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论企业管理中团队精神的培养

时间:2012-10-07 13:45来源:未知 作者:360期刊网 点击:

  在现代化的市场经济条件下,企业之间的竞争异常激烈。对于企业来说,尤其是私营企业,要想在激烈的竞争中保持强大的生命力以不断获得发展,不仅对管理者在业务能力和管理素质等方面有着较高的要求,对员工的工作能力也有着较高的要求。要使得管理者和员工都能够不断地适应社会的变化和发展。而尤为重要的是企业内部, 从上到下,即从管理者到员工更要有一种精诚合作的团队精神只有众人同心,才能其利断金。从某种意义上讲,现代企业之间的竞争, 最重要的是一种团队之间的竞争,是团队协作能力的竞争。企业中团队精神的培养,是企业管理中的一项重要内容。因为企业员工之间很难自发形成一种众志成城的动力,而是需要管理者通过各种办法和措施的引导才可能形成。所以,在企业文化的建设过程中,团队精神的培养是管理者进行企业管理的一项重要内容。为此,企业管理者要形成一种自觉的意识,提高对其的重视程度。

  那么,什么是团队精神呢?团队精神是指:一种团结一致、互帮互助,为了 一个共同的目标坚毅奋斗到底的精神,优秀的团队精神最强调分工合作,分工是尊重每一个个体,合作是对群体力量的充分认识。从这一定义我们可以看出,团队精神首先要求要有一个统一的奋斗目标或价值观,并在此基础上要求团队成员之间要互相信赖与协作,还需要适度的弓I导和协调。从这个角度去分析,我们不难看出团队精神其实包含着三个层面的意思:首先是合作意识,其次是团队凝聚力,三是团队士气。而合作意识尤其重要,只有员工都有合作意识,才能在此基础上进一步形成团队凝聚力,进而产生高昂的团队士气。如果没有合作意识,每个人都存有一己之私,处处为自己着想, 没有集体观念,则企业员工不可能会团结共进,众志成城,这对于一个企业的发展是很危险的。其实,团队精神是一个抽象的概念,在不同的企业中会以不同的形式呈现出来。这就要求每个企业在培养团队精神时,要结合自身的特点。那么,在企业管理中,怎样才能打造出独具特色的团队精神呢7下面,我们就结合自己的切身体会来谈一谈这个问题。

  1企业管理者要有团队合作的意识

  这是在企业管理中培养员工团队精种首先应做到的。因为企业的团队精神是从上到下的。而上下同心,首先强调的是上要同心。只有上同了,才可能进一步使下与上同。《墨子》一书中有尚同一篇,讲的也是这个道理。如果管理层不统一,不具备团队合作的意识,那么培养企业的团队精神就无从谈起。所谓企业管理者要有团队合作的意识,包含两个层面的意思:一是管理层自身要合作统一, 不要勾心斗角;二是在此基础上要进一步树立鼓励和培养全体企业员工的团队精神的意识。如果企业的管理层在企业管理上意见不同意,一盘散沙,那么也不可能培养出员工的合作精神,因为:上所行, 下所效。另外,管理者在企业管理中要带头鼓励合作,而不单单是竞争。如果只鼓励竞争的话,很可能给员工造成很大的压力。而通力合作才能在竞争中取得更大的优势,所以只强调竞争而不强调合作,并不是提高竞争力的有效途径。

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  2正如上面提到的,要有一个统一的奋斗目标

  这是培养团队精神的前提。只有有一个共同的目标,才能使员工齐心协力,拧成一股绳。我们在制定目标时应认识到共性与个性的关系,具体来说就是企业利益与个人利益之间的关系。企业员工在企业中工作,既是为了自身的利益,同时又推动了企业的发展。如果企业效益不好的话,也会影响员工的利益;如果员工的利益得不到保障, 反过来又会影响企业的效益。二者就是这么一种互相制约的关系。所以在制定目标时要不仅能从企业的角度出发,还要充分考虑到员工的利益,使目标统筹兼顾。这样制定出来的目标才能充分调动员工的积极性,从而使每个员工都意识到,团队要达到的目标即是自己所努力的方向,这从某种程度上就使得整体目标落实到单个员工身上而被顺势分解成许多小目标了。企业员工都能够为了实现这一目标共同团结奋斗。从这个角度讲,员工个人的工作能力和团队精神对企业而言是同等重要的,如果说个人工作能力是推动企业发展的纵向动力,团队精神则是凝集个人能力、发挥协同效应的融合剂。

  3激发团队的学习精神,以培养企业的团队精神

  现代的社会是一个知识经济的时代,终身学习的观念已经深入人心。对于企业而言,不论是对管理者,还是对员工也是如此。面对信息时代,团队只有不断地学习,才能更好地迎接知识经济时代的挑战,从而在竞争中立于不败之地。在培养团队精神的过程中,要学会向他人学习。这包括三个方面的内容:一是要在企业内部形成相互学习的氛围,即员工之间互相学习与合作,还可以使员工经常进行有效地沟通,达到资料的共享,这样有利于增强团队成员之间的协作精神;二是向在培养团队精神比较成功的企业学习,也可以说是向竞争对手学习,因为每个企业在管理上都具有自己的特色,都有值得学习的地方,吸收别人的长处以补己之不足,也是培养团队精神的一种重要途径;三是向客户或顾客学习,把客户或顾客的需求作为企业的学习对象,这样也有助于员工的成长,从而形成企业员工的内部驱动力。这三层意思,有人把之称为内部标杆学习、外部标杆学习和顾客标杆学习。通过激发企业员工的学习精神来培育企业的团队精神, 也是一种非常有效地途径。

  总之,在现代企业管理过程中培养企业的团队精神,方式多种多样不拘一途。我们上面所谈的不过是个人在企业管理中的一点理解和体会。其实,说归说,论归论,实实在在的还是在企业管理的实践中如何落实。如果只会空谈,而在现实中却不能做到,则只能是纸上谈兵。只有在企业管理的现实中不断地摸索规律,积累经验,然后不断地总结归纳,才会更好的实现所要达到的目标。

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