教师（综合版）期刊简介
《教师（综合版）》创刊于1984年，是经中华人民共和国新闻出版总署批准登记，由海南省出版社出版的大型教育类学术理论期刊（半月刊），国内外公开发行。本刊为旬刊，主编：古华。国内统一刊号：CN46-1072/G4，国际刊号：ISSN1674-120X。
《教师（综合版）》主要反映我国教育学科的最新科研成果，促进国内外学术交流，服务国家建设。
教师（综合版）期刊栏目
教师（综合版）设有栏目有：“教育理论”、“德育教育”、“教学改革”、“经济与管理、“教育技术”、“教学评估”、“名校与名师”、“教育信息”、“人文与社会”等。
教师（综合版）常见论文发表范例：
教育家成长丛书(十五)《窦桂梅与主题教学》
教育之真谛:保持必要的张力
信息技术背景下教师有效成长学习机制的探索
网络信息化实验教学体系的教学应用优势
职业教育信息化问题与对策
农村教育的现状与对策——以湖南省安化县小淹镇为例
陶行知女子教育思想探析
西部农村幼儿教师专业发展研究
把学前教育及师资培养的视线延长到0至3岁婴儿期教育
浅谈如何在学科教学中开展环保教育
