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"五位一体"教学法在中药炮制学课程中的应用
以土炒白术为例,从教材知识文字理解、教师语言文字讲解、多媒体课件图片展示及微课教学、中药材的传统炮制实践、应用现代科学技术和方法改进传统炮制工艺等五个教学过程探讨"五位一体"教学法在中药炮制学中的应用."五位一体"教学法能够很好解决课程教学过程中理论知识和实践应用相脱节、课程创新程度不高等问题,在教与学的转化过程中,令学生认知课程所要掌握的核心知识和技术,传统中医药理论传承与现代科学技术创新并举,充分体现中药炮制学课程特色.
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土炒白术HPLC指纹图谱研究
目的:建立土炒白术的HPLC指纹图谱,为全面控制土炒白术的质量提供方法.方法:采用Brava BDS C18(250 mm×4.6 mm,5μm)色谱柱;甲醇(A)-水(B)梯度洗脱;流速:1.0 mL·min-1;检测波长:220 nm,建立土炒白术的HPLC指纹图谱.结果:标定了土炒白术中的14个共有峰,非共有峰面积小于10%;10批药材成分的相似度较高,RSD为0.902%~0.997%.结论:该方法简便,重复性好,特征性强,可用于土炒白术药材的鉴别和质量控制.
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白术不同炮制品白术内酯含量的比较研究
目的 比较白术不同炮制品的白术内酯的含量.方法 利用HPLC法,对白术不同炮制品的白术内酯Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ的含量进行测定和比较.结果 白术不同炮制品中白术片、麸炒白术、土炒白术的白术内酯的含量差异不大,而漂白术的含量有较大幅度的升高.结论 说明漂白术炮制方法的合理性.