首页 > 文献资料
-
针对健康养老医学营养专业发展规划
提出了医养结合,健康养老也正在成为养老市场上极具诱惑力的概念之一.同时,市场对于这方面人才的需求也在不断增长,各高校培养的专业人才也在这个趋势下逐渐展现其专业优势.想要更好地抓住机遇,应对挑战,就需要提前对本专业有所了解,从而制定相关的专业发展规划.该文分析了健康养老医学营养专业现状,专业培养的内容目标,和就业方向,及具体发展规划.
-
医学营养专业解剖生理学教学方法思考
分析医学营养专业人体解剖生理学教学存在的问题,在学生兴趣不高和学时有限的情况下,探索如何利用有限的理论讲授及实践课时间,使该专业学生更好地掌握解剖生理学相关知识,满足人才培养和学科发展的需要.
-
探究不同医学营养治疗对老年2型糖尿病患者血糖波动性的影响
目的：研究不同MNT模式对老年T2DM血糖波动产生的影响，以保证MNT方案的合理化。方法选取该院在2013年9月-2015年11月收治的105例老年T2DM患者分析血糖波动情况，遵循抽签原则将105例随机分为MNT1组、MNT2组，MNT1组53例，MNT2组52例；MNT1组的治疗方案为FE法，MNT2组的方案为低GI法。结果实施MNT后MNT2组的2hPG平均值、FPG平均值较小，其他波动性评价指标均得到改善，与MNT1组对比差异显著(P<0.05)。结论在实施MNT时使用低GI方案可对老年T2DM血糖波动产生积极影响。
-
医学营养及护理干预对妊娠期糖尿病患者的影响效果观察
目的 研究妊娠期糖尿病患者应用医学营养与护理干预的临床效果,并分析其对患者的影响.方法 选择该院2017年1—12月期间所收治的120例妊娠期糖尿病患者作为该次研究病例,按照就诊时间将其分为研究组和对照组,每组各60例,对照组行常规护理措施,研究组在此基础上加用医学营养与护理干预,分析两组患者的血糖水平与体重,并比较两组的并发症发生情况.结果 研究组分娩前体重为(72.21±6.84)kg,显著高于对照组,组间有统计学意义(t=14.9049);研究组早产率为3.33%,显著低于对照组(18.33%),且研究组剖宫产率、羊水过多(1.67%)与产后出血(5.00%)的发生率显著低于对照组;研究组护理后2周与4周的空腹血糖与餐后血糖显著低于对照组,组间存在显著统计学意义.结论 妊娠期糖尿病患者应用医学营养与护理干预措施的效果显著,能够有效改善患者的血糖水平,降低并发症发生情况,值得临床应用.
-
医学营养联合运动治疗妊娠期糖尿病的临床观察
目的 观察医学营养联合运动治疗妊娠期糖尿病的临床效果.方法 选取该院妇产科2016年10月-2017年10月收治的80例妊娠期糖尿病患者,将其随机分为两组各40例,对照组采用常规饮食指导治疗,观察组采用医学营养联合运动治疗,比较干预前后两组患者血糖水平及母婴结局.结果 干预后观察组患者餐后2h血糖值(7.12± 1.15)mmol/L和空腹血糖值(6.24±0.23)mmol/L均明显低于对照组(P＜0.05);观察组早产、新生儿窒息、巨大儿、产后出血、妊高症发生率(5.00％、0.00％、5.00％、2.50％、5.00％)均明显低于对照组(25.00％、15.00％、27.50％、20.00％、27.50％)(P＜0.05),自然分娩率(57.50％)明显高于对照组(30.00％)(P＜0.05).结论 医学营养联合运动治疗妊娠期糖尿病可能够有效降低患者血糖水平,改善母婴结局.
