护理研究杂志
Chinese Nursing Research 호리구
- 主管单位： 中华护理学会（业务） 山西省卫生厅（行政）
- 主办单位： 中华护理学会山西分会;山西医科大学第一医院;山西医科大学护理学院
- 影响因子： 1.37
- 审稿时间： 1-3个月
- 国际刊号： 1009-6493
- 国内刊号： 14-1272/R
- 论文标题 期刊级别 审稿状态
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多准则决策分析法对预防中心静脉导管相关血流感染的效果观察
[目的]探讨多准则决策分析法在预防中心静脉导管相关血流感染(CRBSI)中的应用效果。[方法]将2010年1月—2012年7月在一般重症监护病房(ICU)和神经外科 ICU住院的123例行中心静脉置管的病人设为对照组，了解 CRBSI发生率；将2013年4月—2014年10月在 ICU和神经外科 ICU住院的130例行中心静脉置管的病人设为干预组，将多准则决策分析法运用于治疗护理中。[结果]对照组发生CRBSI 21例，感染率13.40例/千导管日，干预组发生CRBSI 5例，感染率2.98例/千导管日，二者比较差异有统计学意义(P=0.001)。[结论]采用多准则决策分析法构建干预策略用于护理中心静脉置管病人能有效降低CRBSI发生率。
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一次性压力传感器在多发伤病人腹内压监测中的应用
[目的]观察一次性压力传感器应用于多发伤病人腹内压(IAP)监测的效果。[方法]选取本院重症监护病房(ICU)100例多发伤病人,并随机分为观察组和对照组,每组50例。两组病人均给予对症治疗,治疗前后监测两组病人腹内压,对照组采用传统手工方法进行监测,观察组采用一次性压力传感器进行监测。治疗中观察组动态监测 IAP,4 h监测1次,并给予减压处理,对多器官功能障碍综合征(MODS)、腹腔间隙综合征(ACS)、弥散性血管内凝血(DIC)、急性呼吸窘迫综合征(ARDS)发生率、急性生理和慢性健康评分Ⅱ(APACHEⅡ)评分、护理时数、尿道感染情况、预后情况进行观察。[结果]治疗前后两组高腹内压发生率比较差异无统计学意义(P>0.05)、对照组护理时数多于观察组；两组病死率和 MODS发生率、ACS、DIC发生率比较差异均无统计学意义。6个月后对照组病人 APACHEⅡ评分明显高于观察组(P<0.05),尿道感染率高于观察组。[结论]压力传感器用于多发伤病人腹内压监测可以获得与手工监测同样的效果,在护理时数以及尿道感染方面优于传统手工测量。
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采用奥马哈系统分析宫颈癌病人延误就医原因的质性研究
[目的]探讨影响宫颈癌病人及时就医的因素，为制定干预策略提供依据。[方法]采用质性研究的现象学方法进行研究，通过目的抽样法选取9例宫颈癌病人进行访谈，以Colaizzi法分析资料并形成主题，归纳主题采用奥马哈护理问题分类法。[结果]通过对资料进行分析，得出3个领域的主题：心理社会、健康相关行为、环境。[结论]为减少宫颈癌病人延误就医，各级医疗机构应与妇联、社区合作，在心理社会、健康相关行为及环境领域进行针对性干预。
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高职护生核心自我评价与课外自主学习能力的相关性研究
[目的]分析高职护生核心自我评价与课外自主学习能力的相关性。[方法]采用方便抽样的方法抽取某大学护理学院大学一年级、大学二年级高职护生共466人,采用一般资料问卷、核心自我评价量表及课外自主学习能力量表进行调查。[结果]高职护生核心自我评价总分为(34.53±5.74)分,均分为(3.45±0.57)分,在“我有时候感到沮丧”及“有时候,我感觉无法掌控我的学习”2个条目得分较低,分别为(2.53±1.07)分和(2.70±1.09)分。高职护生课外自主学习能力中学习态度和学习评价得分较低,均分分别为(2.77±0.61)分和(2.76±0.62)分。高职护生核心自我评价与课外自主学习能力呈正相关(r=0.267,P=0.000)。[结论]需关注高职护生核心自我评价,以进一步提高课外自主学习能力。
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老年性听力障碍病人的生活质量调查
