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免费医学生生命意义感在乐观与生活满意度间的中介作用
目的:探讨免费医学生生命意义感在乐观和生活满意度之间的中介作用.方法:用乐观人格倾向问卷(LOT)、生命意义感问卷(PIL)以及生活满意度量表(SWLS),对江西省某医学院校738名免费医学生进行调查.结果:免费医学生生命意义感和乐观总分、乐观维度、生活满意度显著正相关(r值分别为0.42、0.35、0.51,P值均＜0.001),和悲观维度显著负相关(r=-0.28,P＜0.001);免费医学生乐观总分和乐观维度、生活满意度显著正相关(r值分别为0.64、0.19,P值均＜0.001),和悲观维度显著负相关(r=-0.79,P＜0.001).免费医学生生活满意度和乐观维度显著正相关(r=0.21,P＜0.001),和悲观维度显著负相关(r=-0.08,P＜0.05).免费医学生生命意义感在乐观和生活满意度之间起完全中介作用(中介效应占总效应的比例为84.21％).结论:免费医学生乐观通过生命意义感影响生活满意度.
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西部高校大学生乐观与心理健康:应激的调节作用
目的:探讨西部高校大学生的乐观、心理健康与应激的作用机制.方法:采用自编的大学生乐观量表、抑郁-焦虑-应激自评量表简版、生活满意度量表与积极情绪量表为研究工具,对西部4所高校的1027名大学生进行问卷调查.结果:①应激对乐观倾向和悲观倾向与抑郁之间的关系具有显著的调节作用(β=-0.138,P＜0.01;β=0.199,P＜0.001),但对自我效能乐观的调节作用不显著(P＞0.05);②应激对悲观倾向与焦虑之间的关系具有显著的调节作用(β=0.088,P＜0.01),但对乐观倾向和自我效能乐观的调节作用不显著(P＞0.05);③应激在自我效能乐观和生活满意度关系间起到显著的调节作用(β=0.503,P＜0.01),但对乐观倾向和悲观倾向的调节作用不显著(P＞0.05);④应激在悲观倾向和积极情绪关系间起到显著的调节作用(β=0.137,P＜0.05),但对乐观倾向和自我效能乐观的调节作用不显著(P＞0.05).结论:西部高校大学生乐观与心理健康有着密切的相关,而应激可以发挥有效的调节作用.
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积极心理干预对维持性血液透析患者心理健康的影响
目的:探讨积极心理的干预方法对维持性血液透析患者自我感受负担、一般自我效能及乐观心理的影响.方法:将70例维持性血液透析患者随机分为两组,对照组实施常规护理,干预组在此基础上增加积极心理干预,采用自我感受负担量表(SPBS)、一般自我效能量表(GSES)及乐观量表比较两组患者干预前后的差异.结果:干预5周后,两组患者自我感受负担评分均较干预前降低(t=2.43,7.26;P＜0.05),且干预组降低更明显;两组患者一般自我效能(t =2.95,7.44;P＜0.05)、乐观评分(t=5.60,11.17;P＜0.05)均较干预前提高,干预组提高更明显;干预组在积极预期(t=6.08,P＜0.01)、消极预期(t=9.15,P＜0.01)、接纳(t=9.09,P＜0.01)、转换(t=6.12,P＜0.01)、努力(t=11.90,P＜0.01)5个维度得分均较干预前及对照组提高,对照组仅在接纳(t=2.57,P＜0.05)、努力(t=4.50,P＜0.01)2个维度得到提高.结论:积极心理干预能够有效改善维持性血液透析患者的自我感受负担,提升患者的一般自我效能及乐观心理,促进其心理健康.
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医学生心理资本现状调查研究
目的:了解医学生心理资本现状.方法:采用张阔等人修订编写的大学生心理资本调查问卷对500名大三医学生进行问卷调查.结果:医学生的心理资本得分与标准差是(4.697±0.572),说明医学生心理资本总体状况较正面积极.心理资本在性别、生源地、是否独生、是否单亲、是否获得奖学金上的得分没有显著差异;在家庭经济情况、父母教养方式、学习成绩、是否学生干部、人际关系状况上得分差异显著(F=3.272,P＜0.05;F =4.745,P＜0.01;F=9.955,P＜0.001;t=2.124,P＜0.05;F=37.166,P＜0.001).结论:家庭经济富裕、父母教养方式为民主型、学习成绩中上等以上、担任学生干部及人际关系很好的医学生积极心理资本显著优于该变量所在分组的其他变量.
