您当前的位置：
首页 > 文献资料
所属专业：
系统健康教育模式文献资料
-
糖尿病患者自我管理现状及影响因素分析
目的 有针对性的分析和探究糖尿病患者自我管理现状及影响因素.方法 着重选取2017年1月到2018年的这个时间段,我院所收治的确诊为糖尿病的患者作为本次研究的研究对象,所涉及的患者有100例,按照随机的方法分成两个组,分别是实验组和对照组,每组各有50例患者.针对对照组患者所采取的是常规干预模式,针对实验组是在常规干预模式的基础上进一步进行有针对性的系统健康教育模式进行干预.结果 在住院时间、不良反应发生几率等相关方面,实验组患者都要比对照组患者有十分明显的降低,在对干预模式的满意程度方面,实验组要比对照组有十分明显的提升,两者比较差异十分显著,具备相应的统计学意义,p＜0.05.结论 在具体的临床实践中,对于糖尿病患者而言,切实有效的采取系统健康教育模式干预之后临床效果十分显著,糖尿病患者自我管理效果加强,这样的方法值得临床应用和推广.