-
医学营养联合运动改善GDM孕妇血糖和母婴结局效果观察
目的 观察医学营养联合运动改善妊娠期糖尿病(GDM)孕妇血糖和母婴结局效果.方法 选取2016年1月-2016年12月洛阳市妇女儿童医疗保健中心收治的460例GDM孕妇,随机分为常规组与联合组,其中常规组给予孕妇常规GDM知识教育,联合组给予孕妇联合治疗(医学营养和运动治疗),记录两组孕妇治疗疗效.结果 联合组治疗后孕妇空腹血糖(FBG)及糖化血红蛋白(HbAlc)含量分别为(6.54±1.43) mmol/L、(7.42±0.86)％,均明显低于常规组的(7.43±1.7) mmol/L、(8.64±1.17)％(P＜0.05);联合组治疗后孕妇胰岛素抵抗情况明显好于常规组治疗后(P＜0.05);联合组孕妇顺产率高于对照组(P＜0.05),孕妇妊娠并发症发生率及新生儿不良结局率明显低于常规组(P＜0.05).结论 对GDM孕妇采用医学营养联合运动进行治疗,可降低孕妇血糖及胰岛素抵抗,改善母婴结局.
-
医学营养教育现况调查
目的:通过调查了解国内外医学营养教育发展的历史,探明医学营养教育的现况,为今后营养教育的开展提供依据.方法:采用现况调查的方法收集资料,并在这些资料的基础上,结合调查者的亲身经历,应用所学营养专业知识及基本理论,进行系统的归类、分解和综合分析.结果:通过调查发现国内外营养教育普及程度不同;社会办学与学校正规学历教育在多方面存在差异;专家对营养人才的培养寄予厚望.结论:医学营养教育有待发展,社会营养培训需要规范.
-
构建完整的营养医生培养体系
社会保障和整体医疗的进步,提升了医学营养的专业需求和标准.营养医生作为医学营养专业技术的核心力量,人员缺乏和职业困境直接制约着医学营养的体系建设和长期发展,构建完整的营养医生培养体系有利于社会医疗整体规划的顺利实施.
-
糖尿病医学营养治疗模式的探讨
任何糖尿病及糖尿病前期患者都需要依据治疗目标接受个体化MNT(MedicalNutritionTherapy医学营养治疗),建议由熟悉糖尿病治疗的营养(医)师指导下完成更佳,MNT可节约医疗费用、改善临床结局,制定MNT方案时,应考虑患者的具体需求、是否愿意改变及做出改变的能力[1] .初发糖尿病患者,当得知需改变生活习惯、尤其是饮食习惯时,会感到有压力,丧失人生乐趣或产生情绪波动.在临床工作中,营养师要担当起营养教育和饮食治疗的主要角色,饮食治疗的原则固然重要,但单讲原则,患者很难完全接受并运用到日常生活中[2] ,因此无论是住院的糖尿病患者还是门诊糖尿病患者,都必须进行细化、量化、个性化医学营养治疗和膳食指导.
-
医学营养大众健康教育实践探讨
目的:通过营养健康教育组与对照组KAP的比较,了解营养健康教育对大众营养KAP的作用,为推动大众营养健康教育工作奠定基础.方法:采用现况调查的方法,用自行设计编制的调查表,就营养知识、态度、膳食行为等调查内容,在对研究对象进行教育前后开展调查,分析比较其差异.结果:不同人群接受营养健康教育后,均提高了营养知识水平,树立了正确的营养态度和理念,逐渐建立了科学合理的膳食行为习惯.提示营养健康教育在提高人们的营养知识水平、改变对营养的态度及其膳食行为方面起着重要作用.
