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临床输血学检验课程思想政治教育载体的构建与创新

赵臣;侯毅鞠;袁忠海;李颖卓;方芳

摘要: 将思想政治教育融入高校所有课程,提高大学生思想政治水平,成为高校课程建设与改革面临的新任务. 吉林医药学院临床输血学检验课程是医学检验专业重要的专业课程之一,作为校级课程思政建设的试点课程,除了在课程设置、教学内容、教学方法、考核评价等方面做了探索外,在思想政治教育的载体方面进行了研究和创新,充分发挥各种载体的辅助作用,提高了思想政治教育的效果. 在医学专业课程中灵活选择并利用、构建和创新恰当的载体,实现思想政治教育的目的,成为课程思政的研究课题. 临床输血学检验课程组充分发掘了课程思政可用的载体,使其充分发挥为思想政治教育服务的作用.

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