[目的]探讨老年性听力障碍对老年人生存质量的影响。[方法]使用纯音测听对来我院门诊进行常规体检的老年人218例进行听力筛查，并使用老年听障调查表(HHIE)和自行设计的听力认知、健康教育途径问卷对其中97例60岁~75岁有听力下降的老年人进行问卷调查。[结果]来我院进行常规体检的老年人中有44%存在听力损失，耳聋严重程度与 HHIE 量表得分呈负相关，耳聋程度越重情绪问题得分越高，问卷调查发现，老年性听力障碍病人对听力下降认知不足并对听力健康知识需求较大。[结论]提高老年人对听力下降的认识，推广多手段老年人听力筛查工作，满足老年人的科普知识需求，对改善病人的生活质量具有重要意义。
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不同养老模式下老年人生活质量比较及影响因素分析
[目的]比较福州市居家养老与机构养老模式下老年人生活质量，明确其影响因素并提出针对性的护理措施，为提高老年人的生活质量与幸福度提供理论依据。[方法]采用世界卫生组织生活质量测定量表简表(WHOQOL—BREF)对福州市居家养老与机构养老模式下的187名老年人进行问卷调查。[结果]居家养老与机构养老模式下老年人的生活质量在生理领域、社会关系领域得分比较差异有统计学意义(P<0.05)；性别、文化程度、患病种类是影响老年人生活质量的重要因素。[结论]老年人生活质量受多因素影响，应重视老年人的身心健康和社会支持，积极采取措施改善老年人生活质量。
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持续质量改进在提高腹膜透析相关性腹膜炎致病菌培养阳性率中的应用
[目的]探讨持续质量改进(CQI)对提高腹膜透析相关性腹膜炎致病菌培养阳性率的作用。[方法]选择华中科技大学同济医学院附属同济医院肾内科实施CQI前(2013年)持续不卧床腹膜透析(CAPD)病人106例，分析18例次腹膜炎致病菌及特征，与采用CQI后(2014年)125例CAPD病人腹膜炎16例次致病菌培养阳性率情况进行比较。[结果]我科实施CQI后我科腹膜透析相关性腹膜炎致病菌培养阳性率明显提高，由2013年的50.00%提高至2014年的81.25%。[结论]我科实施CQI可以提高腹膜透析相关性腹膜炎致病菌培养阳性率。
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综合护理在女性抑郁症康复中的应用
[目的]探讨综合性护理对规范药物治疗的女性抑郁症病人转归的影响。[方法]2010年5月—2014年2月我院收治住院的女性重型抑郁症病人90例，随机分为干预组和对照组。均使用帕罗西汀进行基础药物治疗，对照组采用常规护理，干预组采用综合性护理干预。采用抑郁自评量表(SDS)、汉密尔顿抑郁量表(H AMD)评定抑郁症状，观察两组病人治疗依从性情况。[结果]护理干预后干预组 SDS评分(36.4分±2.6分)低于对照组(46.2分±2.8分)；干预组 HAMD评分(9.4分±1.8分)低于对照组(19.2分±2.3分)；干预组治疗总依从率(95.83%)高于对照组(85.71%)，两组比较差异均有统计学意义(P<0.05)。[结论]综合性护理干预用于女性重型抑郁症病人的治疗能提高疗效、增加病人治疗依从性。
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美国南康涅狄格州立大学以学生为中心的教育模式见闻
2014年8月3日—2015年1月31日本人有幸在美国的 Southern Connecticut State University (南康涅狄格州立大学)护理系访问学习了6个月。选修了学术写作(本科项目BSN课程)和成人健康问题(BSN课程)；旁听了6门课程：循证护理(BSN 课程)、社区健康护理(BSN 课程)、健康评估(BSN 课程)、护理研究(在职教育项目 ACE 课程)、护理理论(硕士研究生项目MSN 课程)、护理研究(MSN 课程)。在访问学习期间，感受到他们的教育理念是一切以学生为中心。该护理系成立于1969年，是南康涅狄格州立大学受欢迎的专业之一。它的办学目标是成为护理艺术和护理科学两方面的教育典范。它的办学使命是培养优秀的护理本科生和研究生，能在各种医疗机构提供人性化的、安全的、循证的护理，并能发挥管理者才能以改善健康服务系统的质量。现从10个方面将美国南康涅狄格州立大学以学生为中心的教育模式介绍如下。