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负性生活事件对生活满意度的影响:解释性乐观的调节作用
目的:探讨乐观对负性生活事件与生活满意度关系的影响.方法:采用随机整群分层取样法抽取385名大学生参加青少年生活事件量表、解释风格问卷和生活满意度问卷的调查.结果:①总应激量与生活满意度呈显著负相关(r=-0.20,P＜0.01),其中人际因子、学习压力和健康适应因子与生活满意度呈显著负相关(r=-0.18,-0.25;P＜0.01;r =-0.12,P＜0.05);消极事件解释风格与生活满意度呈显著负相关(r=-0.11,P＜0.01);②负性生活事件与乐观的交互作用对生活满意度影响显著(F=7.04,P＜0.01).结论:解释性乐观是负性生活事件与生活满意度间的调节变量.
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西部大学生乐观与心理健康的关系:社会文化适应的调节作用
目的:探讨中国西部大学生的乐观对心理健康的影响,以及社会文化适应的调节作用.方法:采用自编的大学生乐观量表、抑郁-焦虑-应激自评量表简版、生活满意度量表与积极情绪量表,对西部4所高校的1027名大学生进行问卷调查.结果:①社会文化适应对西部大学生的自我效能乐观和抑郁关系间具有调节作用(β=0.193,P＜0.01);②社会文化适应对西部大学生的自我效能乐观和生活满意度关系间具有调节作用(β=0.286,P＜0.01);③社会文化适应对西部大学生的乐观和积极情绪关系间的调节作用不显著(P＞0.05).结论:西部大学生的乐观与心理健康二者之间相关显著,社会文化适应显著的调节自我效能乐观对西部大学生抑郁与生活满意度的影响.
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希望与乐观:引导人生成功的积极心理力量
积极心理学是一种新的心理学思潮,它给心理学提供了研究的新视角,如塞利格曼倡导的积极认知、积极情绪、积极特质和积极环境等.在面对未来的积极认知、情绪和人格中,希望和乐观如同“孪生子”,形影不离相伴而生:希望是给未来确立目标、设计途径、激发动力的一种积极认知力量；乐观是预期结果、应对挫败、积极归因的一种积极认知力量；希望和乐观既是一种随境变化的认知态度和情绪体验,又是一种相对稳定的人格气质和心理资本；希望者的矢志不移和锲而不舍,其力量源于未来成功目标的牵引；乐观者的预期结果和成败归因,其力量源于转败为胜的力量；希望者总能看到目标成功的必然性,乐观者常常直面结果成败的或然性,乐观者的积极归因使其对结果“胜不骄败不馁”(强化机制)并对目标“不扬鞭自奋蹄”(导向机制).希望与乐观是一种积极认知和情绪体验以及心理资本和人格力量,是人生未来成功路上指引航向的“双子星”(目标导向和结果强化).
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希望和大学生学业成就的关系自尊水平的调节作用
目的 调查希望、乐观与大学生学业成就的关系,以及自尊水平对此关系的调节作用.方法 对330名大学生进行了问卷调查,并利用层次回归的方法对数据进行分析.结果 希望的动力维度和大学生的学业成就相关显著(R =0.32,P＜0.01)；且在控制了相关的人口学变量之后,希望对学业成就的主效应仍然非常显著(R2 =0.073,P＜0.01)；自尊水平在希望预测大学生学业成就时的调节效应显著.结论 希望能显著的正向预测大学生的学业成就,乐观和学业成就相关不显著,这也说明了希望和乐观是两个独立的概念；自尊水平在希望预测大学生学业成就时起着调节的作用,希望对大学生学业成就的影响主要表现在中等自尊水平和低自尊水平的个体上.
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大学生乐观人格与应对方式的关系
目的：探讨大学生乐观人格与应对方式的关系。方法：采用生活定向测验（ LOT－R）与应对方式问卷（ CSQ）对某高校314名大学生进行问卷调查。结果：①大学生乐观人格在生源地、是否独生子女、是否贫困生等方面不存在显著性差异（P＞0．05）；在性别（t＝4．315，P＜0．01）和年级（F＝4．013，P＜0．01）上存在显著性差异；②乐观者在乐观因子、解决问题、求助上显著高于悲观者，悲观者在悲观因子、自责、退避和合理化上显著高于乐观者；③乐观人格与成熟积极的应对方式（解决问题、求助）呈显著正相关，与不成熟消极的应对方式（自责、退避、合理化）呈显著负相关；④幻想是大学生普遍的应对方式。结论：大学生的乐观人格特质对应对方式具有显著影响。
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大学生心理韧性研究
目的 了解大学生心理韧性状况.方法 采用心理韧性量表对478名大学生进行问卷调查.结果 大学男生和女生在坚韧维度上存在显著差异,男生心理韧性得分低于女生;来自农村的大学生在坚韧和力量维度上的得分显著高于来自城市的大学生;独生子女和非独生子女大学生在坚韧和乐观两个维度上存在显著差异;在坚韧和乐观维度上,不同年级大学生得分差异有显著性.结论 性别、年龄、城乡和是否独生子女是影响大学生心理韧性的因素.
