辽宁教育行政学院学报基础信息：
《辽宁教育行政学院学报》作为学术性和工作指导性期刊，为推动高教、普教、职教全面发展服务，宣传国家有关高教、普教、职教等方面的有关法规、政策，介绍教育管理、教学改革、教学科研等方面的经验、成果。曾用刊名：辽宁教育学院学报。
辽宁教育行政学院学报栏目设置：
《辽宁教育行政学院学报》主要栏目：政治、哲学、历史、教育理论、学科教育。
辽宁教育行政学院学报订阅方式：
ISSN：1672-6022，CN：21-1500/G4，地址：沈阳市皇姑区崇山东路46-2号，邮政编码：110032。
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辽宁教育行政学院学报社投稿信息
1.来稿要求论点明确、数据可靠、逻辑严密、文字精炼，每篇论文必须包括题目、作者姓名、作者单位、单位所在地及邮政编码、摘要和关键词、正文、参考文献和第一作者及通讯作者（一般为导师）简介（包括姓名、性别、职称、出生年月、所获学位、目前主要从事的工作和研究方向），在文稿的首页地脚处注明论文属何项目、何基金（编号）资助，没有的不注明。
2.论文摘要尽量写成报道性文摘，包括目的、方法、结果、结论4方面内容（100字左右），应具有独立性与自含性，关键词选择贴近文义的规范性单词或组合词（3～5个）。
3.文稿篇幅（含图表）一般不超过5000字，一个版面2500字内。文中量和单位的使用请参照中华人民共和国法定计量单位最新标准。外文字符必须分清大、小写，正、斜体，黑、白体，上下角标应区别明显。
4.文中的图、表应有自明性。图片不超过2幅，图像要清晰，层次要分明。
5.参考文献的著录格式采用顺序编码制，请按文中出现的先后顺序编号。所引文献必须是作者直接阅读参考过的、最主要的、公开出版文献。未公开发表的、且很有必要引用的，请采用脚注方式标明，参考文献不少于3条。
6.来稿勿一稿多投。收到稿件之后，5个工作日内审稿，电子邮件回复作者。重点稿件将送同行专家审阅。如果10日内没有收到拟用稿通知（特别需要者可寄送纸质录用通知），则请与本部联系确认。
7.来稿文责自负。所有作者应对稿件内容和署名无异议，稿件内容不得抄袭或重复发表。对来稿有权作技术性和文字性修改，杂志一个版面2500字，二个版面5000字左右。作者需要安排版面数，出刊日期，是否加急等情况，请在邮件投稿时作特别说明。
8.请作者自留备份稿，本部不退稿。
9.论文一经发表，赠送当期样刊1-2册，需快递的联系本部。
10.请在文稿后面注明稿件联系人的姓名、工作单位、详细联系地址、电话（包括手机）、邮编等信息，以便联系有关事宜。
辽宁教育行政学院学报编辑部征稿
关于职业教育实践教学中认识误区的剖析与思考
培养良好的心理素质和创造力是成才的关键
刍议创办后勤服务与管理专业的必要性和可行性
几种职业技能创新方法的尝试
要加强学生非智力因素的培养
开好班主任周会搞好学生管理
深入开展教学研究努力提高教学质量
新时期中专教学探讨
班主任工作与就业指导
“计算机网络基础”教学方法探索
化学教学中差生的转化
中职学生实践能力培养方略
高职院校学生网络成瘾心理形成发展规律及教育对策实践性研究
中职学生职业素质培养的途径与策略研究
我国医学院校本科人才培养模式存在的问题分析
高校教师亚健康现状的潜在危害性及对策研究
关于船舶院校学生心理健康教育的思考
对高职院校“工学结合、校企合作”现状的思考
发挥互联网优势加强大学生政治观教育——基于京津五所高校的实证研究
浅谈职业教育改革中亟待解决的几个问题
如何做好高职生的就业指导工作
对地方院校历史学本科专业建设的思考