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氟斑牙对青少年心理健康影响的研究
[目的]探讨氟斑牙对青少年心理健康的影响。[方法]选取200例氟斑牙青少年作为研究对象,以症状自评量表(SCL 90)测评其心理健康水平,并依据Dean氏法分类,分为轻度氟斑牙组、中度氟斑牙组及重度氟斑牙组,观察3组青少年心理健康情况。[结果]44.5%的氟斑牙青少年存在心理问题,32.0%的氟斑牙青少年有1个因子分高于2分,12.5%的氟斑牙青少年有1个因子分高于3分；不同程度氟斑牙青少年 SCL 90量表得分比较差异具有统计学意义(P<0.01),且重度氟斑牙组各项得分均高于轻度氟斑牙组。[结论]重度氟斑牙青少年易出现人际关系敏感、强迫、抑郁、敌对等心理问题,需引起临床医生的重视。
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护理本科生边缘型人格障碍与自杀意念的相关性分析
[目的]探讨护理本科生边缘型人格障碍(BPD)与自杀意念的相关性,为护理本科生心理健康教育、心理危机干预提供理论依据。[方法]采用一般人口学调查问卷、边缘型人格障碍诊断问卷、自杀意念量表中文版对1183名护理本科生进行测评。[结果]护理本科生BPD中SCID Ⅱ PQ筛查阳性率为7.78%,SCID Ⅱ诊断阳性率为0.93%。不同家庭关系和家庭类型学生BPD发生率比较差异有统计学意义(P<0.05)。近1周BSI CV总分为(0.54分±1.38)分,严重时得分为(3.01±4.63)分。BPD组与无BPD组严重时BSI CV得分比较差异有统计学意义(P<0.05),BPD得分与自杀意念、自杀倾向呈正相关。[结论]BPD在护理本科生中具有一定的发病率,提示高校教师应加强对学生的人格教育,塑造健全的人格,早期进行人格相关筛查,对有人格障碍者给予早期干预和治疗。
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3种胃管留置长度在脑卒中病人应用中的效果比较
[目的]观察3种胃管留置长度在脑卒中病人中的应用效果,以寻求脑卒中病人胃管留置佳长度。[方法]将我院182例经鼻胃管肠内营养的脑卒中病人分为对照组(n=58)、观察 A组(n=60)和观察B组(n=64),对照组胃管留置长度为鼻尖经耳垂至胸骨剑突的体表距离(45 cm~55 cm),观察A组胃管留置长度为鼻尖经耳垂至胸骨剑突的体表距离再延长15 cm(60 cm~70 cm),观察B组胃管留置长度为病人眉心至脐的体表距离(55 cm~65 cm),比较3组病人胃管置入胃内情况及反流、呛咳及误吸的发生率和胃内残留量情况。[结果]对照组53例(91.38%)胃管末端位于贲门部,观察 A组44例(73.33%)胃管末端位于幽门部,观察 B组55例(85.94%)胃管末端位于胃体部；观察 A组、观察B组反流、呛咳及误吸发生率均低于对照组(P<0.01),胃内残留量大于对照组(P<0.01)；观察A组、观察B组胃内残留量和反流、呛咳及误吸发生率比较差异无统计学意义(P>0.05),观察A组8例(13.33%)胃管在胃内扭曲或打结,2例(3.33%)进入十二指肠。[结论]以病人眉心至脐的体表距离(55 cm~65 cm)留置胃管,方法简便,适于不同身高的脑卒中病人。
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OTD教学法在《外科护理学》中的应用
[目的]探讨 OTD教学法在《外科护理学》教学中的应用效果。[方法]在我校2012级护理系专科班中抽取2个大班随机分为观察组和对照组，观察组采用 OTD教学法，对照组采用传统教学法，比较两组理论考试成绩和个人问卷评价。[结果]观察组理论考试成绩和个人问卷评价均优于对照组(P<0.01)。[结论]在《外科护理学》教学中采用 OTD教学法可提高学生学习的主动性、提高学习成绩。
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基于校企合作《围手术期护理》实训课程的开发与效果评价
