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基于量化考核的岗位绩效工资制--特区医院分配制度改革初探
前言我们所在的医院在深圳的卫生事业单位中率先进行了管理体制、人事和分配制度的全面改革,从方案设计论证到试运行的近两年时间中,我院先后重组了医院的管理架构,建立扁平化的组织结构;改进了医疗业务流程,引进主诊医师、护理组长体制;进行科学合理的定编定岗及公开、公平、公正的全员竞争上岗、双向选择;实行全面绩效考核,在量化考核基础上,彻底打破特区事业单位医院原有的分配模式,实行岗位绩效工资制.目前改革成效初显,为深圳特区的医院改革探索出一些宝贵的经验.
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以系统工程理论指导医院改革实践
随着我国各行业体制改革的全面深入,以及由计划经济向市场经济的转轨,医疗卫生行业的改革势在必行,《关于城镇医药卫生体制改革的指导意见》及中组部、人事部、卫生部《关于深化卫生事业单位人事制度改革的实施意见》的出台,为我们医院的全面改革燃起了一把火,但如何改、怎样改是一项系统工程,因此,我们必须用系统工程的理论去指导我们的改革.
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面向新世纪:世界卫生组织新动向
世界卫生组织(WHO)新任总干事布伦特兰原系挪威政府前首相,于1998年7月21日任WHO总干事后,便对世界卫生组织总部机构进行了全面改革,设立了社会变化和精神卫生、家庭和卫生服务、可持续发展和健康环境、传染病控制、非传染病控制、政策所需数据和信息、卫生技术和药品、对外关系和理事机构、行政管理等9个组别系统,统管世界卫生重大问题.每组设一位执行干事,总干事和9位执行干事组成WHO高领导机构.
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中医药院校博士生“现代科技革命与马克思主义”课程改革的新探索
十几年来,我校一直在积极地探索医学院校博士生"现代科技革命与马克思主义"课程改革问题.尤其是近两年来,根据中共中央宣传部、国家教委有关"两课"改革文件要求,在校领导和相关职能部门的大力支持和直接参与下,我们全面改革了新形式下该课程的讲授和考核办法,并收到一定效果.
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心血管专业研究生网络技能培养浅见
进入21世纪,人类已基本进入信息时代.随着互联网技术的飞速发展,目前绝大部分专业信息搜集工作都能在网上实现.面对浩瀚的互联网资源,如何高效、完整地搜集到自己所需要的信息是摆在每一位科学工作者面前的一道新课题.由于现有文献检索课程存在内容陈旧、模式教条和内容空洞等诸多弊端,已很难适应互联网数据库灵活多变的特征,亟待进行全面改革.现结合个人研究生带教经验,抛砖引玉,浅谈加强心血管专业研究生网络技能培养的体会.
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先贤管子论养生
管子(?一公元前645年)名夷吾,字仲,安徽颍上县(颍水之滨)人,春秋时期杰出的政治家.他治齐40年,对内政、经济、军事进行全面改革,制订一系列富国强兵方略,终使齐桓公成为春秋第一个霸主.
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以病人为中心再造服务流程
业务流程再造(business process reengineering,BPR)是美国的迈克尔·哈默博士于1990年首次提出.即在全面质量管理、精益生产、及时制造、零缺陷上发展出来的一种全面改革组织经营、提高整体竞争实力的变革和模式.
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人事与分配制度同步改革后的护理管理新尝试
我院于2001年3月,在各项制度全面改革的基础上,又同步开展了人事与分配制度的改革,打破了以往大锅饭、平均分配的模式,尝试人事制度与分配制度改革有机结合的新机制,经过两年多的运作,取得了显著成效.现将有关方法及体会介绍如下.
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加强教学平台建设,促进教学全面改革
本文通过实验教学平台的建设过程,促进实验室管理体制、教学内容、课程体系的改革,从而达到加强学生创新精神和实践能力的培养,探索一条符合我国国情高层次医学人才培养的模式.
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把握医疗服务本质特点深化医院服务全面改革
医疗服务不同于其它行业服务,它具有自身的发展规律和特点.在当今知识经济日趋发展,服务经济蓬勃兴起正处于激烈竞争的新形势下,注意研究分析医疗服务的发展规律和特点,把握其本质特性,对于深化医院服务全面改革,更新服务理念,转换服务模式,改进服务方法和技巧,提高服务品位,增强医院服务竞争力和发展力,具有十分重要的现实意义.
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以三级医生负责制为突破口改革医院内部人事分配制度
浙江省人民医院抓住三项改革机遇,以病人选择医生为契机,以医生为轴心,以三级医生负责制为突破口,大力推进全面改革,即改革过去单一的服务供给模式,改革医院内部人事分配制度,改革不符合市场需要的服务内容,改革不规范的经营行为,在构建适应社会主义市场经济体制要求的服务体系、管理机制和运行机制方面进行了可喜的尝试,尝到了"梨子"的甜头.
