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  • 自我管理教育对尿路造口术后并发症的影响研究

    作者:袁倩倩

    目的:本次研究分析在尿路造口术患者术后护理中采用自我管理教育对患者术后并发症的影响.方法:研究样本从本院尿路造口术患者中选取80例,研究时间从2017年5月到2018年5月,将管理教育方式作为分组依据,实验组患者采用自我管理教育,对照组患者采用常规管理教育,对比两组患者管理教育结果.结果:对比两组患者自我管理能力得分,发现实验组患者干预后自我管理评分远高于对照组患者,两组对比存在统计学差异(P<0.05);对比两组患者并发症发生率,发现实验组患者并发症发生率远低于对照组患者,两组对比存在统计学差异(P<0.05).结论:此次研究得知,在尿路造口术患者术后护理中采用自我管理教育,能提高患者的自我管理评分,降低并发症发生率.

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