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床面倾斜对Mapcheck2调强剂量验证通过率的影响
目的 探讨床面倾斜对Mapcheck 2调强剂量验证通过率的影响.方法 随机选取2018年2-5月调强放射治疗(IMRT)验证计划10例,采用Gamma(γ)分析法,通过率标准为3％,3 mm进行验证.首先在加速器治疗床上水平放置Mapcheck 2测得剂量验证通过率,然后使用层厚为1、2、5、10 mm的固体水模,组合垫放在Mapcheck 2一端,合成幅度为1、2、3、5、7、9、11 mm床面倾斜,分别进行试验,得到通过率数据.对以上Gamma通过率取平均值比较并做统计分析,用配对t检验分析结果.结果 在无床面倾斜条件下,剂量验证通过率为(94.84±2.29)％.IMRT患者倾斜1、2、3、5、7、9、11 mm的通过率分别为(94.72±2.31)％、(94.47±2.34)％、(94.01±2.42)％、(90.84±4.49)％、(91.69±2.63)％、(89.63±2.94)％、(86.51±2.48)％;与无倾斜比较,倾斜5 mm差异无统计学意义(P>0.05),其余倾斜幅度差异有统计学意义(P<0.05).结论 床面倾斜对Mapcheck 2调强剂量验证通过率有影响,总体呈减小趋势,但随幅度递减没有规律性,倾斜幅度较小时,通过率减小不明显,当倾斜幅度>9 mm后对剂量验证通过率产生较大影响,从而对三维剂量分布产生重大影响.
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外挂电动多叶光栅叶片到位精度对调强剂量验证通过率的影响
目的 分析外挂电动多叶光栅(DMLC)的叶片到位精度对调强治疗计划剂量验证通过率的影响.方法 随机选取10例患者的静态调强计划,手动设置静态调强计划的叶片位移误差 ±0.4 mm,±0.8 mm,±1 mm,用二维电离室矩阵进行调强剂量验证,分析叶片的位移误差对外挂DMLC调强剂量验证通过率的影响.结果 10例患者的静态调强计划剂量验证通过率平均值95.13％,手动设置叶片位移误差+0.4 mm,+0.8 mm,+1 mm,+0.4 mm,+0.8 mm,+1 mm的静态调强计划剂量验证通过率平均值依次为94.65％,94.14％,93.27％,94.59％,94.04％,93.22％.结论 外挂DMLC调强剂量验证通过率随DMLC叶片位移误差的增大而降低.
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以临床护理需要为主培养优秀护理人才
创建于1979年的平顶山市卫生学校，是国家级重点中等职业学校、首批国家中等职业教育改革发展示范学校、全国中等职业教育首批护理示范专业学校、国家护理专业技能型紧缺人才培训基地、全国护士执业资格考试试题开发基地、国家卫生专业技术资格人机对话考试基地。近几年，学校护生一次性就业率均在90%以上，用人单位满意率达95%以上，护士执业资格考试通过率居全国前列。
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上海市执业医师考试通过率变化趋势分析
目的:分析2005—2016年上海市执业医师考试通过率(以下简称"医考通过率")的变化趋势,为上海市住院医师规范化培训政策提供相关循证证据.方法:对上海市2005—2016年医考通过率进行趋势分析.结果:上海市医考总通过率呈稳步上升趋势,且2011年起增长明显,增幅达15％.规培机构中临床专业住院医师规范化培训对象(以下简称"住培医师")的医考通过率明显高于非规培机构.二级医院的医考通过率呈现较大波动.本科学历住培医师的医考通过率呈上升趋势.结论:上海市住院医师规范化培训对医考通过率有潜在影响,但还需要更多的证据支持.规培政策出台促进了住培医师医考通过率的提升,尤其对临床专业住培医师和本科住培医师影响显著.
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我校护生执业考试通过率调查分析与对策
护士执业考试(简称CLEN)是一种行业准入的认定考试.护生通过考试拿到上岗证,既为顺利就业铺平了道路,又检验了学校的教学质量,其结果也直接影响学校的声誉和招生情况.因此,如何提高考试通过率,使学校教育与行业准入要求接轨,不仅是每个护生的事情,而且是学校面临的实际问题.本文仅对我校护生护士执业考通过率调查分析和对策探讨.
