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  • 规范化管理糖尿病护理小组提高专科护理质量的体会

    作者:王珍红;吴树辉

    目的 研究分析规范化管理糖尿病护理小组提高专科护理质量的应用价值.方法 本次研究中的观察对象均为本院收治的糖尿病护理小组护理人员20名及接受该项管理的糖尿病患者70例,以简单随机分组的方式分为对照组和观察组,分别给予常规管理和规范化管理,比较护理管理效果.结果 观察组患者健康知识掌握评分高于对照组,其空腹血糖与餐后2h血糖均低于对照组,观察组护理人员的技能考核成绩、糖尿病理论知识考核成绩均高于对照组,P< 0.05.结论 规范化管理糖尿病护理小组可促进专科护理质量的提升.

  • 规范化管理糖尿病护理小组提高专科护理质量的探讨

    作者:杜迎新

    目的:探讨规范化管理糖尿病护理小组提高专科护理质量。方法在该院建立糖尿病护理小组,采用规范化管理方式对21位糖尿病护理小组人员进行管理,并对该小组进行规范化管理前后的各项指标进行对比。结果实行规范化管理半年之后,在理论知识和专业技能方面,糖尿病护理小组人员明显要优于实行规范化管理之前,P<0.05,差异有统计学意义。结论在糖尿病护理小组中实行规范化管理,对专科护理质量有一定的提高作用。

  • 个案管理在主动脉瘤患者中的临床应用

    作者:苏连花;马延召;孙明;王冕

    目的 探讨个案管理护理模式在主动脉瘤患者中的临床应用效果.方法 2016年1月至2017年7月,中山大学附属第一医院血管外科共收治152例主动脉瘤患者,其中76例采用常规护理模式,76例采用个案管理护理模式.结果 采用个案管理护理模式患者的护理满意度、专科护理质量、出院1个月后随访服药依从性及血压监测合格率均高于常规护理模式(P﹤0.001).结论 个案管理护理模式能提高主动脉瘤患者的专科护理质量及护理满意度,有效提高出院后服药及血压监测依从性,对主动脉瘤患者的康复具有重要的临床意义.

  • 品管圈对干预全院糖尿病患者专科护理质量的质性分析

    目的:探讨分析对我院糖尿病患者实施品管圈的专科护理质量。方法成立糖尿病品管圈护理小组,以“提高糖尿病患者的健康知识知晓率”为主题,对全院采取问卷调查的方式对护士进行糖尿病知识考核、对患者进行糖尿病知识知晓率测试以及患者对护士知识宣教的满意度进行统计。结果活动结束后全院护士对于糖尿病知识的优秀率由原来的45.2%提升到94.5%;患者对于糖尿病知识的知晓率由原来的71.3%提升到95.9%;患者满意度由原来的74.4%提升到96.6%。结论对于糖尿病患者科学地运用品管圈进行健康宣教,可有效提高护理人员的宣教能力、患者对糖尿病知识的知晓率、患者对护理的满意度、专科护理质量。

  • 规范化管理糖尿病护理小组提高专科护理质量的体会

    作者:刘艳娟

    目的 研究与探讨规范化管理糖尿病护理小组提高专科护理质量的作用效果.方法 随机选取自2015年6月至2017年6月来我院进行治疗的患有糖尿病的患者100例,随后采取随机数字法将100例患者分为两组,即常规组与规范组,每组各50例.其中常规组患者采取常规的护理方法,而规范组患者采取规范化管理,观察两组患者的护理小组的专科护理质量.结果 两组患者经过护理后,患者的病情均有所改善以及患者的护理满意度均较高,但是规范组患者的护理满意度显著高于常规组,两组患者经过数据对比,数据差异明显,数据符合统计学的意义(P<0.05).结论 规范化管理糖尿病护理小组提高专科护理质量的作用效果显著,值得进一步推广与使用.

  • 尿液标本采集纳入专科护理质量评价的实践

    作者:马玉叶;韦如仙;杜巧

    [目的]探讨尿液标本采集纳入专科护理质量评价的实践与效果.[方法]对2013年3月(改进前)在肾内科住院病人尿液标本采集情况进行调查,针对存在的问题进行分析讨论,采取相应的改进措施,2013年6月(改进后)再次对尿液标本采集情况进行调查.[结果]改进措施后尿液标本正确采集率高于改进前、因护士和病人因素造成的标本采集错误率低于改进前,经比较差异均有统计学意义(P<0.05).[结论]尿液标本采集纳入护理质量评价,通过质量监测,减少了尿液标本采集的错误发生.

