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如何做好远程教育的精讲与导学
1989年,湖南省中医药学校成为湖南广播电视大学卫生分校的主要教学点,1998年正式成为其直属部.1999年学校又与北京中医药大学远程教育学院合作,成为该院的湖南教学中心.
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"学案导学"模式在生理学教学中的应用
"学案导学"是以学案为操作材料,把教师的教学目标转化为学生的学习目标,把学习目标设计成一定的学习方案交给学生,以学生据案自学讨论、教师导学释疑为主要步骤,以教师调控为手段,注重学法指导,突出学生自学,重在培养学生学习能力和创新意识,从而提高学生综合素质的教学模式.将"学案导学"模式应用于生理学教学中,可以收到较好的教学效果.
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护理学远程教育“导学、助学、实践”教学模式初探
1 护理学远程教育教学模式提出的背景在现代远程教育环境下,人才培养模式的基本构想有了新的改进:教学模式的改革应由封闭式教学向远程式教学转变、由以教师和课堂为中心向以学生和学习为中心转变,体现在教学组织形式上,就是由传统的组班教学向个别化教学支持服务转变,通过运用多种媒体和教学手段,以学生自主学习为主,同时发挥教师在教学过程中的主导地位,突出实践环节教学,达到培养应用型人才的目的.
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远程教育中外科护理学精讲、导学的探讨
目的为了搞好护理学现代远程教育,适应以学生为中心,实施自主学习的教学模式.方法针对护理学专业的特点,通过对外科护理学的教学研究,探索护理学现代远程教育的精讲、导学(即指导学生自主学习)教学模式.结果外科护理学精讲、导学教学试点显示,观察组的学习效果明显高于对照组(P<0.005),有利于学生自主学习.结论精讲、导学教学模式符合护理学现代远程教育,基本适应以学生为中心,实施自主学习的教学模式,教学效果好.
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精讲与导学教学模式在远程护理教学中的应用
目的 探讨远程护理教学方法与效果.方法 以病理学、内科护理学为例,在远程视频教学中,采用精讲、导学模式教学.结果 100%被调查学生认为该模式有利于促进自主学习;理论考试2门课及格率、平均成绩分别为96.5%、99.2%和83.0、84.3分,均超过教学目标.结论 精讲、导学教学模式有利于提高学生自主学习效率,适用于远程护理教学.
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护士导学辅导员对本科护理实习生的影响
导学辅导员是与大学生直接联系较多的职业,是高等学校教师队伍的重要组成部分,是高等学校开展学生工作的骨干力量,是大学生学习和健康成长的指导者和引路者[1].我院护理部为了加强和改进师德医德建设,全面贯彻"全程、全员、全方位"的育人方针,提高临床教学质量及护理队伍的临床教学水平,完善临床护理教学及毕业实习工作管理,提高我院本科护理实习生的临床实践能力.从今年开始我院护理部在护士队伍中选一些护士做护理本科实习生全程导学辅导员.现将今年临床护士做导学辅导员的方法及对护理本科学生实习期间的影响介绍如下.
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多媒体教学在《生理学》教学中的导学作用
通过多媒体在教学中应用的实践,论述在教学过程中如何利用多媒体教学特点,激发学生的学习兴趣、提高学生的分析和解决问题的能力、动手能力、观察能力,创新思维的能力.
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"案例导学课程教学模式"的改革与实践研究
临床医学是一门实践性很强的学科,随着"以疾病为中心"医学教学模式向"以患者为中心"模式的转变以及国内高等教育的大众化,临床教学资源明显不足,受国内人力、物力、财力及培养效率等综合因素的制约,"以器官系统为中心"的课程模式、"早期接触临床"的教学模式难以广泛开展,本研究以临床案例为基础,根据临床课程学习阶段医学生能力培养和教学的需要,组织教师综合应用"案例导学、问题导向"的教学模式,以探索更实际、有效的教学方法,培养学生分析和解决临床问题的能力、自主学习的能力以及合作学习的能力.
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引入"导学讲座"助力医学免疫学教学
医学免疫学是联系基础医学与临床医学的桥梁和纽带,因其学科特点具有前后联系的系统性、理论与实践结合的紧密性及与国际科研接轨的前沿性,不同于医学生在基础课程中学习的其他课程,学生往往会感到学习困难,学习效果不理想,因此,有必要探索新的教学模式.在授课开始前进行医学免疫学"导学讲座",围绕如何学好医学免疫学这个核心问题,介绍医学免疫学的学科特点、医学免疫学教学内容、如何学好免疫学及向免疫学学什么,以提升学生的学习兴趣,教授学生学习方法,更好地促进医学免疫学教学.
关键词: 变态反应和免疫学/教育 学习 教学方法 导学 -
我院三年制高职班辅导员导学工作探讨
分析北京卫生职业学院第一院区三年制高职班辅导员导学工作现状,指出存在的不足,并提出今后进一步开展辅导员导学工作的几点想法,为推进学生管理工作、探索我院高职生管理模式提供参考。