[目的]介绍基于校企合作《围手术期护理》实训课程的开发及效果。[方法]在基于校企合作的基础上开发《围手术期护理》实训课程,分别用自制的专家用和学生用调查表对20名专家及教师、81名学生进行调查。[结果]专家及教师对课程的综合评分为(8.67±0.40)分,综合评价值为0.87,其中课程设置和教学方法与手段评分分别为0.81分及0.80分,综合评价为“优良”；学生对课程综合评分为(8.80±0.99)分,综合评价值为0.88,其中课程设置及课程团队评分分别为0.82分、0.78分,综合评分为“优良”。[结论]基于校企合作《围手术期护理》实训课程具备合理的课程设置、优秀的教学团队、丰富的教学方法及内容以及显著的教学效果及教学特色。
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精密输液器与普通输液器安全性能比较
[目的]比较精密输液器与普通输液器安全性能。[方法]将400例需静脉治疗的住院病人随机分为精密输液器组和普通输液器组各200例，观察治疗期间两组病人排气成功率、出现回血、针头堵塞、局部皮肤反应等情况。[结果]精密输液器组排气成功率明显高于普通输液器组(P<0.01)；出现回血、针头堵塞、局部皮肤反应等现象的发生率明显低于普通输液器组(P<0.01)。[结论]精密输液器可提高护理人员工作效率和病人满意度，且保证了输液治疗的安全性。
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SBAR沟通模式培训对实习护生护患沟通能力的影响
[目的]探讨SBAR沟通模式对护生护患沟通能力的影响。[方法]将56名护理专科实习生随机分为观察组和对照组各28人，对照组按常规带教方式实施带教；观察组在常规带教基础上进行 SBAR 沟通模式培训，采用护生护患沟通能力评价量表在护生入科时和出科时进行护患沟通能力调查。[结果]两组护生入科时护患沟通能力得分比较差异无统计学意义(P>0.05)；观察组护生出科时护患沟通能力得分(163.11分±12.29分)高于对照组(138.34分±11.32分)。[结论]在专科护生实习中进行 SBAR沟通模式培训有助于提高护生的护患沟通能力。
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广西宜州农村社区老年糖尿病病人自我照顾行为影响因素分析
[目的]探讨农村老年糖尿病病人自我照顾行为的相关影响因素。[方法]随机抽取宜州农村2012年1月—12月卫生服务站登记在册的100例老年糖尿病病人实施个性化护理干预措施，分别在入组时及干预1年后采用糖尿病自我管理活动问卷各调查1次并测定空服血糖和糖化血红蛋白。[结果]不同性别老年糖尿病病人空服血糖和糖化血红蛋白比较差异无统计学意义。不同职业、文化程度老年糖尿病病人自我照顾行为得分比较差异有统计学意义。[结论]建议有关部门应帮助农村老年糖尿病病人学会自我照顾，有效控制血糖。
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不同时长穴位贴敷对肺肾气虚型稳定期COPD病人肺功能和临床症状积分的影响
[目的]探讨穴位不同贴敷时间对肺肾气虚型稳定期慢性阻塞性肺疾病(COPD)病人肺功能和临床症状积分的影响,寻找适合病人的穴位贴敷持续时间。[方法]将90例肺肾气虚型稳定期COPD病人随机分为3组,穴位贴敷持续时间分别为2 h、4 h、6 h,观察病人穴位贴敷前后肺功能和临床症状积分指标。[结果]3组病人穴位贴敷前后肺功能指标比较差异无统计学意义(P>0.05)；穴位贴敷4 h组临床症状积分与其他两组比较差异有统计学意义(P<0.05),症状改善明显。[结论]穴位贴敷持续4 h可改善病人临床症状积分。
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健康相关居住环境风险对老年病人出院后康复的影响
[目的]调查浙江省部分城市老年住院病人健康相关居住环境风险及其对老年病人出院后康复的影响，为建设安全的老年居住环境提供理论依据。[方法]采用一般情况问卷、健康相关居住环境风险评估问卷、老年病人出院后康复情况问卷对浙江省部分城市180例老年住院病人进行调查。[结果]我省老年病人健康相关居住环境风险总体不高，但在意外、残障、焦虑和抑郁以及呼吸循环疾病风险等方面仍存在较高的风险。健康相关居住环境风险与老年病人住院时间呈正相关，与病人出院后90 d康复状况、出院后活动以及生活自理情况呈负相关。[结论]重视居家环境安全对老年病人出院康复的重要性，建议将老年病人健康相关居住环境风险评估纳入护理评估体系，并提供居住环境改善相关的针对性信息支持，确保老年病人安全和及时出院，促进出院后居家康复。