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大学生乐观、创业失败恐惧与创业意向的关系
目的:探讨大学生创业失败恐惧的特点及其在乐观与创业意向之间的中介作用.方法:选取 427例大学生(男生185例,女生242例),采用失败恐惧问卷(FFS)、乐观主义问卷(OS)和创业意向问卷(IEIS)分别测量大学生的乐观与悲观特质、创业失败恐惧和创业意向水平.采用Bootstrap法进行中介效应检验.结果:大学生FFS平均得分为(2.8±0.6),社会价值降低恐惧维度得分男生高于女生(P＜ 0.01), 自尊感觉降低恐惧维度得分来自农村的学生高于来自城市的学生(P＜0.05),大二、大三、大四学生的创业失败恐惧总量表得分高于大一学生(P＜0.01).乐观量表得分正向预测创业意向量表的得分 (β=0.19, P＜0.001),失败恐惧量表得分在乐观量表和创业意向量表得分之间起部分中介作用(effect size=0.11), 95％ CI: 0.04～0.19).结论:大学生的创业失败恐惧在性别、生源地及年级上存在差异;大学生创业失败恐惧在乐观与创业意向之间起着部分中介作用.
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大学生乐观和悲观与幸福感的关系
目的:考察大学生乐观、悲观与主观幸福感和心理幸福感的关系及主观幸福感在乐观与心理幸福感之间的中介效应.方法:选取北京某高校大学生484人[男101人,女383人;平均年龄(20±1)岁],采用修订版生活定向测验问卷(LOT-R)测量乐观和悲观,正性负性情感量表(PANAS)和生活满意度量表(SWLS)测量主观幸福感,心理幸福感量表(PWB)测量心理幸福感.采用中介效应模型和bootstrap分析检验乐观、悲观与主观幸福感和心理幸福感的关系及主观幸福感的中介作用.结果:结构方程模型结果显示,主观幸福感在乐观、悲观与心理幸福感中都起部分中介作用(CMIN/DF=2.25,CFI=0.998,GFI=0.998,RMSEA=0.051).乐观能够正向预测主观幸福感和心理幸福感,乐观对心理幸福感的总效应为0.31,主观幸福感对心理幸福感的间接效应为0.20,中介效应比例为64.52％;悲观能够负向预测主观幸福感和心理幸福感,悲观对心理幸福感的总效应为-0.33,通过主观幸福感对心理幸福感的间接效应为-0.13,中介效应比例为39.39％.Bootstrap分析结果发现各条通径的95％可信区间都未包括0.结论:乐观和悲观通过不同的方式作用于心理幸福感,乐观更多的通过主观幸福感间接促进心理幸福感,而悲观更多的是直接损害心理幸福感.
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维持性血液透析患者乐观现状及其影响因素分析
目的：调查维持性血液透析患者的乐观现状，并分析其影响因素。方法：采用便利抽样方法，选取上海市某三级医院93名维持性血液透析患者为调查对象，应用一般情况调查问卷、乐观量表、艾森克人格问卷简式量表中国版和社会支持评定量表进行调查。结果：维持性血液透析患者乐观量表总分为（126.91±20.92）分。进入多元回归方程的各因素中，社会支持利用度对总分的影响大，其次是人格的外倾性与神经质，人格外倾性、社会支持利用度会促进血液透析患者乐观，而神经质人格会抑制患者的乐观。结论：维持性血液透析患者的乐观水平有待提高，医护人员应通过各种途径提高患者社会支持利用度，促进患者的外倾性，帮助患者向有益的情绪进行转化。
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慢性病患者乐观心理的研究进展
慢性病患者在漫长的疾病治疗过程中,承受着病痛、费用、社会及心理等多重压力,常常处于消极、无助的状态.目前关于慢性病负面心理状况的研究较多,而作为积极心理学中的经典部分——乐观在慢性病患者的研究较少.关于乐观心理的研究[1-3]多在健康人群和学生中展开,且发现乐观者能够积极应对生活中的应激事件,也有研究[4]发现,乐观的慢性病患者发挥正性积极作用,能够获得更好的疾病感知与生活质量.慢性病患者群体相对正常群体更有待于发掘乐观潜质,促进其积极应对.
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驻疆新兵乐观现状及影响因素分析
目的:调查驻疆新兵的乐观水平现状,并分析其影响因素.方法:采用便利抽样法,整群抽取新疆某部2017年9月入伍的550名新兵为调查对象,采用一般情况调查表、乐观量表、自尊量表、生活满意度量表、一般自我效能感量表进行调查.结果:驻疆新兵的乐观总分分值为(142.69±19.44)分.对父母婚姻状况评价好的新兵乐观总分分值,非常显著高于对父母婚姻状况评价差的新兵(P＜0.01),亦显著高于父母离异的新兵(P＜0.05).新兵乐观总分分值与自尊(r=0.683)、生活满意度(r=0.666)和一般自我效能感(r=0.646)分值呈非常显著正相关(P＜0.01).多元逐步回归分析结果显示,自尊、生活满意度和一般自我效能感可有效预测新兵乐观水平(P＜0.01),可以解释新兵乐观心理变异的62.30％.结论:新兵的乐观水平还需进一步提高,自尊、生活满意度和一般自我效能感是新兵乐观心理的重要影响因素.
