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中学化学教学参考杂志

期刊级别: 国家级期刊  
  《中学化学教学参考》,1972年10月创刊;由教育部主管,陕西师范大学主办;现为月刊,国际标准16开本,72页码;全国中文核心期刊,中学化学教育界的名刊。
 
  自创刊以来,《中学化学教学参考》始终坚持以中学化学教育教学的实践性研究为定向,坚定不移地坚持为中学化学教育教学服务,为中学化学教师的专业化发展服务的办刊宗旨;着力服务于中学化学教师、各级教研员、高等师范院校研究化学教学论的师生;坚持融科学性、知识性、前导性、实用性于一体的办刊方针, 坚持走研究、策划、编辑、经营一体化的办刊之路,坚持开放办刊,与时俱进,不断创新,积极探索中学化学教育教学的规律和教师成长的规律,及时报道理论与实践研究的新成果,介绍教育教学的新经验,引领中学化学教育教学的发展潮流,帮助广大教师成名、成家、成就事业。
 
  1.稿件署名
 
  投稿请正确填写作者姓名、详细地址及邮政编码,多作者稿署名时须征得其他作者同意,排好先后次序,接录稿通知后不再改动,并声明未一稿多投。
 
  《中学化学教学参考》审稿周期
 
  我社对来稿有删修权,不同意删修的稿件必须来函声明。来稿一律不退,请作者自留底稿。稿件一审、二审通过名单将公布在网站上。一审结果在投稿的第二个月月底公布。
 
  《中学化学教学参考》投稿方式
 
  无论是纸质稿件还是电子稿件,编辑部均予以受理。
 
  手抄稿件,应抄写在方格稿纸上,打印稿件正文字号一般用四号字单面打印;纸质来稿应在稿件的左上角注明文章所属的模块及栏目,为了便于互动请于文后写明作者的电话、电子信箱及详细通讯地址。
 
  《中学化学教学参考》征稿要求
 
  (1)来稿应包括题目、作者姓名、单位、单位所在地、邮编、摘要、关键词等。
 
  (2)文章若为基金项目,请在文章第一页下方注明项目名称、项目编号及基金来源。
 
  (3)文中标题的不同层次,分别用一、1.(1)①等表示。
 
  (4)来稿中的计量单位,请用法定计量单位。数字后的计量单位应用规定的计量单位符号,如g、kg、m、cm、mL、L、mol、min、s等。
 
  (5)用文字容易叙述清楚的内容,尽量不用表格编排;若用表格,应该用三线表。文中的框图及装置图要求清楚、正确,并绘制在文中应出现的位置。
 
  (6)文后参考文献的排列顺序以在正文出现的先后为准。参考文献的著录格式(项目及标点)为:
 
  ①专著、著作-序号 作者.书名[M].版次(初版不写).出版地:出版者,出版年:起迄页码.
 
  ②期刊文章-序号 作者.题名(选择项)[J].刊名,出版年,卷号(期号):起迄页码.
 
  ③报纸文章-序号 作者.论文题目[N].报纸名,年.月.日.(版次).
 
  ④外文文献所列项目及次序与中文文献相同,但文献类型可不标出。
 
  (7)稿中外文字母、符号必须分清大、小写,正、斜体;上、下角标的字母、数码和符号,其位置高低应有明显区别;容易混淆的不同外文字母、符号,请在第一次出现用铅笔注明属哪种外文。
 
  7.特别说明
 
  本刊对发表的文稿和资料,只作文字和技术的编辑处理,文稿和资料所表达的观点,纯系作者见解,不代表本刊编辑部或编者的意见。
 
  来稿刊发后如被国内外知名文摘刊物转载、摘录、复印、索引,或获市级以上科研成果奖,请作者通知本刊编辑部。
 
  《中学化学教学参考》投稿方式:作者可以登录本期刊的官网进行在线注册投稿,作者也可以直接与本网站的客服联系。

中学化学教学参考
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  • 刊名:中学化学教学参考
  • 主办单位:陕西省西安市
  • ISSN:1002-2201
  • CN:61-1034/G4
  • 周期:半月
  • 语种:中文
  • 开本:16开