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护理垂直管理的做法和成效
2011年以来,我院为提高护理管理力度,在院领导的大力支持和指导下,护理部进行了全面改革,实行以护理部——科护士长——护士长为主线的垂直管理模式,经过1年多的实践取得了一定的成效.
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以三级医生负责制为突破口改革医院内部人事和分配运行机制
卫生工作三项改革的同步推进,是建立社会主义市场经济体制和社会保障制度的宏观要求和重要保障.三项改革的实施使医院的环境在很多方面都发生了巨大的变化.面对机遇和挑战,谁适应得快谁就争取到主动权.我院不失时机地抓住三项改革这一机遇,坚持把让群众用比较低廉的费用享受到比较优质的医疗服务,努力满足广大人民群众基本医疗服务的需要,作为改革的惟一目标.以病人选择医生为契机,以医生为轴心作基础,以三级医生负责制为突破口,大力推进自身全面改革,即改革过去单一的服务供给模式,改革医院内部人事、分配制度,改革不符合市场需要的服务内容,改革不规范的经营行为,在构建适应社会主义市场经济体制要求的服务体系、管理和运行机制方面进行了有益的尝试,尝到了甜头.
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老鼠克星--来自中山市粤岭捕鼠器厂
器械捕鼠,简便实用、环保卫生,是居民、餐厅、商场、食品厂等地灭鼠的首选;也是侦察鼠情,采制标本,科学研究,测定效果的必要手段.作为首创踏板式捕鼠器的专业厂,我们对传统捕鼠器进行了全面改革,取得重大突破,获十几项国家专利,并大批量生产尺寸准确、孔眼整齐、性能各异的各式捕鼠器,满足社会之需.
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强化管理措施提高人流室带教质量的研究
进修学习是医务人员提高业务水平(继续教育)的方法之一[1],本院作为一个三级甲等医院,接受各镇、县妇产科医务人员的进修学习任务,如何提高带教质量是多年来本院一直探索的问题.本科自2004年至2008年对带教质量的管理进行了全面改革,收到了较好的效果.
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襄樊市卫生监督体制改革后的思考
卫生监督,是卫生行政执法的专用同义词,主要应用于社会公共卫生管理领域,它是国家管理社会公共卫生事务的重要形式和手段,是公共卫生管理活动中的基本法制制度.在计划经济时期,卫生防疫站对保障人民群众身体健康,预防和控制疾病流行做出了不可磨灭的贡献.市场经济体制的建立,依法治国的要求,使得疾病预防控制和卫生监督体制改革成为必然.襄樊市本次卫生监督体制的改革,不是简单机构名称的改变和人员精简和更迭,而是涉及思想上、观念上、职能上、制度建设上,乃至组织机构和人员结构上的全面改革,是我国公共卫生管理模式的一场深刻的革命.因此,在诸方面要做好新的调整和新的适应,做好大量深入细致的工作,逐步改革原有的不适宜新的要求的传统观念、习惯和方法,为适应这场变革后的工作思考如下.
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在卓越医师培养中构建“行动导向”教学体系
“行动导向”教学是通过行为引导提高学生学习兴趣,培养其创新思维,形成关键能力。以“行动导向”教学为中心构建卓越医师教学体系,就是时刻将学生作为主体,更新教师观念,实现教学重心转移;模拟职业情景,强化医学生医德和实践能力的培养,就是“生物-心理-社会”医学模式的自然转化;将教学内容和方法案例化、项目化、角色化,就是培养医学生关爱病人、尊重生命的职业操守和解决临床实际问题的能力。因此,以“行动导向”教学为中心构建教学体系,全面改革卓越医师培养计划和方案,能够使卓越医师的培养有理可循、有据可依。具体措施:(1)应用“行动导向”思维,构建学生为主体的教育理念;(2)优化培养方案计划,推进医学理论课程整合建设;(3)推进教学方法改革,培养自主和终身学习;(4)能力完善考核评价体系,注重综合能力素质培养。
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浅谈医院实行人事代理制度
人事代理制度是人事管理在社会主义市场经济下实行的一项制度改革.在国家和省人事部门积极推行人事代理制度的人事管理方式下,我院在抓好全面改革的同时,实行了人事代理制度,推动了医院人事制度的改革.
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孕妇学校课程设置改革的探讨
孕妇学校是孕产妇及其家属接受孕期健康教育的基地,随着社会进步、医学模式的转变,孕妇对孕期健康教育知识的需求更加广泛,孕妇学校原课程已不能满足孕产妇的需求.因此,孕妇学校课程改革势在必行.我院从2008年3月开始对孕妇学校课程进行全面改革,根据孕产妇知识需求,设立孕妇学校新课程,效果很好,现介绍如下.
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论家庭用药与社区护理保健
迈入21世纪,我国社会经济的飞速发展,医疗体制的全面改革以及人们综合文化素质的提高,家庭用药逐渐得到人们的普遍接受.