  • 创建肿瘤专科化临床护理示范病区的实践与成效

    作者:钱源;陈莺;顾红;刘艳;严小丽;林云

    [目的]探讨创建肿瘤专科化临床护理示范病区的方法与效果.[方法]在肿瘤内科创建专科化临床护理示范病区,优化临床护理路径,建立单病种护理质量评价体系;建立专科护理质量指标,提高专项护理质量,制定专科护理技能操作标准,促进护理技术操作的同质化.[结果]创建肿瘤专科化临床护理示范病区后提高了乳腺癌病人的护理质量,疼痛、心理、化疗、静疗各项专科质量指标均有提升,提高了护理人员专科技能操作水平.[结论]创建肿瘤专科化临床护理示范病区对提升专科护理质量有重大意义和积极的推动作用.

  • 基于岗位能级构建心血管内科护士分层次培训

    作者:王敬松;刘芳

    [目的]研究并构建心血管内科护士的分层次培训.[方法]结合心血管内科临床护理特点,基于我院护士岗位能级,进行分层级培训和考核,实施半年后对病区护理质量监测指标和护士绩效考核情况进行效果分析和动态评价.[结果]为提升护士临床专科实践能力,初步构建心血管内科护士分层次培训,培训后护士在专科护理质量监测指标、危重病人管理、专科知识与技能、护理文书书写、病情掌握等方面均有提升,与培训前比较差异有统计学意义(P<0.01).[结论]心血管内科护士分层次培训的构建与实施可有效提高护士的综合素质、病人满意度和专科护理质量.

  • 规范化管理糖尿病护理小组提高专科护理质量的研究

    作者:贾彦红

    目的:探讨提高糖尿病专科护理质量管理中采用规范化管理糖尿病护理小组的应用效果。方法:对我院30名糖尿病护理小组成员行规范化管理,内容包括编制培训与管理计划、计划实施并完善护理管理流程与制度、建立二级质控体系、健全与完善质量评价指标、持续质量改进等。结果:成立规范化管理糖尿病护理小组后,小组成员的理论知识与技能考核成绩、护理满意度以及糖尿病专科护理质量评分较之于规范化管理前均明显提高。结论:糖尿病专科护理质量管理中成立规范化管理糖尿病护理小组,可有效提高糖尿病专科护理质量。

  • 强化健康教育在提高血液透析患者专科护理质量中的应用效果

    作者:李颖

    目的 探讨强化健康教育在提高血液透析患者专科护理质量中的应用效果.方法 选取该院2013年6月~2016年6月收治的血液透析患者75例为研究对象,采用随机数字表法分为观察组40例和对照组35例.对照组采用常规健康教育;观察组在常规健康教育的同时,采用强化健康教育模式.比较两组患者健康教育前后血液透析相关知识掌握情况及健康教育后的血压控制合格率、血管通路感染率和透析充分达标率.结果 两组经健康教育后,血液透析健康知识掌握状况显著优于健康教育前(P<0.05);观察组健康教育1个月后、3个月后健康知识评分为(77.21 ±10.49)分、(90.34±8.58)分,均显著高于同期的对照组,差异均有统计学意义(均P<0.05).观察组的透析充分达标率、血压控制合格率分别为77.50%、82.50%,均显著高于对照组(均P<0.05);观察组的血管通路感染率为2.50%,显著低于对照组(P<0.05).结论 为血液透析患者提供强化健康教育,可以增强患者对血液透析相关知识的掌握程度,并改善患者的透析效果和血压控制效果,有效预防血管通路感染的发生,值得临床推广应用.

