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高职院校医卫类大学生职业素养的现状分析
在职业教育快速发展和医学水平不断提高的背景下,加强高职院校医卫类大学生职业素养的培养至关重要.文章通过分析高职院校职业素培养现状及其职业素养现状,论证了高职院校医学生职业素养培养的重要性,全面讨论了高职业素养医学人才培养的条件保障.
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从生源素质谈医卫类中专化学教学改革
随着国家教育体制的改革,高等院校的普遍扩招,进入医卫类中专学校的学生的入学成绩均比以往历届学生差.为适应生源素质的要求,围绕职业教育的培养目标,化学教学应淡化课程意识,增强专业意识,进行教材和教学方法的改革.
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医卫类大专生社会生存心理调查及对策初探
目的:了解医卫类大专学生对未来社会生存和社会生活的心态,为培养医卫类大专学生良好的社会生存和适应社会能力探讨对策.方法:采用调查问卷对5个专业245人进行调查分析.结果:医卫类大专学生对未来社会焦虑水平较高,社会恐惧心理不容忽视,这些心态已经影响到他们的就业.16.8%的学生认为对未来社会生存困难,39.2%的学生对未来社会生存感到焦虑,4.5%的学生已有社会恐惧心理;7.3%的学生不想进入社会.面对就业与升学机会时55.1%的学生选择升学.结论:应针对大专生的社会焦虑与恐惧心理开展创业心理素质培训、生存训练对于克服医卫类大专学生社会畏惧感具有良好的效果.
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传统文化背景下医卫类职业教育的探索
传统文化历经几千年的继承、发展、创新,蕴含着哲学、道德、医学、艺术等多层面的内容,直至今天形成了诸多经典,在历史的长河中熠熠闪光."一个专业上很有造诣的人,一定有很深厚的文化底蕴".对于医务人员来说,专业知识和技能固然重要,然而文化底蕴,则是决定了其高度的根本因素.