-
高职医学营养专业实验实训基地建设的实践与思考
高职高专教育作为我国高等教育不可缺少的组成部分，发展迅速，它以培养知识技能型人才为根本任务。高职院校的医学营养专业有其办学的特殊性，与本科教育相比较，更加注重对学生动手能力的培养。专业课程中开设的实践实训内容为学生更加切实地掌握专业知识打下了基础，而实习教学则为专业知识的应用，为学生综合能力的提高及发展提供了一个平台[1]。
-
微信平台在妊娠期糖尿病医学营养健康教育中的应用
目的:寻找积极有效的妊娠糖尿病医学营养健康教育模式,提高妊娠糖尿病孕妇医学营养健康教育的效果.方法:将200例妊娠糖尿病患者随机等分为试验组和对照组,试验组应用微信平台对患者进行妊娠糖尿病医学营养健康教育,对照组采用传统教育方式(每周1次食物模型、计量秤、图片)进行教育.结果:试验组患者2周后餐后2h血糖、6周后糖化血红蛋白值、体重达标率高于对照组(P＜0.05),糖尿病知识的知晓率高于对照组(P＜0.05).结论:应用微信平台患者进行实时妊娠糖尿病医学健康教育,有助于提高糖尿病患者接受健康教育的效果,达到控制血糖的目的,值得推广应用.
-
糖尿病患者医学营养治疗模式探讨
目的 探讨糖尿病患者医学营养的治疗模式.方法 将糖尿病患者120例随机分为治疗组和对照组各60例.对照组单纯给予药物治疗,治疗组在药物治疗基础上配合医学营养治疗.治疗后比较2组临床疗效.结果 治疗组显效率与总有效率均高于对照组,差异均有统计学意义(P＜0.05).结论 采用药物治疗同时配合医学营养治疗对糖尿病患者疗效显著,值得临床推广应用.
-
基于医学营养治疗的糖尿病治疗研究
医学营养治疗作为科学实用的治疗理念和治疗方式,其在糖尿病治疗中具有非常重要的作用,任何糖尿病及糖尿病前期患者都需要依据治疗目标接受个体化医学营养治疗.本文从医学营养治疗的理念、意义、实施方式对治疗糖尿病进行粗浅分析,旨在引起人们对医学营养治疗的重视.
-
构建医学营养专业高职人才培养方案的实践与思考
构建科学、合理的专业人才培养方案是专业建设的关键问题.结合我学院医学营养专业筹建工作中的感悟,文章论述了构建医学营养专业人才培养方案应该具备的三个关键因素:一是要明确专业人才培养方案的目标;二是要根据专业人才培养方案目标建立课程体系;三是理出一条具特色、可操作的技术路线图对教学计划进行科学的安排.
-
不同医学营养教育模式在妊娠期糖尿病病人健康教育中的应用
[目的]探讨妊娠期糖尿病医学营养教育有效模式，提高孕妇饮食教育效果。[方法]将160例妊娠糖尿病病人随机分为两组各80例，观察组应用饮食计算盘、食物模型、计量秤等辅助工具对病人进行医学营养教育，对照组则采用传统教育方式进行教育。[结果]两组病人餐后2 h 血糖、糖化血红蛋白、满意度及糖尿病相关知识知晓率、健康教育、体重达标情况比较差异均有统计学意义(P <0.05)。[结论]应用饮食计算盘、食物模型及计量秤等辅助工具进行妊娠糖尿病医学营养教育，有助于提高糖尿病病人饮食教育的效果，达到控制血糖的目的。
-
医学营养联合运动治疗对妊娠期糖尿病孕妇的影响
目的:观察科学饮食联合运动疗法对妊娠期糖尿病(GDM)孕妇血糖水平、体质量改变及妊娠结局的影响.方法:将2016年8月～2017年8月我院收治的GDM孕妇120例按照随机数字表法分为A组和B组,各60例.A组给予传统的饮食指导及健康知识宣教,B组给予科学的医学营养指导联合运动疗法,比较两组孕妇的血糖水平、体质量增长及妊娠结局情况.结果:(1)B组孕妇的空腹血糖及三餐后血糖均低于A组(P＜0.05).(2)A组孕妇的体质量增长为14.5～27.8 kg,平均(18.3±3.1)kg;B组孕妇的体质量增长为9.1～17.2 kg,平均(12.5±2.3)kg,A组孕妇的体质量增长量明显大于B组(P＜0.05).(3)B组出现不良妊娠结局如胎儿呼吸窘迫、胎儿畸形、巨大儿均明显少于A组(P＜0.05).结论:医学营养联合运动疗法治疗的GDM产妇血糖控制较好,发生不良妊娠结局例数少.
