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杭州市某三甲医院护理人员灾害护理知识需求情况调查
目的 调查护理人员灾害护理知识需求现状,为提高护理人员的灾害护理知识提出对策和建议.方法 采用护理人员灾害护理培训需求调查问卷,于2016年8—10月对杭州市某三甲医院510名护理人员进行问卷调查,采用SPSS 21.0对数据内容进行分析.共发放问卷510份,有效问卷479份,回收率93.92%.结果 479名护理人员对灾害护理专业知识和管理知识的需求高,所有条目均达到4分及以上水平.在专业知识需求方面,需求高的条目为自我防护知识(4.70±0.54)分.479名护理人员在可以多项选择的9种培训方式中,需求多的培训方式为理论授课;在不同的培训方式中,36.7%~54.9%的护理人员选择了理论授课.不同科室的护理人员对培训内容需求的比较差异有统计学意义(P<0.05).结论 医院应加强护理人员对灾害护理事件能力的培训,不同的灾害护理知识和技能应采用合适的培训方式,无救援经历的护理人员更需要进行灾害中有效的组织管理培训.
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护士执业考试增加灾害护理内容的思考
回顾和总结了我国护士执业考试制度及考试内容改革进程;结合当前形势变化和需求,提出了如何提高我国执业护士灾害救援能力,完善我国护士执业考试制度内容;论述了在护士执业考试中增加灾害护理内容的意义和必要性,并提出了建议.
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实习护生灾害护理知识及护理态度的现况调查
目的 了解实习护生灾害护理知识水平及灾害护理态度的现况.方法 选取应届实习护生共计200名,采用调查问卷方式对实习护生灾害护理知识水平及灾害护理态度的现况进行分析.结果 调查中24人(12%)有参加灾害救护经历,50人(25%)有带教老师教授有关灾害护理知识,二者有之共5人(2.5%).00名应届实习护生灾害护理知识得分28~70分,平均分为40分,其中优秀成绩者0(0%)人,良好80人(40%),及格92人(46%),不及格28人(14%).无实习急诊,监护室经历的内,外科实习护生灾害护理知识平均知识分为38分,低于有实习急诊,监护室经历的实习护士灾害护理知识平均分42.5分.有参加灾害救护经历或有带教老师传授有关灾害护理知识平均得分53分,高于无经历者的35分;22岁≤年龄<25实习护生岁灾害护理知识平均分64.7分,高于19岁≤年龄<22岁实习护生的52.4分;学历本科实习护生灾害护理知识平均得分66分,高于大专及以下实习护生的48.9分.问卷中灾后护理,现场救治,灾前准备项目的得分高于检伤分类项目.本调查中认为非常有必要开展灾害护理培训的有72人(36%),有必要开展培训98人(49%);非常愿意参与灾害护理培训的有102人(51%),愿意参与的有88人(44%).结论 实习护生应自身增强灾害护理的学习意识,不断积累学习经验;临床带教老师加强有关灾害护理的带教知识培训,拓宽实习护生灾害护理知识面;有必要开展灾害护理知识的培训方法研究;实习护生对灾害护理工作持较积极态度,有利于开展相关灾害护理知识培训.