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经口气管插管机械通气病人口腔护理间隔时间探讨
[目的]探讨经口气管插管机械通气病人口腔护理的间隔时间。[方法]将160例病人随机分为两组，每组80例，分别采用复方氯己定、0.1%西吡氯铵进行口腔护理。采集病人口腔护理前、口腔护理后10 min、2 h、4 h、6 h 口咽部标本进行菌落计数。[结果]复方氯己定组口腔护理后10 min、2 h、4 h细菌计数均低于护理前(P<0.05)，口腔护理后6 h与护口腔理前细菌计数比较差异无统计学意义(P>0.05)。西吡氯铵组口腔护理后10 min、2 h细菌计数低于口腔护理前(P<0.05)，口腔护理后4 h及6 h与护理前口腔细菌计数比较差异无统计学意义(P>0.05)。[结论]经口气管插管后机械通气病人应根据消毒液的不同决定口腔护理时间，选择复方氯己定可以达到良好的护理效果，并能减轻工作量。
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自制水袋联合气垫床预防昏迷病人压疮的效果观察
[目的]探讨使用自制水袋联合气垫床预防昏迷病人压疮的效果。[方法]将120例昏迷病人随机分为观察1组、观察2组、观察3组和对照组，每组30例。对照组采用常规治疗及护理，在常规护理基础上观察1组给予自制水袋法、观察2组给予气垫床法、观察3组给予自制水袋联合气垫床法预防压疮，比较4组病人皮肤潮湿感和压疮发生情况。[结果]观察组病人皮肤情况好于对照组，观察3组预防压疮效果显著。观察2组与观察1组效果比较差异无统计学意义(P>0.05)。[结论]自制水袋联合气垫床能显著改善昏迷病人受压处皮肤情况，降低压疮发生率。
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在校医学生关怀互动行为的调查研究
[目的]了解在校医学生群体之间关怀及感知能力、组织氛围现状及其对关怀及感知能力的影响。[方法]采用方便抽样方法对四川大学华西临床医学院共477名医学生进行关怀互动行为调查。[结果]男生典范维度得分较女生高；医学技术、临床医学5年制、医学检验、临床医学8年制、护理专业的医学生典范及帮助两个维度得分均依次增高；进入临床实习的学生典范维度得分较未进入临床实习的学生高；不同年级、生源地、是否独生子女、是否单亲家庭、所学专业是否自我意愿、是否学生干部、是否参加过社会实践的学生典范及帮助两个维度得分比较差异均无统计学意义。[结论]在校医学生的关怀互动行为因性别、专业及是否参与临床实习而有所差异，它是一种在校园环境中形成的可控、可调、可培养的人文关怀素养。在良好的关怀互动教育导向和氛围影响下，关怀互动行为有提升的可能性和空间。
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中药先熏后服配合穴位按摩改善干燥综合征眼干的效果观察
[目的]探讨中药先熏后服配合穴位按摩对治疗干燥综合征眼干症状的疗效。[方法]将40例干燥综合征病人随机分为观察组和对照组各20例，对照组在常规治疗护理基础上给予中药每日1剂(分上午、下午共两次)口服，每次200 mL；观察组在常规治疗护理基础上给予中药每日1剂(分上午、下午共两次)，先熏后服，配合眼部穴位按摩6 min。观察两组病人眼干症状改善情况。[结果]两组病人治疗后眼干症状改善效果比较差异有统计学意义(P<0.05)，观察组优于对照组。[结论]中药先熏后服配合眼部穴位按摩可明显改善干燥综合征眼干症状，提高病人舒适度及生活质量。
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综合教学法对护生医院感染知识、态度及行为的影响
[目的]探讨综合教学法对护生医院感染知识(K)、态度(A)及行为(P)的影响。[方法]采用综合教学法对2011级4个本科班99名护生进行医院感染教育，于教学前及实习后对护生进行KAP评估。[结果]护生实习后 KAP 得分及 KAP 总分与综合教学前比较差异有统计学意义(P<0.05)，除“参加医院感染病案分析的意愿”条目外，其他条目得分在实习后与教学前比较差异有统计学意义(P<0.05)。[结论]综合教学能够增强护生对医院感染知识的掌握，端正态度，并提高护生行为遵循度。
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非中山市户籍孕产妇产前检查依从性调查及对策
