情况,指导医护人员对其进行更具针对性地健康教育工作.方法 自行设计问卷,对本院2008年1～4月分娩的137例流动人口产妇进行无记名问卷调查.结果 被调查产妇对新生儿护理知识有一定了解,但存在认识不足,所涉及的33项内容中有16项(占48.9%)知晓率在70%以下,被调查产妇的新生儿护理知识主要来自电视、亲属、书刊,有94%的产妇认为自己目前掌握的新生儿护理知识比较少;被调查产妇喜欢的健康教育方式依次是健康教育手册,与医护人员直接交流、接受个别指导,24小时咨询热线.结论 流动人口产妇新生儿护理知识缺乏,医护人员需要针对共需求情况开展多种形式健康教育,以提高这一群体的新生儿护理知识水平.
