高校生物学教学研究（电子版）杂志
Biology Teaching in University
- 论文标题 期刊级别 审稿状态
《高校生物学教学研究(电子版)》是由教育部主管、高等教育出版社主办的综合性生命科学类教学研究期刊。季刊，国内外公开发行。本刊宗旨：关注教学改革，宣传和推广教改成果，展示和传播优秀教学资源，促进高校生物学教学实践、人才培养和国际交流，服务高校生物学教学工作。
1总则
1.1 投稿范围
生物学教学改革的最新研究成果，生物学教学研究和教学实践，生物学教学国际交流等。
1.2 栏目设置
设有专题论坛、教改纵横、实践教学、教学管理、教材视点、学生园地、资源之窗、信息快报、国际视野、风采等栏目。
1.3 栏目要求
专题论坛：院士、名师、领导等相关讲座音视频、综述文章等。
教改纵横：专业建设、培养方案、课程体系、教学方法、教学内容、培养模式等方面的教学改革理论、成果、问题、做法等。
实践教学：实验教学、实习、第二课堂、学科竞赛、创新等。
教学管理：教学与教务管理、院系管理、师资队伍建设、教师评价等方面的论文、综述、经验总结等，视频亦可。
教材视点：教材建设、优秀教材推介、评析等。
学生园地：学科竞赛、学生作品等。
资源之窗：精彩一课、精品课程、课件等。
信息快报：电子版随时更新。
国际视野：国际上教学改革、课程建设、人才培养等方面的比较研究或介绍。
风 采：展示各学院、研究所、重点实验室、基地等的特色、成果等。
1.4 文字要求
均要求写作条理清晰，文字简练流畅。
2 版权
1)原稿必须是在中外文正式刊物上未以任何形式发表的论文，严禁一稿多投。
2)稿件审查结果在3个月内通知作者,凡3个月内未接到采用通知的，作者可自行处理。
3)在稿件的修改过程中，若超过稿件修改时限30日，编辑部将以作者返回修改稿日期作为投稿日期;超过30日，编辑部有权对稿件做出退稿处理。
4)编辑部有权在不违反作者基本观点的基础上对稿件做技术性、文字性修改。不同意删改者请在来稿时注明。
5)论文发表后,作者文责自负，按《著作权转让声明》，著作权属《高校生物学教学研究(电子版)》杂志社所有。
3 文章格式
1)文章题目：要求简明、准确，能够反映文章的特定内容，一般不超过20个汉字，必要时可增加副标题。
2)作者信息：真实姓名、联系电话、email地址、工作单位、通讯地址、邮政编码、职务职称、研究方向等(不同作者之间用分号分开)。
3)摘要：能够反应论文的主要内容，一般在150～300字。
4)关键词：一般以3～6个中文关键词为宜。
5)图、表和公式应通篇分别编号，表格应采用三线表形式，内容以中文表述。
6)音频、视频文件的格式为flv格式，要求清晰稳定，剪接顺畅，最好采用低压缩比，以保证质量，但单个文件不宜超过5M。
7)参考文献：按GB7714-87《文后参考文献著录规则》采用顺序编码制著录，依照其在文中出现的先后顺序用阿拉伯数字加方括号标出。
8)单位：计量单位执行GB 3100～3102-1993《量和单位》中有关量、单位和符号的规定及其书写规则。
9)数字：执行GB/T 15835-1995《出版物上数字用法的规定》。
10)稿件具体格式、体例请参考“稿件写作模板”。
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热门常见问题
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高校生物学教学研究（电子版）怎么样，退稿率高吗？
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杂志社没有明确说明是否收取审稿费，可以联系刊内电话：010-58556227;58582152咨询
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可签署保密协议 ，不透露任何用户信息可跟踪进程，全程协议
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