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日常教育文献资料
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心理学对医学生日常教育教学的影响探析
近年来醉着医学模式的不断改革优化以及完善,医学服务的范围也在不断的扩大.这意味着医务人员在掌握更多地专业知识的同时还需要对职业技能以及人文科学知识进行熟练的掌握,而无论是专业知识还是职业技能和人文科学知识都需要有心理学作为基础支撑.在本文当中,笔者查阅了相关的文献研究以及自身的经验,分析心理学对医学生日常教育教学的影响,并根据分析结果提出相对的策略,为医学模式的改进提供一定的参考价值.
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别拿顶嘴说事儿
乐乐妈 父母要做好示范作用孩子是父母的缩影,其行为习惯的养成与父母的日常教育分不开.要想孩子养成好习惯,父母首先要做好示范作用.1.树立榜样.父母要先以身作则,注意自己的一言一行,尽量在日常生活中做到礼貌用语.对于不想让孩子玩的东西,不能一味强制地不给他玩,而是要跟他讲道理,或限制玩的时间,比如玩iPad时,每次只能玩15分钟,超过时间就要惩罚.2.故事引导.小孩子都非常喜欢听故事,也会模仿故事里的情节.黑沼妈妈,建议您挑选一些关于养成好习惯、运用礼貌用语的故事书,用简单易懂的故事来慢慢引导孩子纠正说话不礼貌的习惯.