[目的]了解非中山市户籍孕产妇产前检查依从性及妊娠结局并制定针对性对策。[方法]对2014年1月—3月入院分娩的103例非中山市户籍孕产妇产前检查依从性进行调查并对结果进行分析，根据分析结果制定管理对策并实施；对实施管理对策后入院分娩的91例孕产妇进行调查，比较管理对策实施前后孕产妇产前检查依从性及不良妊娠结局发生率。[结果]实施管理对策后非中山市户籍孕产妇产前检查依从性提高，不良妊娠结局降低。[结论]有效的管理对策可提高非中山市户籍孕产妇定期产前检查的依从性，从而降低了不良妊娠结局的发生。
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类风湿关节炎病人疲劳状况与社会支持的相关分析
[目的]探讨类风湿关节炎病人疲劳症状的多维特征及社会支持情况,并分析两者的相关性。[方法]采用一般情况调查表、中文版多维疲劳量表、医疗社会支持调查量表对207例类风湿关节炎病人进行调查。[结果]病人疲劳程度总体得分为(57.58±14.49)分,其各维度得分依次为综合性疲劳13.00(6.00)分,体力疲劳15.00(7.00)分,活力下降12.00(7.00)分,动机缺乏8.00(3.00)分,脑力疲劳8.00(7.00)分,疲劳总体得分及各维度得分均处于中等水平；社会支持总分为73.44(34.11)分。病人总体疲劳程度与社会支持总分呈负相关(r=-0.257,P=0.0007)。[结论]类风湿关节炎病人的疲劳症状处于中等水平且具有多维特征,涉及生理、心理、认知方面,而良好的社会支持能够缓解病人的疲劳感。
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老年人心肌致密化不全的临床特征及护理
[目的]总结老年人心肌致密化不全的临床特征及护理观察要点。[方法]回顾性分析12例老年人心肌致密化不全的临床特征及护理效果。[结果]本组12例老年病人经诊疗护理后，心力衰竭症状明显改善，心律失常得以控制，未发生血栓事件。[结论]尽管老年人的心肌致密化不全临床特征个体差异大，但通过精心治疗和护理后均可有效控制病人心力衰竭、心律失常及血栓栓塞临床症状。
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MEWS及SBAR在骨科术后病人早期预警中的应用研究
[目的]探讨 MEWS及 SBAR在骨科术后病人早期预警中的应用效果。[方法]将200例骨科术后病人随机分为两组，每组100例，对照组以体温、脉搏、呼吸、血压、意识的异常值及症状体征等作为护理观察内容，干预组在此基础上将 MEWS 评分及SBAR沟通模式运用于骨科术后病人的早期预警，比较两组病人主管医生对护理工作的满意度，病人及家属对护理工作的满意度，护士对自身工作的满意度。[结果]骨科术后使用 MEWS及 SBAR对病人早期症状进行护理观察、评估及沟通，提高了医生、护士、病人满意度。[结论]骨科术后使用 MEWS及 SBAR对病人进行早期护理观察可提高护理效果。
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基于Orem自理理论构建人工髋关节置换术病人延续护理模式
[目的]探讨 Orem自理理论在人工髋关节置换术病人出院随访中的意义。[方法]将237例人工髋关节置换术后病人根据出院日期分为观察组100例和对照组137例。在病人出院当天采用日常生活活动量表(ADL)评分法评估病人自理能力,观察组根据评估结果以 Orem自理理论为理论框架进行个性化的功能锻炼指导和健康教育,对照组实施常规出院指导和电话随访。于出院后3个月、6个月时测量两组病人 ADL评分及 Harris评分。[结果]在出院3个月时 ADL评分观察组(82.10分±4.85分)高于对照组(74.87分±5.11分),6个月时观察组(88.62分±4.31分)高于对照组(81.47分±4.61分)；在出院6个月时 Harris 评分观察组(86.38发±14.91分)高于对照组(72.50分±20.19分)。两组比较差异均有统计学意义(P<0.05)。[结论]以 Orem 自理理论为理论依据的人工髋关节置换术病人延续护理可以改善髋关节置换术病人的关节功能、提高病人自理能力。
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人口老龄化背景下我国社区护理教育发展对策研究