-
妊娠期糖尿病非药物治疗的新进展
随着妊娠期糖尿病( GDM)新标准的临床应用,有较多的孕妇被确诊为GDM,而其中绝大多数只要经规范的管理,包括健康教育、医学营养治疗、运动、自我血糖的监测等,则能使血糖控制在正常范围内,而不需药物治疗,从而节省了医疗资源。作者综合近几年国内外文献,发现GDM非药物治疗的许多方法和效果,医学营养和运动等规范的非药物治疗能使80%以上GDM患者的血糖控制和维持正常。
-
社区2型糖尿病患者实施知己健康管理的效果分析
目的：观察“知己健康管理”方法对社区2型糖尿病患者的干预效果。方法将2型糖尿病患者98例，随机分为对照组和观察组各49例，观察组接受知己健康强化管理3个月，包括运动量化、平衡膳食、健康教育等；对照组进行一般规范的慢性病管理，分析管理前后两组相关危险因素的变化。结果干预3个月时，两组患者管理后各项指标均有所改善，但观察组患者的改善幅度大于对照组，且空腹血糖、餐后2 h血糖、总胆固醇、甘油三酯、低密度脂蛋白，组间差异有统计学意义（P＜0.05）。观察组组内干预前后，行体质量、体质量指数、收缩压、舒张压、空腹血糖、餐后2h血糖、糖化血红蛋白、总胆固醇、甘油三酯、低密度脂蛋白的结果比较，差异有统计学意义（P＜0.05）。而对照组仅收缩压、舒张压在管理前、后的差异有统计学意义（P＜0.05）。结论“知己健康管理”是社区2型糖尿病规范管理的有效手段，提高了2型糖尿病患者的治疗效果。
-
孕期综合干预对妊娠期肥胖孕妇妊娠结局的影响
目的 探讨孕期综合干预对妊娠期肥胖孕妇妊娠结局的影响.方法 选择2016年1月至2017年3月孕早期在本院建档并分娩的妊娠合并单纯性肥胖的足月初产妇180例,随机分为干预组和对照组.对照组孕妇进行常规产检,干预组在常规产检的基础上进行统一的孕期综合干预,包括健康教育、医学营养、体重管理、医学运动及定期自我监测血压和血糖,比较两组孕妇孕期增重、产程时间、新生儿体重、难产比例以及母婴并发症的发生情况.结果 干预组孕妇体重增长(9.30±1.32) kg,明显低于对照组的(12.17±2.90) kg,两组比较差异有统计学意义(P＜0.001);干预组总产程(10.90±2.29)h,明显短于对照组的(12.82±1.82)h,两组比较差异有统计学意义(P＜0.001);干预组产妇生育的新生儿体重(3.24±0.33) kg,明显低于干预组的(3.48±0.32) kg,两组比较差异有统计学意义(P＜0.001);干预组产后出血量(270.99±174.16) ml,少于对照组的(328.60± 108.21) ml,两组比较差异有统计学意义(P＜0.05);干预组产妇难产率、妊娠期糖尿病发生率、巨大儿发生率及产后出血率分别为7.78％、31.11％、2.22％、2.22％,对照组分别为18.89％、46.67％、11.11％及10.00％,两组比较差异均有统计学意义(均P＜ 0.05).结论 孕期综合干预能有效控制妊娠期肥胖孕妇的体重,降低不良妊娠结局的发生率,如减少巨大儿的发生率,有效缩短产程,降低难产的发生率,减少妊娠期糖尿病及产后出血等并发症,值得进一步宣传和推广.