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提高初级护师职称考试通过率的策略
查阅近年来相关研究文献,从客观和主观两方面对初级护师职称考试通过率逐年下降的原因进行分析,并针对性提出建立规范化培训体系和年终考核等管理策略,为提高初级护师职称考试通过率提供参考.职称作为评定卫生技术人员专业技能的重要指标,真实体现了专业技术人员的学术和技术水平,是对专业技术人员工作能力的肯定.
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提前模拟检查在视野检查中的应用
目的 探讨提前模拟检查在视野检查中的应用.方法 将2013年10—12月在首都医科大学附属北京地坛医院眼科门诊使用传统方法进行视野检查的80例患者作为对照组,由于眼科患者年龄相差较大,按照年龄分为中年组(30~49岁)、老年组(50~70岁),各40例患者.将2014年1—3月使用同一台视野仪进行视野检查的80例患者作为观察组,患者同样按照年龄进行分组,使用提前模拟检查的方法进行检查.记录并比较两组患者视野检查所用的时间以及一次通过率.结果 进行视野检查的所有患者中,对照组中年患者所用时间平均为(5.35±0.45)min,一次通过率为65.0%;观察组中年患者所用时间平均为(5.27±0.38)min,一次通过率为90.0%;两组中年患者的视野检查时间差异无统计学意义(t=0.85,P>0.05),两组中年患者的一次通过率比较差异有统计学意义(χ2=7.17,P<0.01).对照组老年患者检查时间平均为(6.17±0.92)min,一次通过率为62.5%;观察组老年患者所用时间平均为(5.68±0.52)min,一次通过率为82.5%;两组老年患者比较,差异均有统计学意义(t/χ2值分别为2.93,6.67;P<0.05).结论 采用提前模拟检查的方法,可以提高中年患者的检查一次通过率,在提高视野检查一次通过率的基础上缩短了年龄较大患者检查所用的时间.这样既提高了检查的质量,又节约时间,减轻了患者检查的痛苦,提高工作效率.
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注册营养师资格考试(上海试点)报考人员情况和通过率分析
目的 了解2016年注册营养师资格考试(上海试点)报考人员情况和考试通过率,为进一步推进和完善我国的注册营养师考试制度提供依据.方法 (1)根据2016年注册营养师资格考试(上海试点)报名信息系统数据库中193名报名参加注册营养师考试且符合报名条件的考生的信息,分析考生的基本情况;(2)问卷调查:调查内容包括考生的基本情况及其对本次报名条件的看法;(3)成绩分析:比较不同年龄、性别、学历、专业、工作(或实习)单位、年限和职称考生的考试通过率.结果 报名考生中81.3％的考生年龄在20～29岁,女性占80.3％,所有考生的学历均为大学本科及以上,其中全日制本科占75.6％,96.4％的考生本科所学专业为营养学.78.3％的报考者认为本次考试的报名条件总体上非常合理或较为合理.考试总体通过率为38.3％,工作(或实习)单位在医院的考生的通过率(45.0％)显著高于在其他单位工作(或实习)的考生的通过率(24.5％)(P=0.012).结论 本次注册营养师资格考试通过率合理,在医院工作的考生通过率相对较高.考生以营养学专业本科毕业生为主,与国际注册营养师制度接轨.
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新生儿听力筛查1015例资料分析
耳声发射能反应耳蜗外毛细胞和其周围结构的功能状态,可以发现明显的感音神经性听力损失,其具有客观、敏感、准确、无创等特点,是新生儿听力筛查的首选方法.另外,为了解正常新生儿听力筛查的佳时机,也就是通过率高.