从适应我国人口老龄化社会需求出发，提出构建专业化社区护理师资队伍、完善社区护理课程设置、采用现代信息技术平台下的多种教学手段、改革教学评价内容和标准、加强实践基地建设等对策，以培养顺应我国人口老龄化社会实用型、技能型高素质社区护理人才。
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2012年-2014年12种护理核心期刊刊载临床护理类高被引基金论文特征分析
[目的]了解临床护理研究领域高被引基金论文发展现状以及研究热点，为期刊编辑挖掘优质稿源、提高期刊质量提供参考。[方法]运用文献计量方式，对12种护理核心期刊刊载的临床护理类高被引基金论文期刊分布、主题、疾病所属科室、基金资助以及作者所在地区5个方面进行描述性分析。[结果]高被引基金论文期刊分布、研究主题集中分布，康复护理成为研究热点；肿瘤护理高被引论文多；高被引论文以省级、市级、院级资助为主，部队资助论文受到关注；高被引论文地区形成。[结论]编辑人员在期刊编辑过程中要把握研究热点，利用科学的方法选稿、组稿，挖掘优质论文，提高各级别基金资助论文质量。
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服务质量对放置宫内节育器育龄妇女生存质量的影响
[目的]探讨影响放置宫内节育器(IUD)育龄妇女生存质量的因素。[方法]采用横断面调查方法，应用健康调查简表(SF 36)对云南、安徽两省3801名使用宫内节育器育龄妇女生存质量及其影响因素进行调查。[结果]单因素结果显示，信息获得渠道，是否告知宫内节育器使用年限、术后注意事项、无异常复诊时间、检查宫内节育器放置位置的方法，是否展示宫内节育器实物，环形是否自己选择的，是否是自己想选用的种类，术中有无不适感，是否获得所需的信息和服务，对宣传咨询、服务质量、服务态度和随访情况满意度，候诊时间和服务时间，服务机构上班时间是否方便等服务质量是影响放置宫内节育器育龄妇女生存质量的因素。多因素逐步回归分析结果显示：术中有无不适感、是否介绍放置后注意事项、是否告知检查宫内节育器位置的方法、环形是否自己选择的、是否获得所需的信息和服务、对服务质量的满意程度是影响放置宫内节育器育龄妇女生理健康的因素；术中有无不适感、是否介绍放置后注意事项、是否告知宫内节育器使用年限、是否获得所需的信息和服务、服务机构上班时间是否方便是影响放置宫内节育器育龄妇女心理健康的因素。[结论]改善宫内节育器放置服务质量，能够提高育龄妇女生存质量。
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电话随访在慢性阻塞性肺疾病病人生活质量测评中的应用
[目的]对老年慢性阻塞性肺疾病(COPD)病人的生活质量进行电话随访和面对面访问,了解电话随访的准确性,为国内电话随访老年COPD病人生活质量的可行性提供依据。[方法]将纳入研究的81例老年COPD病人随机分为面对面访问组和电话随访组。先由培训过的医护人员使用慢性阻塞性肺疾病评估测试量表(CAT)对两组病人生活质量进行面对面评测,14 d后再分别对两组病人进行电话随访或面对面访问,比较两次访问情况。[结果]面对面访问组和电话随访组CAT 总分的Pearson相关系数>0.90,两组一致性检测Kappa值均>0.75,提示电话测评COPD病人的生活质量评分与面对面评测具有较好的一致性。[结论]采用慢性阻塞性肺疾病评估测试量表通过电话随访测评COPD病人生活质量具有准确性,基本可以代替医护人员面对面现场评价。
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基于中医体质学的中西医结合延续护理对寻常型银屑病病人康复效果的影响
[目的]探讨基于中医体质学的中西医结合延续护理方案对寻常型银屑病病人康复效果的影响。[方法]将140例确诊为寻常型银屑病病人按随机数字表法分为观察组和对照组各70例。在中西医结合治疗方案基础上对照组采取常规护理，观察组采取中西医结合延续护理。[结果]护理干预2个月、6个月、12个月两组银屑病皮损面积和严重程度指数(PASI)评分比较差异有统计学意义(P<0.05或P<0.01)；干预6个月、12个月两组疗效比较差异具有统计学意义(P<0.05)；干预后2个月、6个月、12个月两组皮肤病生活质量指数(DLQI)评分差异有统计学意义(P<0.05)；干预结束后2个月观察组复发率(20%)明显低于对照组(60%)(P=0.005)。[结论]基于中医体质学的中西医结合延续护理能有效提高寻常型银屑病病人疗效，改善病人的生活质量，降低复发率。