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逆境信念对医学生乐观和主观幸福感的影响与作用机制
目的 探讨医学生逆境信念对乐观和主观幸福感的影响与作用机制.方法 采用问卷调查方法收集数据,采用多元阶层线性回归分析法检验变量之间的关系及中介效应.结果 逆境信念对乐观(β=0.446,P＜0.01)和主观幸福感(β=0.168,P＜0.01)具有积极的正向预测作用.乐观在逆境信念和主观幸福感之间发挥完全中介作用(β =0.166,P＜0.01).结论 具有逆境信念的医学生会更加积极乐观地看待自己的学习和生活,进而间接地提高主观幸福感.
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调整心态，积极乐观面对“更年期”
更年期是一种生理过程，是很多人都必须经历的。尤其对女性来说，更年期是女性卵巢功能从旺盛状态逐渐衰退到完全消失的一个过渡过程，这个过程中女性很容易焦急、烦燥、不安。因此，在此期间一定要调整好心态，愉快顺利地度过这个敏感时期。
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山西省二级以上医院手术室护士心理资本与职业压力的相关性研究
[目的]调查山西省二级以上医院手术室护士心理资本与工作压力的现状及相关性.[方法]采用社会人口学资料调查表、心理资本量表和中国护士工作压力源量表对240名手术室护士进行问卷调查.[结果]手术室护士工作压力总分为80.37分±20.71分,其中工作及专业维度得分为17.06分±4.67分,工作量维度得分为12.32分±3.83分,环境维度得分为6.14分±2.61分,病人护理维度得分为25.95分±7.65分,管理及人际关系维度得分为18.89分±6.77分.手术室护士心理资本总分为87.65分±14.43分,其中自我效能维度得分为27.20分±4.41分,希望维度得分为25.84分±5.03分,韧性维度得分为21.60分±4.53分,乐观维度得分为13.02分±3.19分.手术室护士乐观得分与工作压力总分呈负相关(P<0.01),管理及人际关系得分与心理资本总分及希望、韧性、乐观得分呈负相关(P<0.05).[结论]心理资本对平缓工作压力可起到积极影响,提升乐观水平可明显改善工作压力.
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肺癌患者乐观、韧性与焦虑的相关性分析
目的 探讨肺癌患者乐观、韧性与焦虑的关系,以及影响其焦虑的人口学变量.为降低肺癌患者的焦虑水平、改善其身心健康提供科学依据.方法 于2013年2月至2014年1月期间,采用便利抽样的方法,在辽宁省肿瘤医院呼吸系统肿瘤内科对符合标准的130例肺癌患者进行匿名问卷调查.回收有效问卷107份,有效回收率为82.307%.结果 肺癌患者的乐观、韧性与焦虑均呈显著负相关,体育锻炼对肺癌患者焦虑有影响.乐观、韧性对焦虑具有显著的预测作用.结论 乐观和韧性是焦虑的重要预测变量,因此要鼓励肺癌患者改善自身的心理健康状况,从而有效地降低其焦虑水平.
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患者社会支持与创伤后应激障碍关系的分析性研究
目的 探讨骨科住院患者社会支持与创伤后应激障碍(PTSD)之间的关系,并进一步研究希望、乐观和自我效能变量是否存在中介作用,间接影响社会支持和创伤后应激障碍之间关系.方法 于2013年12月至2014年1月骨科病房,采用现况调查的方法,收集201例骨科患者的人口学情况、社会支持、乐观、希望、自我效能及创伤后应激障碍相关信息.结果 骨科患者创伤后应激障碍发生率为10.45％,其总均分为(30.87±10.44)分.无论在何种性别下,社会支持与自我效能、乐观、希望之间呈正相关,且有统计学意义(P＜0.05);4个变量均与创伤后应激障碍呈负相关(P＜0.01);社会支持对创伤后应激障碍的解释变异度为5.4％,中介变量乐观对创伤后应激障碍的贡献率为17.2％.经中介效应检验,乐观变量其路径c,a,b系数均显著,c'系数没有显著性,乐观起到完全中介作用;而自我效能和希望暂未发现有中介作用.结论 社会支持对骨科患者的创伤后应激障碍具有负向预测作用,乐观作为中介变量间接影响社会支持与创伤后应激障碍之间关系,可以作为预防其发生的重要措施之一.