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浅谈护考内科护理学辅导方法及心得
护士执业资格考试辅导成为近年来关注的一个重要课题，针对护士执业资格考试对学生进行集中辅导培训，总结经验，以便提高应届毕业生护士执业资格考试通过率。根据2008年1月31日国务院制定公布的《护士条例》，从2008年5月12日起，凡是符合护士执业资格考试条件的护理在校生，毕业当年就可以申请参加护士执业资格考试。所以从2009～2013年，我校护理系对应届学生完成了5次考前辅导，内科护理学教研室教师在积极完成各项教学任务的同时，也对知识有了更全面、更深刻的认识，总结出许多有效提高教学质量和考试通过率的辅导方法及心得，总结报告如下。
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IMRT计划剂量验证通过率对机架角度误差灵敏度分析
目的 分析患者IMRT计划剂量验证通过率对机架角度误差的灵敏度.方法 选取9例IMRT计划,引入机架角度误差(±2.0°、±1.0°、±0.5°).每个病例有7个计划,1个原计划和6个带有误差的新计划.利用螺旋形半导体探测阵列(ArcCHECK)进行验证测量,得到每个病例原计划和新计划的剂量分布.分别采用绝对剂量DTA和Gamma的计算方法,3%/3 mm和2%/2 mm为评价指标,以原计划计算剂量分布为参考,分别得到每个计划的通过率.通过率行非参数Wilcoxon秩和检验.结果 当评价指标取3%/3 mm时,9例原计划的平均通过率分别为DTA方法95.2%和Gamma方法96.5%;采用Gamma方法-2.0°、2.0°、1.0°、-0.5°、0.5°机架角度误差的计划平均通过率降低了12.2%、23.5%、6.3%、0.9%、2.9%(P=0.008、0.008、0.008、0.036、0.012);采用DTA方法-2.0°、2.0°、-1.0°、1.0°、0.5°机架角度误差的计划平均通过率降低了16.2%、23.8%、1.7%、6.8%、3%(P均=0.008).DTA方法较Gamma方法,以及2%/2 mm评价指标较3%/3 mm对机架角度误差更敏感.结论 机架角度误差越大,平均通过率下降越大.0.5°机架角度误差,IMRT计划的剂量验证也对其敏感.为保证IMRT计划执行的准确性,需要对机架角度做更加严格的质量控制和质量保证.
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广东省816例人工耳蜗植入术候选者情况分析
目的：了解广东省人工耳蜗救助项目受助者初筛情况及存在的问题，为完善项目管理提供依据。方法对2009～2011年广东省816例人工耳蜗候选者进行一般筛选，按国家项目制定的初筛内容及标准严格执行听力学综合检查、听觉能力、言语能力评估以及精神、智力、行为等全面筛查，分析整理筛查结果。结果2009～2011年，广东省人工耳蜗救助项目一般筛选通过率分别为76.85%、79.01%及100%，通过率逐年上升；初筛环节通过率分别为46.85%、65.56%和62.00%，暂缓例数中听觉能力、语言能力、学习能力未达标比例较大，占暂缓总人数的79.39%；不通过例数中残余听力较好比例共45例，占不通过人数的54.22%；初筛后进行审核，国家项目审核通过率分别为77.50%、94.79%及84.28%，其他项目审核通过率分别为77.78%、100%及80.00%；2009～2011年由医院复筛获得国家项目植入人工耳蜗的复筛通过率为93.55%、100%、89.83%；省其他项目复筛通过率均为100%。结论人工耳蜗资助项目通过一般筛选、初筛、讨论、公示、审核、复筛、手术、安置等程序已形成完善的筛查链和资助机制，通过行之有效的机制保证筛查质量，提高了初筛通过率，取得了良好社会效益。
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容积调强旋转放疗的计划验证通过率对多叶准直器位置误差的灵敏度
目的 针对容积调强旋转放疗技术(VMAT),分析患者计划验证通过率对多叶准直器(MLC)位置误差的灵敏度.方法 选取6例双弧VMAT计划,引入MLC位置误差(±0.5 mm、±1 mm和±2 mm),模拟VMAT执行过程中MLC可能出现的系统误差,包括MLC射野宽度误差和MLC整体偏向一侧的误差.每个病例有10个计划,1个原计划和9个带有误差的新计划.利用螺旋形半导体探测阵列(ArcCheck)进行验证测量,得到每个病例原计划和新计划的剂量分布.采用绝对剂量结合等剂量距离差别的计算方法,以原计划计算剂量分布为参考,分别得到每个计划的通过率.结果 当评价指标为3％/3 mm时,6例原计划的平均通过率为96％,带有+1 mm、+2 mm、-2 mm射野宽度误差的计划和2 mm MLC整体偏向一侧误差的计划平均通过率下降8.8％、15.5％、6.1％和7.9％,这些MLC位置误差通过计划验证可以检测到,其他MLC位置误差对计划通过率影响小,无法检测到.2％/2 mm评价指标较3％/3 mm对MLC位置误差更敏感.结论 对于1 mm以内的MLC位置误差,VMAT计划的验证对其不敏感.为保证VMAT计划执行的准确性,需要针对MLC做专门的质量控制.
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试用让营销效果大化
零门槛、低成本、高流量,淘宝网上线的“淘宝试用”频道完全可以称得上营销利器.“每款试用品展示7天,无信誉和DSR(店铺评分系统)要求,审核通过率99％,淘宝、天猫商家均可报名,小卖家优先.”这些诱人的条款让淘宝卖家们眼前一亮.