  • 产后回访意见原因分析对产科护理质量持续改进的影响

    作者:叶磊

    目的:探讨产后回访意见原因分析对产科护理质量持续改进的效果,以提高专科护理质量水平。方法:采用等组试验法,将在我科住院分娩的产妇1060人,随机分为对照组和试验组各530人。对照组为2013年1月~2013年5月期间分娩的产妇,采用传统的产后回访模式,无对反馈意见作根本原因分析;试验组为2013年6月~2013年10月期间分娩的产妇,在传统回访模式基础上,收集反馈意见采用根本原因分析法(RCA)进行分析、遵循 PDCA 循环。按《广东省医院临床护理质量评价指南》中的助产专科护理质量指标(9项),评价实施前后产科病区的护理质量,并比较投诉率和满意度。结果:试验组助产专科护理质量指标比率、投诉率均明显下降,而满意度则显著提高,两组比较,差异均具有统计学意义(均 P ﹤0.05)。结论:实施产后回访意见原因分析能切实了解产妇的感受和助产士的工作成效,通过反思、学习和分享,改善流程,有效地推进护理质量持续改进,促进母婴安全,提高满意度,减少投诉,值得临床推广。

  • 多渠道信息反馈促进专科护理质量持续改进

    作者:朱红霞;王宇群;戴璐

    目的 全面真实地了解患者对医院医疗护理等方面的意见、建议,不断提高护理满意度及专科护理质量.方法 由固定人员于每月中旬及下旬分两次进行,随机抽选60例患者,采用当场发卷当场回收的方式;每月随机选取60例出院患者,进行电话回访,共选取参与问卷调查约900例患者,电话回访约180例患者.并结合科室护士例会及工休座谈会结果,听取患者对临床护理方面的需求及建议,了解患者对医院医护人员的服务质量满意度.同时,根据统计结果制定改进方案,落实具体措施,及时解决患者提出问题.结果 基本实现患者零投诉,患者存在意见的项目得到及时整改并逐步减少,护患关系和谐,患者各项满意度提高.结论 长期坚持多渠道信息反馈可完善医院质量管理,促进专科护理质量持续改进,构建和谐护患关系.

  • 舒适护理对老年体检人员专科护理质量的影响

    作者:张志华;仇军;曹荟娟

    目的 探讨舒适护理对老年体检人员专科护理质量的影响.方法 选择2014年1—12月在某三甲医院体检的80例老年人作为对照组,另选择2015年1—12月在该院体检的80例老年人作为观察组.对照组给予常规护理,观察组给予舒适护理干预,观察两组护理质量与满意度.结果 观察组的体检时间和突发事件发生率分别为1.53±0.31 h和1.3%,明显少于对照组(2.54±0.44 h和13.8%)(P<0.05).观察组的交单率、项目完成率、一次性完成体检率分别为98.8% 、100.0% 和98.8%,都明显高于对照组(87.5% 、86.3% 和85.0%)(P<0.05).观察组对各方面的护理满意度,包括体检环境舒适、健康宣教、流程便捷、保护个人隐私等评分均明显高于对照组(P<0.05).结论 舒适护理在老年体检人员专科护理中的应用能缩短体检时间,减少体检突发事件的发生率,确保体检者体检的安全,而且提高了体检者的护理满意度,因此具有很好的应用价值.

  • 构建专科护理质量评价指标方法的研究进展

    作者:陈珺仪;席淑新;石美琴

    分析和归纳国内外有关专科护理质量评价指标的研究,认为专科护理质量评价研究方法分为质性研究方法和量性研究方法,质性研究方法主要包括文献回顾法、专家会议法、半结构式访谈法和Delphi法,量性研究方法主要包括数理统计分析法和层次分析法.介绍了主要的专科护理质量评价指标研究方法的概念、应用现状和优缺点,旨在为研究人员构建专科护理质量评价指标提供借鉴.

  • 糖尿病专科护士随同医师会诊的实践

    作者:彭淑华;邹毅;付晓丽;王雪菲

    目的:探讨开展糖尿病专科护士随同医师会诊的实践效果。方法糖尿病专科护士随同医师会诊,共同评估制定患者个性化护理计划,明确护理目标,指导管床护士完成。比较开展会诊前后两组糖尿病患者健康教育知识掌握水平与专科护理质量。结果开展糖尿病专科护士随同医师会诊后,患者健康教育知识掌握水平达到(91.50±6.28)分,糖尿病专科护理质量达到(95.48±2.61)分,与开展会诊前比较,差异均具有统计学意义(P<0.001)。结论糖尿病专科护士随同医师会诊提高了健康教育效果和专科护理质量。