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尴尬的数字部分医学院校毕业生执业资格考试通过率仅达13%全国政协委员、北京大学口腔医学院院长俞光岩谈医学教育问题
随着医疗卫生体制改革的深入推进，医疗卫生人才队伍的建设问题已经成为医改可持续发展的关键所在，其中医学教育是受关注的问题之一，一些医学院校培养了相当一批不合格医生。两会期间，全国政协委员俞光岩就医学教育问题阐述了自己的看法。
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新形势下提高护士执业考试通过率的措施探讨
目的 为了帮助护生提高护士执业考试通过率,为医疗卫生行业输送更多的合格人才.方法 从护士执业考试指导用书、考试大纲、考试形式、考试题型几个方面分析比较了2011年与2010年全国护士执业考试的内容,针对性提出提高护士执业考试通过率的措施.结果 2011年护士执业考试改革力度较大,考试指导用书的编排形式打破了学科界限,考试学科、疾病种类、疾病内容均有增减,考试大纲无要点标注,考试形式为两个科目,增加了临床操作和实践技能型的A2、A3、A4型题,结合这些改革分析出提高护士执业考试通过率的措施:正确认识护士执业考试的重要性、建立健全具有专业特色的课程设置、提高教师的教学水平、培养护生的自主学习能力、保证实习效果、调整好护生的心态.结论 学校、教学医院、教师、护生均应重视护士执业考试,采取多种措施来提高护士执业考试通过率,培养出更多的合格的护理人才.
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全国非中医类高等院校中医执业医师培养能力的评价分析
通过分析2013年~2015年非中医类高等院校全日制应届本科毕业生参加中医类别、中西医结合类别执业医师资格考试的参考人数、通过人数、通过率以及总通过率,来评价非中医类高等院校培养中医执业医师的能力.结果显示,2013年~2015年中医类别执业医师资格考试总通过率分别为60.41%、60.28%、60.62%,学校通过率高为93.55%、90.00%、90.53%,低为34.04%、20.00%、27.74%;中西医结合类别执业医师资格考试总通过率分别为51.76%、47.52%、54.84%,学校通过率高为83.33%、75.86%、84.55%,低为25.00%、18.67%、24.15%.全国非中医类高等院校之间的执业医师资格考试通过率差距较大.虽然开设中医相关专业的高等院校数量较多,但实际培养中医执业医师的院校不多.将医师资格考试通过情况作为评价非中医类高等院校培养中医执业医师能力的指标之一,可为高等院校在中医相关专业的设置、学科建设和发展方向等方面提供参考.
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由临床执业医师资格考试引发的医学教育改革思考
目的：通过分析某校临床执业医师资格考试成绩，了解某校学生成绩的薄弱之处，分析原因，提出建议。方法选择2006至2011年5年间某校参加临床执业医师资格考试的全部本科毕业生共3060人为研究对象，运用Excel 2007分析其平均成绩、平均通过率以及学科掌握率。运用文献查阅法了解各个院校对提高临床执业医师资格考试成绩采取的改革措施。结果某校近几年考生平均成绩波动不大，学科掌握率有升有降，但平均通过率从2006年的83.6%下降至2011年的71.65%。结论临床执业医师资格考试成绩是检验医学院校学生培养质量的重要指标，应引起各医学院校的高度重视。综合各考试相关因素，建议应调整课程比例、加强实践技能教学、改革教学方法与手段、改革考试方法以及重视考务工作。
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医科院校考试改革效果的实证分析
课程考核是教育教学中的重要环节.重视考核方式改革,贯彻实施教考分离,重视题库与网考建设,考核制度多样化,分阶段综合考试、课程统一考核,积极参加全国联考工作,开设《临床基本技能学》等多项系列措施；势必为提高教育教学质量起到重要促进作用.从而有效保证培养的学生参加国家执业医师资格考试首次通过率,一直保持上升态势.
关键词： 国家执业医师资格考试 通过率 实证研究 考核改革 -
高等护理自学考试通过率低的原因及对策
综观历年高等教育护理自学考试情况,发现在护理自学考试各科中,普遍存在通过率低的问题,其原因主要可归结为试题难度大、评卷工作欠灵活以及考生助学工作不足等.要完善高等教育护理自学考试,必须要从命题、评卷和助学工作等方面予以完善.