  • 规范化管理糖尿病护理小组提高专科护理质量的体会

    作者:徐勤容;陈育群;吴丽琴

    目的:总结医院规范化管理糖尿病护理小组提高专科护理质量的体会。方法医院成立糖尿病护理小组,并对26名糖尿病小组成员实施规范化管理,包括:制定糖尿病专科护理小组培训和管理计划,实施计划、完善护理管理制度和流程,建立糖尿病专科护理二级质控体系,修订和完善糖尿病护理质量评价指标,持续质量改进等。结果规范化管理后,糖尿病护理小组成员理论知识评估和技能考核成绩明显较规范化管理前提高,差异有显著意义(P<0.01),患者掌握糖尿病相关知识及对护理工作满意度及医院糖尿病专科护理质量明显提高。结论成立并规范化管理糖尿病护理小组,可以提高糖尿病专科护理质量。

  • 专科护理质量指标监测在CCU皮下注射低分子肝素老年患者中的应用研究

    作者:汤慧红;冷燕侠;狄晓琴

    目的 构建与监测CCU护理质量指标,规范专科护理操作,提升CCU老年患者护理质量.方法 2015年12月根据CCU主要收治病种及以往工作中存在的问题,制订降低低分子肝素注射皮下出血发生率的专科护理质量监测指标,通过循证,制订预防发生皮下出血的护理集束,护士长对全科护理人员进行培训考核,使操作者和评价者有据可依且尺度一致.回顾性分析2016年专科护理质量指标监测实施前后效果对比,CCU老年患者低分子肝素注射一季度55例患者698针次,四季度53例患者679针次,通过观察监测结果变化,微调部分护理集束,制订标准操作规程,指导护理工作.结果 经过专科护理质量指标监测,低分子肝素注射皮下出血发生率由实施前的3.58%下降到实施后的1.91%.结论 建立专科护理质量监测指标,进行循证护理,形成护理质量评价标准,能有针对性地促进护理质量的持续改进,提高工作效率,提升CCU老年患者护理质量.

  • 规范化管理糖尿病护理小组提高专科护理质量的体会

    作者:王敏

    目的 研究与分析规范化管理糖尿病护理小组提高专科护理质量的体会.方法 本院采取随机的原则选取来我院进行治疗的患有糖尿病的58例患者(2016年2月~2018年2月),随后采取随机等量的原则将患者分为两组,即常规管理组与规范化管理组,每组各29例.其中常规管理组患者采取常规化的护理管理,而规范化管理组患者采取规范化管理.结果 规范化管理组患者的健康知识得分、护理满意度以及护理人员的理论知识得分、技能考核评分显著高于常规管理组,具有统计学意义(P<0.05).结论 规范化管理糖尿病护理小组可以提高专科护理质量,值得进一步推广.

  • 规范化管理糖尿病护理小组提高专科护理质量的体会

    作者:彭艳玲

    目的:探讨规范化管理糖尿病护理小组对专科护理质量的应用效果.方法:在2015年2月—2016年2月在我院建立糖尿病护理小组,并采用规范化的管理方法对32例糖尿病护理人员进行管理,对比进行小组规范化管理前后的指标.结果:实施规范化管理后的糖尿病护理小组的理论知识、专业技能与患者的护理满意度明显高于实施规范化管理前,两者比较有明显差异,具有统计学意义(P<0.05).结论:对糖尿病护理小组进行规范化管理有利于提高小组的护理质量,值得在临床上应用并推广.

  • 规范化管理糖尿病护理小组提高专科护理质量的体会

    作者:吴金萍;温春苗

    目的:研究规范化管理糖尿病护理小组在临床上的运用对提高专科护理质量的干预作用.方法:2017年6月-2018年5月本院接诊的糖尿病患者200例,按照随机数表法分成甲组和乙组(n=100).甲组采取规范化管理糖尿病护理小组方案,乙组采取常规护理方案.分析两组的护理效果,比较患者满意度等指标.结果:甲组的护理总有效率为98.0%,比乙组的86.0%高,组间差异显著(P<0.05).甲组的患者满意度为97.0%,同乙组的85.0%比较有显著差异,P<0.05.结论:选择规范化管理糖尿病小组护理法,并将之积极用于糖尿病患者的常规护理工作中,可取得显著成效,且有助于提高患者满意度,建议采纳.

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